浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级数学上册《2.3 有理数的乘法（1）》第1课时课件.ppt

1、有理数的乘法有理数的乘法(1)解：53=15解：=计算：计算：530解：0=0（1）（+2）（+3）（+2）：看作向东运动2米；（+3）：看作沿原方向运动3次20264结果：向东运动结果：向东运动6米。（米。（+2）（+3）=+66-6-40-2-2-6(2).（-2）（+3）（-2）：看作向西运动2米；（-3）：看作沿原方向运动3次结果：向西运动结果：向西运动6米。米。（-2）（+3）-6（-2）（-3）（5）05=0在原地运动5次（-5）0=0向西方运动0次结果：被乘数是结果：被乘数是0或者乘数是或者乘数是0，结果仍在原处。结果仍在原处。00=05个例子综合如下个例子综合如下：（1）23=

2、6（2）（）（-2）3=-6（3）2（-3）=-6（4）（）（-2）（-3）=6（5）被乘数或乘数为被乘数或乘数为0时，结果是时，结果是0 有理数乘法法则有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同对值相乘。任何数同0相乘，都得相乘，都得0。练习1：确定下列积的符号：（）5（-3）（）（-4）6（）（-7）（-9）（）0.50.7积的符号为负积的符号为负积的符号为负积的符号为负积的符号为正积的符号为正积的符号为正积的符号为正计算:计算 (1)(1)（-6-6）0.250.25 (2)(2)(-0.5)(-0.5)(-8)(-8)(3)(3)()()(4)(4)2.9 2.9(-0.4)(-0.4)(5)(5)(-0.3)(-0.3)()()(6)(6)25 25用“”或“”号填空：（1）如果a0b0那么ab0（2）如果a0b0那么ab0小结：小结：1.有理数乘法法则：有理数乘法法则：两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同0相乘,都得0。2.如何进行两个有理数的运算：如何进行两个有理数的运算：先确定积的符号，再把绝对值相乘，当有一个因数为零时，积为零。