北师大版四年级下册《小数的意义》ppt课件.ppt

1、北师大版小学数学第八册第一章小数的认识和加减法北师大版小学数学第八册第一章小数的认识和加减法 第一小节第一小节小数的意义小数的意义陕西省南郑县华燕学校陕西省南郑县华燕学校 贾真贾真你还认得下面的小数吗？你还认得下面的小数吗？7.9读作：七点九读作：七点九7.98读作：七点九八读作：七点九八1.41读作：一点四一读作：一点四一39.4读作：三十九点四读作：三十九点四38.2读作：三十八点二读作：三十八点二8.5读作：八点五读作：八点五认一认：认一认：这是一个正方形，我们叫它这是一个正方形，我们叫它单位单位“1”.把把单位单位“1”平均分成平均分成10份，其中的一份是份，其中的一份是 。（）（）1

2、01也可以表示为：也可以表示为：0.1把把单位单位“1”平均分成平均分成10份，其中的三份是份，其中的三份是 。（）（）103也可以表示为：也可以表示为：0.3仔细观察，看看你能发仔细观察，看看你能发现什么？现什么？我发现：我发现：10分之几分之几都可都可 以用以用一位小数一位小数表示。表示。把单位把单位“1”平均分成平均分成100份，份，动脑筋：动脑筋：取其中的一份是取其中的一份是 。（）（）1001也可以表示为：也可以表示为：0.01取其中的三份是取其中的三份是 。（）（）1003也可以表示为：也可以表示为：0.03把单位把单位“1”平均分成平均分成100份，份，（1）（2）把单位把单位“

3、1”平均分成平均分成100份，份，取其中的取其中的23份是份是 。（）（）也可以表示为：也可以表示为：（3）100230.231001可以表示为可以表示为0.01，1003可以表示为可以表示为0.03，10023可以表示为可以表示为0.23.现在我们又知道了一些小数，观察这些小数你又有什么发现？现在我们又知道了一些小数，观察这些小数你又有什么发现？我又发现：百分之几可以我又发现：百分之几可以用用两位小数两位小数表示。表示。三位小数表示（三位小数表示（）分之几呢？）分之几呢？像上面那样，把像上面那样，把单位单位“1”平均分成平均分成10份、份、100份、份、1000份份，取其中的一份或几份，可以

4、用，取其中的一份或几份，可以用小数小数来表来表示。示。一位小数一位小数表示表示十分之几十分之几；两位小数两位小数表示表示百分之几百分之几；三位小数三位小数表示表示千分之几千分之几想一想：想一想：把单位把单位“1”平均分成平均分成1000份份.110000.0590.00159100045910000.459（）也可以表示为：也可以表示为：其中的其中的59份是份是 ，（）（）（）也可以表示为：也可以表示为：其中的其中的1份是份是 ，其中的其中的459份是份是 ，（）也可以表示为：也可以表示为：（）（）（）（）练一练：练一练：1、把下面各图中涂色部分分别用分数和小数表示出来。、把下面各图中涂色部分

5、分别用分数和小数表示出来。分数分数：（：（）小数小数：（：（）分数分数：（：（）小数小数：（：（）100451020.20.452、根据给出的小数，给下图涂色。、根据给出的小数，给下图涂色。0.50.050.753、把下面的分数改成小数，小数改成分数。、把下面的分数改成小数，小数改成分数。1060.60.210.0271002100071000277()()()()()()0.02100210.0071000270.2773、在、在里填上适当的分数或小数里填上适当的分数或小数。0.81003010.10.510800.10.0310071011050.074、看图填一填、看图填一填。0.20.033.230.042.04现在你知道了什么是小数么？现在你知道了什么是小数么？把把单位单位“1”平均分成平均分成10份、份、100份、份、1000份份，取其中的一份或几份，可以用，取其中的一份或几份，可以用小数小数来表示。来表示。一位小数一位小数表示表示十分之几十分之几；两位小数两位小数表示表示百分之几百分之几；三位小数三位小数表示表示千分之几千分之几作业：作业：数学书第六页第数学书第六页第13题题