西师大版五年级上册《除数是整数的小数除法》PPT课件之二.ppt

1、教学目标1.知识目标：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。2.能力目标：会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。3.情感目标：能利用原有的知识推动新知识的学习，培养大家的类推能力。老师步行老师步行老师步行老师步行1212分钟，走了分钟，走了分钟，走了分钟，走了540540米，每分钟米，每分钟米，每分钟米，每分钟走了多少米？走了多少米？走了多少米？走了多少米？54012540124545（米）（米）（米）（米）21.451521.4515？15 21.4515 21.45)1 115156 46 46464个十分之一个十分之一个十分之一个十分之一.4.46 06 04545454

2、5个百分之一个百分之一个百分之一个百分之一3 345450 0永丰乡原来有拖拉机永丰乡原来有拖拉机永丰乡原来有拖拉机永丰乡原来有拖拉机3636台，现在有台，现在有台，现在有台，现在有117117台，台，台，台，现在拖拉机的台数是原来的多少倍？现在拖拉机的台数是原来的多少倍？现在拖拉机的台数是原来的多少倍？现在拖拉机的台数是原来的多少倍？117361173636 11736 117)3 31081089 9.0 00 0.2.27 27 21 81 80 00 0添添添添0 0继续除继续除继续除继续除表示表示表示表示9090个十分之一个十分之一个十分之一个十分之一添添添添0 0继续除继续除继续除

3、继续除表示表示表示表示180180个百分之一个百分之一个百分之一个百分之一5 51 801 800 0 除数是整数的小数除法，按照整数除数是整数的小数除法，按照整数除数是整数的小数除法，按照整数除数是整数的小数除法，按照整数 除法的法则去除，商的小数点要和被除除法的法则去除，商的小数点要和被除除法的法则去除，商的小数点要和被除除法的法则去除，商的小数点要和被除 数的小数点对齐；如果除到被除数的末数的小数点对齐；如果除到被除数的末数的小数点对齐；如果除到被除数的末数的小数点对齐；如果除到被除数的末 尾仍有余数，就在余数后面添加尾仍有余数，就在余数后面添加尾仍有余数，就在余数后面添加尾仍有余数，就

4、在余数后面添加0 0 再继再继再继再继 续除。续除。续除。续除。1 1、在横线里填上适当的数、在横线里填上适当的数、在横线里填上适当的数、在横线里填上适当的数54.4_54.4_4 _64 _64.84.8_ 32_ 3241.6 104_41.6 104_36436413.613.60.80.81.31.33.53.52 2、列式计算、列式计算、列式计算、列式计算（1 1）43.243.2平均分成平均分成平均分成平均分成6 6份，每份是多少？份，每份是多少？份，每份是多少？份，每份是多少？43.2643.267.27.2（2 2）两个因数的积是）两个因数的积是）两个因数的积是）两个因数的积是

5、50.450.4，一个因数是，一个因数是，一个因数是，一个因数是1818，另一个是多少？另一个是多少？另一个是多少？另一个是多少？50.41850.4182.82.8直接说出得数。直接说出得数。练一练练一练56.3 10 16.5 100 40 1000 0.03 10 8.4 100 28.9 10005.630.1650.040.0030.0840.0289 一个小数除以一个小数除以10、100、1000只要把这个小数的小数点向左移动只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位一位、两位、三位 小数的小数点向左移动一位、两小数的小数点向左移动一位、两位、三位位、三位就是把这个小数乘了就是把这个小数乘了10、100、1000 小结小结:这节课你这节课你又知道了什么呢又知道了什么呢?