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    七年级生物被子植物的一生.ppt

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    七年级生物被子植物的一生.ppt

    1、被子植物的一生被子植物的一生 复习课复习课 复习目标复习目标:1理解种子萌发的条件,了解种子萌发的过程,学会探究种子萌发条件的方法,并能分析对照实验;2明确根的生长主要靠分生区和伸长区,枝条由芽发育而成;3明确花的结构,认识花的主要部分是雌蕊和雄蕊;4理解受精的概念及过程,明确受精后子房的发育及果实和种子形成过程。识别种子的结构。考向指南考向指南:1种子萌发的条件在中考中常结合实验探究进行考查;2传粉和受精是胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮的前提。这部分知识点和考查是结合种子的结构,要求学生注意前后知识的联系;3如播种、移栽、灌溉、选种等,内容易与生活实际相联系,与生活实际联系的题在中考中会出

    2、现。考点一:考点一:识别种子的结构识别种子的结构结构结构主要功能主要功能发育时的变化发育时的变化种子的结构、功能和发育种子的结构、功能和发育胚胚种皮种皮胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶胚芽胚芽脱落脱落保护保护是新植株的是新植株的幼体幼体逐渐消失逐渐消失发育成茎和叶发育成茎和叶发育成根发育成根发育成连接根和发育成连接根和茎的部分茎的部分贮藏营养物质,为种贮藏营养物质,为种子萌发提供营养子萌发提供营养(双子双子叶植物)叶植物)种子萌发时,转运营种子萌发时,转运营养物质(单子叶植物)养物质(单子叶植物)考点二、考点二、种子的萌发种子的萌发 1、提出问题在哪种环境条件下种子才能萌发呢?2、作出假设如何作出假设

    3、?提出问题提出问题:探究实验讨论请根据你的生活经验,举例说明以下条件哪些是种子萌发的必要条件,哪些不是必要条件?1、土壤,2、空气,3、阳光,4、适宜的温度,5、肥料,6、适量的水分作出假设作出假设:种子萌发需要水、空气和适宜的温度。种子萌发需要水、空气和适宜的温度。3、制定计划、制定计划:具备适宜的温度,充足的空气和水分具备适宜的温度,充足的空气和水分时,种子能萌发;时,种子能萌发;缺乏充足的水分时,种子不萌发;缺乏充足的水分时,种子不萌发;缺乏充足的空气时,种子不萌发;缺乏充足的空气时,种子不萌发;缺乏适宜的温度时,种子不萌发。缺乏适宜的温度时,种子不萌发。实验设想:实验设想:材料器具:材

    4、料器具:绿豆(大豆)种子绿豆(大豆)种子4040粒,有盖罐头瓶粒,有盖罐头瓶4 4个,小勺个,小勺1 1个,个,卫生纸卫生纸8 8张,标签张,标签4 4张,胶水、清水。张,胶水、清水。表表1 1 对四个瓶子的处理方式表对四个瓶子的处理方式表1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶拧紧瓶盖不拧紧瓶盖不洒水洒水倒入少量的清水,倒入少量的清水,使餐巾纸湿润,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖。然后拧紧瓶盖。倒入较多的清水,倒入较多的清水,使种子淹没在水中,使种子淹没在水中,然后拧紧瓶盖。然后拧紧瓶盖。倒入少量的清水,倒入少量的清水,使餐巾纸湿润,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖。然后拧紧瓶盖。置于室温环置于室温环境中。境中。放在

    5、冰箱内。放在冰箱内。置于室温环置于室温环境中。境中。置于室温环境置于室温环境中。中。表2对照实验组及变量示意表序号(用瓶号表示)序号(用瓶号表示)对照实验组对照实验组所控制的变量所控制的变量1与与22与与32与与4水分水分空气空气适宜的温度适宜的温度表3预期结果与实验结果对照表1234预期结果预期结果实验结果实验结果4、实施计划、实施计划:5、得出结论、得出结论:种子的萌发是需要一定的水分、充足种子的萌发是需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。的空气和适宜的温度。种子不种子不萌发萌发种子萌发种子萌发种子不种子不萌发萌发种子不种子不萌发萌发考点三、考点三、植株的生长植株的生长根尖的结构根根 冠

    6、冠伸长区伸长区分生区分生区成熟区成熟区顶端分生组织顶端分生组织(生长点)(生长点)叶原基叶原基幼叶幼叶芽轴芽轴芽原基芽原基顶端分生组织点位于叶芽的顶顶端分生组织点位于叶芽的顶端,端,-使芽轴不断地伸长。使芽轴不断地伸长。叶原基位于生长点的周围叶原基位于生长点的周围-幼叶。幼叶。幼叶位于叶原基的外侧,幼叶位于叶原基的外侧,-叶。叶。芽轴位于芽的中轴部位,芽轴位于芽的中轴部位,-茎。茎。芽原基位于幼叶的叶腋处,芽原基位于幼叶的叶腋处,-侧芽。侧芽。芽的发育芽的发育1、芽:未发育的茎叶或花、芽:未发育的茎叶或花考点四、考点四、植物的开花和结果植物的开花和结果 桃花的结构桃花的结构花瓣花瓣子房子房花柱

    7、花柱柱头柱头雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊花丝花丝花药花药花托花托萼片萼片子房壁子房壁珠孔珠孔卵细胞卵细胞极核极核胚珠胚珠子子房房珠被珠被受精的过程受精的过程子房的结构子房的结构受精卵受精卵受精极核受精极核 受受精精的的过过程程(双双受受精精)受精的过程:受精的过程:花粉落到花粉落到_上,在柱头上黏液的刺激下开始上,在柱头上黏液的刺激下开始 萌发,长出萌发,长出_。花粉管穿过花粉管穿过_,进入,进入_ 一直到达一直到达_。花粉管中花粉管中_随着花粉管的伸长向下移动,最终随着花粉管的伸长向下移动,最终进入进入_内部。精子分别与内部。精子分别与 _和和_相结相结合,形成合,形成 _和和_,这种受精方式,这种受精

    8、方式称为称为_。它是。它是被子植物特有的。被子植物特有的。柱头柱头花粉管花粉管花柱花柱子房子房胚珠胚珠精子精子胚珠胚珠受精卵受精卵受精极核受精极核卵细胞卵细胞极核极核双受精双受精 受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱凋落。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱凋落。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱凋落。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱凋落。惟有惟有惟有惟有_继续发育,最终成为果实。其中子房壁发继续发育,最终成为果实。其中子房壁发继续发育,最终成为果实。其中子房壁发继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成育成育成育成_子房里面的胚珠发育成子房里面的胚珠发育成子房里面的胚珠发育成子房里面的胚

    9、珠发育成_,珠被发育,珠被发育,珠被发育,珠被发育成成成成_,胚珠里面的受精卵发育成,胚珠里面的受精卵发育成,胚珠里面的受精卵发育成,胚珠里面的受精卵发育成_。果果实实和和种种子子的的形形成成子房子房子房子房果皮果皮果皮果皮种皮种皮种皮种皮种子种子种子种子胚胚胚胚子房子房子房壁子房壁胚胚 珠珠果实果实果皮果皮种子种子发育成发育成发育成发育成发育成发育成种子种子胚胚 珠珠珠珠 被被极极 核核卵细胞卵细胞种种 皮皮胚胚胚胚 乳乳发育成发育成+精子精子精子精子受精卵受精卵受精极核受精极核 1、在下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是(、在下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是()考点二考

    10、点二A、种子的种皮和胚乳受到少许损伤、种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B、种子处于休眠状态、种子处于休眠状态C、土壤的温度和湿度不适宜、土壤的温度和湿度不适宜 D、土壤板结而缺乏空气、土壤板结而缺乏空气 2、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被咬去的结构是(、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被咬去的结构是()考点四考点四A、雄蕊、雌蕊、雄蕊、雌蕊 B、花柄、花柄 C、花萼、花萼 D、花托、花托、3、播种在水涝地里的种子很难萌发,是因为缺少种子萌发所需要的(、播种在水涝地里的种子很难萌发,是因为缺少种子萌发所需要的()考考点二点二A、水分、水分 B、空气、空气 C、适宜的温度、适宜的温度

    11、 D、有生命力的胚、有生命力的胚4、小明帮父母收获时,发现有些、小明帮父母收获时,发现有些“玉米棒子玉米棒子”上只有很少的玉米粒子。你认为造上只有很少的玉米粒子。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是(成这些玉米缺粒最可能的原因是()考点四考点四A、水分不足、水分不足 B、光照不足、光照不足 C、无机盐不足、无机盐不足 D、传粉不足、传粉不足5、菜豆种子贮存营养物质的结构是由什么发育而来的(、菜豆种子贮存营养物质的结构是由什么发育而来的()考点四考点四A、卵细胞、卵细胞 B、受精卵、受精卵 C、极核、极核 D、受精极核、受精极核6.小明在距地面一米的杨树干上作一个记号,小明在距地面一米的杨树干上

    12、作一个记号,10年后,再测量,则该记号距地面年后,再测量,则该记号距地面的距离是(的距离是()考点三考点三A.大于一米大于一米 B.小于一米小于一米 C.等于一米等于一米 D.无法测量无法测量7一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树的奥妙在于种子中存在一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树的奥妙在于种子中存在 ()考点考点一一A胚乳胚乳 B胚胚 C子叶子叶 D胚芽胚芽(重点考察学生们对各个考点基础知识和基本技能的掌握情况)(重点考察学生们对各个考点基础知识和基本技能的掌握情况)1、将颗粒完整饱满的甲、乙两组种子在适宜的温度条件下播种,提供充足的水分和氧气,甲组插种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,则这两组种子的萌发状况是()A.甲先萌发C.乙先萌发C.同时萌发D.都不萌发2、植物体的一个果实中含有种子的多少取决于()的多少。()A.一朵花中的雄蕊数目 B.一朵花中的雌蕊数目C.一枚雌蕊中的子房数目 D.一个子房中的胚珠数目3、植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是()A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区4、一株绿色开花植物形成果实和种子,一般必须完成的两种生理活动()A.开花和传粉 B.开花和受精 C.自花传粉和异花传粉D.传粉和受精 小结在规定时间内,让学生独立在规定时间内,让学生独立完成达标测试题完成达标测试题


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