北师大七年级上 3.1 字母能表示什么 课件.ppt
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北师大七年级上 3.1 字母能表示什么 课件.ppt
1、4/7/2024老师,你真神!同学们,我们先做一个游戏。请把你的出生的月份写在纸上,用2去乘,再加上5,接着乘以50,又加上你的岁数,再减去365,把这个得数告诉我,我可以立即说出你的年龄和出生的月份。4/7/2024大家齐读下面儿歌,并将空补充完整。1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水;3只青蛙 张嘴,只眼睛 条腿,声扑通跳下水;n只青蛙 张嘴,只眼睛 条腿,声扑通跳下水;4只青蛙 张嘴,只眼睛 条腿,声扑通跳下水;4/7/2024火柴棍游戏:用火柴棒搭一个正方形,需要4根火柴棒,搭二个正方形呢?4/7/2024用火柴棒搭如图示正方形
2、44+3=74+3+3=101、搭一个正方形需_根火柴棒2、搭二个正方形需要_根火柴棒3、搭三个正方形需要_根火柴棒 :按上图的方式,每增加一个正方形需增加多少根火柴棒?4/7/2024回答回答:按上图的方式,每增加一个正方形需增加_根火柴棒,搭10个这样的正方形需要_根火柴棒;3134/7/2024思考讨论思考讨论(1)搭建100个正方形需要多少根火柴棒?()301(3)如果用X表示所搭正方形的个数,那么搭X个这样的正方形需要多少要根火柴棒.(2)你的计算方法有几种?是否还有其它计算方法?小组讨论4/7/20244+3(X-1);X+X+(X+1);1+3X;4X-(X-1);4/7/202
3、4(1)在4+3(X-1),X+X+(X+1),1+3X,4X-(X-1)中X表示什么。(2)写出你所知道的用字母表示的图形的周长、面积公式及字母表示的运算律.(各写出两个)并指出字母所表示的数.(3)搭建200个正方形,你能用简单巧妙的方法快速准确的求得所需要根数吗?讨论:4/7/2024(1)字母可以表示什么?(2)能用字母表示以前所学过的运算律和计算公式;(3)探究规律,用代数式表示规律的过程。反思与小结4/7/2024完成下列空格4/7/2024+X-1个4+3(X-1)+4/7/2024XXX+X+(X+1)4/7/2024X个3X+14/7/2024X个X-1个4/7/2024X个X-1个4X-(X-1)4/7/2024 再见4/7/2024