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    苏教版五年级下册语文期中试卷.doc

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    苏教版五年级下册语文期中试卷.doc

    1、苏教版五年级下册语文期中试卷(一)班级 姓名得分一、对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。j m po xio bo zo yn zh kn k pi qin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )k xng f lo xe yu fi li hng hu jng yng chn b( ) ( ) ( ) ( )二、为句子中带点的字选择正确的读音。在正确的读音下划“”。一天,妈妈乘(chng chng)小明不在家,悄(qio qio)悄地打开了他的日记本。倔强(jing qing)的小明知道了,非让妈妈道歉不可。妈妈只得(d di)承认错误。三、下面是“小马虎”写的几句话,他写错

    2、了、用错不少的字,请你认真读读,帮他把错的划掉,正确的写在后面的括号里。1女士们落坐后,联欢会立既将开始了。( )2冰雪销融后,那大山才逐惭显现出本色来。( )3那园子里只有腊梅傲立在支头。( )4他的这遍文章写得很祥细。( )四、选择,把正确答案的序号填在括号内。( )赠zng送 载zi人 一模m一样 匣xi子兴奋xng 嫁接ji 药铺p 潜qin藏证zhng明 刚劲jng 例如l 卓有成效zhu五、请你写出描写人的仪表、神态的成语。 六、请你修改下面的几句病句。1通过技术革新,我们厂产品的数量与质量都显著增加了。2 这学期,我们学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。3观看着优美的舞蹈,悦

    3、耳的音乐,大家高兴极了七、按要求写句子。1例柳条醉了,摆动着纤柔的腰肢。(仿写句子)2 请写出一条珍惜时间的名言。 3 请写两句描写春天的诗句(必须是课外积累的) (1) 。(2) 。八、请完成下面的填空。1通过学习,我们知道 发射成功,实现了中华民族千年的 , 是执行中国 航天飞行任务的航天员。还知道,火星是地球的 ,奇妙的克隆技术可以 。在这段时间的学习中,我们认识了 的海伦凯勒, 的司马迁, 的阿炳 。 的兵马俑, 的金字塔 。 2二泉映月这首曲子是 作的,他是人。你从他的这首曲子中感悟到他 精神。 3本学期我们学了不少诗,请你默写你喜欢的一首 , 。 , 。 你默的这首是 代诗人 写的

    4、。你喜欢它的原因是 。4本学期,你一定读了不少课外书籍,你最喜欢的一篇文章是 ,作者是 ,你喜欢的原因是 。九、读下面的一篇短文,并完成文后的习题。台湾神游中秋节的夜晚,一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它,好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下,遥望着美好的人间,思念着久别的亲人。晚饭后,我们全家围坐在电视机旁,今晚的节目有些特殊,不管是新闻,还是歌舞、电视剧,大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一,和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。看完电视,我躺在床上,久久不能入睡。望着那轮( )jio ji的圆月,我好像乘着飞机,飞到了美丽的台湾省。在飞机上我俯视全岛,它真像一座美丽的海上

    5、公园。接着,飞机降落在台湾岛东部,这里大部分是山地。远远望去,有险峻的奇峰、悬崖,飞奔的急流、瀑布,平静的湖泊,茂密的森林,景色优美。台湾岛上还有世界闻名的游览区日月潭。于是我( )m mng前去,饱览那( )h gung shn s。我坐在汽车里,看到重峦叠嶂,潭水碧蓝,波光如镜,朵朵白云在翠峰山间飘浮。当夕阳把最后的余辉射向湖面时,日月潭烟霞四起,轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去,我( )to zu在这美丽的景色之中。我又来到了台湾西部平原我了解到这里盛产甘蔗水稻还有香蕉菠萝桔子等随后我又赶往北部海边参观了著名的海港基隆这里拥有多种矿产资源和水产资源看到这一切我心里情不自禁地赞叹道台湾真是名不

    6、虚传的宝岛“喵”小花猫一声叫唤,把我从美丽的幻境中唤醒过来,但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业,为了让宝岛早日回到祖国的怀抱,我要贡献一份力量!夜更深了,中秋节之夜的月亮更圆更亮了。我想:此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。我相信,总有一天,海峡两岸的人民会团聚在一起,祖国一定会统一的。我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。1.根据拼音填空。2.请给第四自然段加上标点。3.联系课文,理解词语。(1)慕名:_(2)陶醉:_(3)名不虚传:_(4)神游:_4小作者是按照顺序安排材料的。从作者的神游中,你觉得台湾是一个 的地方,你从这篇文章上体会到了。十、作文题目: 他(她)真 无论

    7、写他或她都可以。把题目补充完整,可以填:好、聪明、勤奋、能干、不简单、憨厚、糊涂、笨、和气等。重点介绍他(她)的一件具体事例,来反映他(她)的一个特点。中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺。期中考试五 年 级 语 文 试 卷(二) 同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你回做德更好!一、书法展示台。(把下面的一句话抄写在方格内,注意写正确、匀称、美观!3分司马迁发愤写作,用了整整13年的时间,终于完成了一部52万字的辉煌巨著史记。二、对号入座。(请将正确答案的序号填在括号内)6分1、下列加点字的注音完全没有错误的一组是:( )A、嫁接(ji) 玫瑰(gu) 模拟(m)

    8、B、擎着(qn) 奴隶(n) 赠送(zng)C、魁梧(w) 饲养(s) 默默(m)D、酿酒(ning) 颐和园(y) 乳汁(r)2、下列词语中有错别字的一组是:( )A、国籍 祥和 耻辱 砚台B、咆哮 濒临 熔化 裹挟C、享受 暴燥 求饶 笑盈盈D、苔藓 自卑 栏杆 积淀 3、下列词语搭配完全合适的一组是:( )A、仔细端详 神态严峻 体态匀称B、改进生活 畅想未来 激情澎湃C、凝视远方 清晰可辩 驾驭战车D、震撼人心 感情激荡 狂风咆哮三、积累运用。37分1、看拼音,写词语。5分Pi qin hu bn lu l yu hu n hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、按要求写成语:6

    9、分表示“看”的: 红叶似火 : 浩浩荡荡 : 3、按要求写句子。14分“神舟”六号发射成功,每一个炎黄子孙都感到无比自豪。(改成带问号的句子,句子意思不变)_人们在生活中能真诚相待.这世界会变得更加美好。(用关联词语连成一句话)_例:他很快活. 他像小鸟一样快活.长长的船队浩浩荡荡地出发了。 。4、修改病句。(用修改符号在原句上改)a.我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。b.我们从小就要培养远大的理想5、读了阿炳、海伦的故事,你一定很受感动,请你创作一句自我勉励的话。_6、仿写句子:例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.如果我是 ,我将 。7、根据课文内容填空。12分1)只要管理得好,给它适时地

    10、_,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会_,让旺盛的生命力,_舒展出_.使出_。这时候,自己感到快乐,_。2)他想起 了师父说过的话,想到自己_,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了_,_,_,_3)开学以来,我在语文书上认识了许多人物,有_的冰心,身残志坚的_,_的_,我最敬佩_,是因为_.4)和远航一文按_、_、_的顺序具体叙述了郑和第一次下西洋的经过。5)司马迁在史记中写到:人总是要死的,_,_从古到今,这两种类型的人很多,属于前者的如:_、_。四、阅读感悟。(13分11分)(一) 兵马俑规模宏大,已发掘的三个佣坑,总面积达19120平方米,足有两个足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个

    11、佣坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积达14260平方米。坑内的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了( )巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。 站在高处鸟瞰 坑里的兵佣 马佣相间(jin jin ) 一行行 一()()十分整齐排成了一()巨大的长方形军阵看上去真像秦始皇当年统率(shui l )的一()南征北战所向披靡(m m )的大军 、在文中括号中填上合适的量词。分、用“”划去不正确的读音。分、联系内容,解释下列词语的意思。分鸟瞰:_所向披靡:_ _4、这段话运用了_说明方法描绘了兵马俑的规模宏大.5、给文中画

    12、“”的句子加标点分6、如果此时你步入一号坑上面的拱形大厅,你会如何赞叹?分_(二)又是芥菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室.这个活动室是现在幼儿小朋友们所无法想象的.那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣.无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有芥菜。兴奋激动的理由,主要不在它的美味,而在于寻找它的过程。结彩善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,它是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,它就往上长

    13、,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,它既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,我一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不象是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我卡们守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说“海度啊,去挑点芥菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、

    14、芥菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识芥菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑芥菜的妇女、孩子。、写近义词。2分 广阔( ) 疑惑( )、用“”画出文中点明题意的句子。2分、芥菜的特点是什么?并举一个例子来说明。2分_、找到芥菜的感受是什么?你从短文的那些语句体会出来,请用“”画出来。3分5、“又是芥菜开花时”,表达了作者怎样的思想感情?2分_五、习作天地。30分有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福你认为什么是幸福呢?请选择一件具体的事例叙述说明,题目自拟,400字以上。五年级语文(下册)试卷 (三)(卷面整洁为5分)姓名 成绩: 一、拼音长廊

    15、。(8分)lu l f ro ln ku xio lpi qin bo zo rn yn ni ku二、词语拼盘。(8分)1、照样子写词语:令出如山(含比喻词) 惟妙惟肖(ABAC式) 街头巷尾(含一对反义词) 2、写表示人的仪表神态的成语 3、用“望”组词并填空。星期天,爸爸带我去( )生病的奶奶。路上,经过润扬大桥,我( )蓝天,白云朵朵,( )远处江面,沙鸥点点。来到病房,我( )着奶奶那苍白的面容,心里难过极了。我( )奶奶早日康复。三、句子广场。(10分)1、从“倾注、倾诉、倾听”中任选一个词写一句话。 2、这个人连穿衣服还不会呢 ,怎么谈得上伟大?改成陈述句 3、金字塔真高啊, 。

    16、4、病句诊所。观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐,大家高兴极了。我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。四、精彩回放。(12分)1、游园不值中的千古名句是 , 。请你再写一句课外积累的描写春天美景的诗句 , 。2、渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 , , (二泉映月)3、600多年前郑和扬帆启航, ;今天我国太空第一人杨利伟 。4、目前,很多家长反对孩子看电视,认为看电视没有好处,会影响学习,你对此有什么看法? 五、句子排队。(6分)( )是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?( )每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?( )所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献自

    17、己。( )但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类生物呢?( )你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。( )你注意过那藏着植物根基的泥土吗?六、阅读冲浪。(21分)(一)司马迁发愤写史记(节选)正当他专心致志写作史记的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,

    18、重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。 1、联系课文理解词语。2分飞来横祸: 悲愤交加: 2、朗读文中画横线的句子,应读出 语气,突出“ ”一词。司马迁活下去,为的是 。 从中你体会到 3分3、“想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。 ”司马迁是怎样发愤写作的呢?请你发挥想象写一段话。4分 (二)苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕 可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。(

    19、)她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,( )每天顶着一(颗 棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来 就在苏珊返校上课前的那个周末 海伦老师热情而(慎重 郑重)地在班上宣布 从下个星期一开始 我们要学习认识各种各样的帽子 所有的同学都要(戴 带)着自己喜欢的帽子到学校来 越新奇越好 星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了 可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置

    20、信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。 日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。 1、在文中括号里选择一个恰当的词语,用横线画出。2分 2、在第一节的括号里填上合适的关联词。1分3、给短文第三自然段加上标点。3分 4、“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了”她为什么犹豫了?2分 5、“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么又笑了?2分 6、你喜欢海伦老师吗?为什么?2分 七、习作演练。(30分)每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验:考场上题目做不出来时,“心儿怦怦跳”;犯了错误,去老师办公室时,“心儿怦怦跳”;去参加比赛时,“心儿怦怦跳”;第一次登台演讲时,“心儿怦怦跳”; 请你以“心儿怦怦跳”为题选一件事,把自己亲身的感受、体验用具体的语言刻画出来,与大家分享。要求: 1、写出真情实感。2、字数不少于400字。3、题目自拟。


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