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    冀教版八年级上13.1不等式.ppt

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    冀教版八年级上13.1不等式.ppt

    1、引例:引例:1。如图,天平的左边放置一个物体。如图,天平的左边放置一个物体A,右右边放置砝码(每个砝码重边放置砝码(每个砝码重1克),克),(1)如图(一)中,能看出物体如图(一)中,能看出物体A的重量比的重量比 _克重克重.即:物体即:物体A的重量的重量_2 克克.(大于大于 小于)小于)(2)观看如图(二)动画后,又能看出物体观看如图(二)动画后,又能看出物体A的重量比的重量比_克轻。克轻。即:物体即:物体A得重量得重量_3克克.(大于大于 小于)小于)(3)若设物体若设物体A的重量为的重量为x克,用式子怎样表克,用式子怎样表示出这个不等关系?示出这个不等关系?图(一)图(一)图(二)图(

    2、二)大于大于23小于小于X2且且x32。据气象预报,今天的最。据气象预报,今天的最 高气温是高气温是10。最低气温为最低气温为5,由此我们可由此我们可以说这一天的气温以说这一天的气温不低于不低于_,并且并且不不高于高于_ 3。统计全班同学的年龄,年龄最大者为。统计全班同学的年龄,年龄最大者为16岁,因此可以知道全班每个学生的年岁,因此可以知道全班每个学生的年龄都龄都_17岁。岁。(大于,小于大于,小于)问:若设今天的气温为问:若设今天的气温为t,某同学某同学 的的 年龄为年龄为a岁,那么你能用式子表示出这岁,那么你能用式子表示出这些不等关系吗?些不等关系吗?510小于小于t-5且且t 10a2

    3、,x3 ,t-5,t 10 ,a17,a b回忆:用等号连接表示相等关系的式子叫回忆:用等号连接表示相等关系的式子叫_。类比:那么,向上面这些类比:那么,向上面这些 用不等号连接表示不等关系的式子叫用不等号连接表示不等关系的式子叫_。等式等式不等式不等式 再如再如:-71+4,5+3 12-5X+2 x-6等式等式不等式不等式定义定义用用等号等号连接的连接的式子式子 “=”用用不等号不等号连接连接的式子的式子“”“”“”或或“”“”填空填空 (1)4_-6 (2)-4.5_-4 (3)3(-1)_ 2(-1)(4)x+1 _ 1 1。判断下列式子中哪些是不等式。判断下列式子中哪些是不等式?哪些

    4、是等式?哪些是等式?(1)x-20 (3)3x+2x (4)x=2x+5 (5)a+bc (6)|x-1|0(1)y的3倍小于8;(2)m与10的和不小于m的一半;(3)a是负数;(4)a是比5小的正数;解:解:3y80 a 5m+10-m12a 预报时段:05月23日20点-05月24日20点天气情况:最高温度:()33最低温度:()18风 向:无风 速:3今天的气温不低于今天的气温不低于_,并且不高于并且不高于_。问:若设今天的气温为问:若设今天的气温为t,那么你能用式子表那么你能用式子表示出这些不等关系吗?示出这些不等关系吗?解:解:18 t 331833汛期,湖水平均每天上涨汛期,湖水

    5、平均每天上涨8cm。现在的水位是现在的水位是340cm,警戒水位是警戒水位是460cm。X天后湖水将超过警戒水位。问:怎样用式子表示天后湖水将超过警戒水位。问:怎样用式子表示X天后湖水天后湖水与警戒水位的关系?与警戒水位的关系?解:解:8X+340460如:如:低于、超过、最高、低于、超过、最高、最低、最多、最少、至少最低、最多、最少、至少、不高于、不低于、不大、不高于、不低于、不大于、不小于、于、不小于、列不等式时,要弄清不等关系,抓列不等式时,要弄清不等关系,抓关键关键词。词。以及用符号如何表示。以及用符号如何表示。有大、小两量卡车从甲地向乙地运货。大有大、小两量卡车从甲地向乙地运货。大卡

    6、车的行驶速度为卡车的行驶速度为55km/h,小卡车的行小卡车的行驶速度为驶速度为65km/h,大卡车比小卡车早出大卡车比小卡车早出发发1 h。小卡车开出多少小时小卡车开出多少小时后后超过大卡车超过大卡车?一一一一 起起起起 探探探探 究究究究有大、小两量卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度有大、小两量卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度为为55km/h,小卡车的行驶速度为小卡车的行驶速度为65km/h,大卡车比大卡车比小卡车早出发小卡车早出发1 h。小卡车开出多少小时小卡车开出多少小时后后超过大卡车?超过大卡车?解:设小卡车开出解:设小卡车开出X小时小时时时追上大卡车。追上大卡车。65X=

    7、55(X+1)X=5.5答答:因为当小卡车开出因为当小卡车开出5.5小时小时时时追上大卡追上大卡车。所以当小卡车开出车。所以当小卡车开出5.5小时小时后后超过大超过大卡车。卡车。一一一一 起起起起 探探探探 究究究究有大、小两量卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度有大、小两量卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度为为55km/h,小卡车的行驶速度为小卡车的行驶速度为65km/h,大卡车比大卡车比小卡车早出发小卡车早出发1 h。小卡车开出多少小时后超过大卡车?小卡车开出多少小时后超过大卡车?1。如果设小卡车行驶的时间为。如果设小卡车行驶的时间为X h,那么,它行驶的路那么,它行驶的路 程该如何

    8、表示?这时,大卡车行驶的路程又如何表示程该如何表示?这时,大卡车行驶的路程又如何表示?小卡车行驶路程表示为:小卡车行驶路程表示为:65X km大卡车行驶路程表示为:大卡车行驶路程表示为:55(X+1)km2。小卡车超过大卡车后,它们所行驶的路程。小卡车超过大卡车后,它们所行驶的路程 之间的关系应怎样表示?之间的关系应怎样表示?65X 55(X+1)一一一一 起起起起 探探探探 究究究究1.完成下表:完成下表:495520585 成立成立成立成立550302.5330357.5385不成立不成立不成立不成立不成立不成立 成立成立大卡车的路程大卡车的路程55(X+1)(km)260 292.5 3

    9、25 357.5 390 275小卡车的时间小卡车的时间X(h)4 4.5 5 5.5 6 8 9 小卡车的路程小卡车的路程65X(km)65X 55(X+1)成立吗?成立吗?5.5不成立不成立2.观察表格并回答:小卡车在何时超过大卡车?观察表格并回答:小卡车在何时超过大卡车?有大、小两量卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度有大、小两量卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度为为55km/h,小卡车的行驶速度为小卡车的行驶速度为65km/h,大卡车比大卡车比小卡车早出发小卡车早出发1 h。可以看出,当可以看出,当X取大于取大于5.5的数,即的数,即X 5.5时,如时,如6,8,9 等,等,65

    10、X 55(X+1)成立。也就是说成立。也就是说当小卡车出发当小卡车出发5.5小时以后,小卡车超过大卡车。小时以后,小卡车超过大卡车。一一一一 起起起起 探探探探 究究究究2.观察表格并回答:小卡车在何时超过大卡车?观察表格并回答:小卡车在何时超过大卡车?下列各数中,那些能使不等式下列各数中,那些能使不等式X21成立?成立?4,1,0,3,5,8,8.2,9.5,12。解:使不等式解:使不等式X21成立的数有:成立的数有:5,8,8.2,9.5,12。做一做做一做反反思思与与评评价价n1 1。不等式的定义。不等式的定义。n2 2。会用不等式表。会用不等式表 示简单的数量关系。示简单的数量关系。n

    11、3 3。知道使。知道使不等式成不等式成立的值有很多。立的值有很多。如图,用用根长度均为如图,用用根长度均为l的绳子,分别围成一个正方形和圆。的绳子,分别围成一个正方形和圆。(1)如如果果要要使使正正方方形形的的面面积积不不大大于于252,那那么么绳绳长长l应应满满足足怎样的关系式?怎样的关系式?(2)如如果果要要使使圆圆的的面面积积大大于于1002,那那么么绳绳长长l应应满满足足怎怎样样的的关系式?关系式?(3)当)当l=8时,正方形和圆的面积哪个大?时,正方形和圆的面积哪个大?l=12、l=20 呢?呢?(4)改变)改变l的取值再试一试,在这个过程中你能得到什么启发的取值再试一试,在这个过程中你能得到什么启发?能 力 挑 战


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