四年级数学相遇应用题2.ppt

1、1、在解决问题的过程中，能够比较主动的用线段图、列表格的方法整理相关信息，能够借助所画的图、表分析实际问题中的数量关系，进一步确定解决问题的思路。2、在解决问题的过程中，进一步感受用画图或列表的方法整理有关信息对于解决问题的价值，进一步体会这种解题的策略。3、进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，提高学好数学的信心。教学目标教学重、难点：体会策略的价值，能主动运用有关策略解决问题 两个工程队合挖一条水渠，各从两个工程队合挖一条水渠，各从一端同时向中间开挖。第一队每一端同时向中间开挖。第一队每天挖天挖1010米，第二队每天挖米，第二队每天挖1212米，米，经过经过8 8天正好挖通。这

2、条水渠天正好挖通。这条水渠长多少米？长多少米？一个工程队挖一条长一个工程队挖一条长210210米的米的水渠，先挖了水渠，先挖了6 6天，平均每天天，平均每天挖挖2020米，剩下的任务准备每米，剩下的任务准备每天挖天挖3030米。米。挖这条水渠共用了多少天？挖这条水渠共用了多少天？还要挖多少天？还要挖多少天？一个工程队挖一条长一个工程队挖一条长210210米的米的水渠，先挖了水渠，先挖了6 6天，平均每天天，平均每天挖挖2020米，剩下的任务准备米，剩下的任务准备7 7天天挖完。挖完。平均每天挖多少米？平均每天挖多少米？按下表数量买墨水和钢笔，按下表数量买墨水和钢笔，共要付共要付180180元，

3、你能填出括号里元，你能填出括号里的数吗？的数吗？墨水墨水6瓶瓶每瓶每瓶9元元钢笔钢笔21枝枝每枝（每枝（）元）元6 6.小明家小明家小华家小华家少年宫少年宫广场广场小明每分走小明每分走6060米，小华每分走米，小华每分走4545米。米。小明和小华同时从家出发，经过小明和小华同时从家出发，经过6 6分钟在广场分钟在广场相遇相遇。小明和小华家。小明和小华家相遇多少米？相遇多少米？.小明家小明家小华家小华家少年宫少年宫广场广场小明每分走小明每分走6060米，小华每分走米，小华每分走4545米。米。两人同时从广场向少年宫走去，两人同时从广场向少年宫走去，经过经过6 6分，小明到了少年宫，这分，小明到了

4、少年宫，这时小华离少年宫还有多少米？时小华离少年宫还有多少米？.小明家小明家小华家小华家少年宫少年宫广场广场小明每分走小明每分走6060米，小华每分走米，小华每分走4545米。米。两人同时从广场向少年宫走去，两人同时从广场向少年宫走去，经过经过6 6分，小明到了少年宫，小分，小明到了少年宫，小华还要几分钟才能到少年宫？华还要几分钟才能到少年宫？小明家小明家图书馆图书馆小华家小华家.小明每分走小明每分走6060米，小华每分走米，小华每分走4040米。米。两人同时从家向图书馆走去，两人同时从家向图书馆走去，走了走了6 6分，两人相距多少米？分，两人相距多少米？800米米小明家小明家图书馆图书馆小华家小华家.小明每分走小明每分走6060米，小华每分走米，小华每分走4040米。米。走了走了8 8分后，小明和小华同时到分后，小明和小华同时到达图书馆。这时小明比小华多走达图书馆。这时小明比小华多走了多少米？了多少米？800米米