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    九年级科学生命科学总复习新陈代谢.ppt

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    九年级科学生命科学总复习新陈代谢.ppt

    1、从外界环境中吸收从外界环境中吸收二氧化碳、二氧化碳、和和 ,通,通过过 制造有机物,建造自身组织,制造有机物,建造自身组织,储存储存能量能量植物的同化作用:植物的同化作用:植物的异化作用:植物的异化作用:不断不断分解分解自身的自身的有机物有机物,释放能量释放能量,供给生,供给生命活动所需命活动所需二、植物的新陈代谢二、植物的新陈代谢水水光合作用光合作用无机盐无机盐思考:该实验装置里可以说明什么?思考:该实验装置里可以说明什么?光合作用必须有叶绿素光合作用必须有叶绿素光合作用产生氧气光合作用产生氧气光合作用强度的影响因素:光合作用强度的影响因素:如何增强光合作用的强度?如何增强光合作用的强度?光

    2、照强度、温度、二氧化碳等光照强度、温度、二氧化碳等适当增强光照强度和二氧化碳浓度,适当适当增强光照强度和二氧化碳浓度,适当提高温度提高温度一、概念:一、概念:二、表达式:二、表达式:三、实质:三、实质:把有机物制成无机物把有机物制成无机物把化学能转变成其他能量把化学能转变成其他能量(主要是热能主要是热能)有机物有机物氧气氧气酶酶二氧化碳二氧化碳水水 活细胞活细胞在在酶酶的参与下,吸入氧气将的参与下,吸入氧气将有有机物机物氧化分解成氧化分解成水和二氧化碳水和二氧化碳,释放能量释放能量的过程的过程能量能量为生命活动提供能量为生命活动提供能量呼吸作呼吸作 用用葡萄糖葡萄糖酶酶乳酸乳酸能量(少量)能量

    3、(少量)有机物有机物氧气氧气酶酶二氧二氧化碳化碳水水能量能量葡萄糖葡萄糖酶酶二氧化碳二氧化碳酒精酒精能量能量(少量)(少量)人在剧烈运动时肌肉细胞的无氧呼吸:人在剧烈运动时肌肉细胞的无氧呼吸:a.a.高等植物在水淹的情况下,可以进行短时间高等植物在水淹的情况下,可以进行短时间的无氧呼吸,产生酒精的无氧呼吸,产生酒精【例题例题1 1】贮藏水果和粮食时,充加贮藏水果和粮食时,充加 或抽取空气,能延长贮藏时间,或抽取空气,能延长贮藏时间,主要作用是:主要作用是:.促进有氧呼吸促进有氧呼吸.抑制有氧呼吸抑制有氧呼吸.促进光合作用促进光合作用.抑制无氧呼吸抑制无氧呼吸C6H12O6+6H2O+6O2 6

    4、CO2+12H2O+能量能量酶酶呼吸作用强度的影响因素:呼吸作用强度的影响因素:温度、氧气浓度、水分温度、氧气浓度、水分【例题例题2 2】下列哪种条件下栽培番茄,对下列哪种条件下栽培番茄,对增产有利:增产有利:A.A.日温日温1515、夜温、夜温2626 B.B.日温日温2626、夜温、夜温1515 C.C.昼夜恒温昼夜恒温2626 D.D.昼夜恒温昼夜恒温1515 光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用 二氧化碳二氧化碳 氧氧 气气 有有 机机 物物 能能 量量是否需要是否需要叶绿素叶绿素 是否需要光是否需要光植物的光合作用和呼吸作用的关系植物的光合作用和呼吸作用的关系?吸收吸收放出放出吸进吸进

    5、呼出呼出制造制造分解分解吸收(储存)吸收(储存)释放释放是是否否是是否否光和作用和呼吸作用是相互依存相互对立的光和作用和呼吸作用是相互依存相互对立的关系,推动着植物的生命活动。关系,推动着植物的生命活动。【例例3】示意图是验证水生绿色植物进行光合作示意图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图,锥形瓶中放入天然水和新鲜水草,用的实验装置图,锥形瓶中放入天然水和新鲜水草,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后,U形形管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是变化分别是 ()A升高、升高升高、升高 B升高

    6、、降低升高、降低 C降低、升高降低、升高 D降低、降低降低、降低 1-111-11:DCAACAACBBDDCAACAACBBD12-2512-25:BCBDCABDDDCCCBBCBDCABDDDCCCB2626、水珠,萎蔫,水分水珠,萎蔫,水分2727、木质部,气候木质部,气候2828、张开,闭合张开,闭合 保卫细胞,蒸腾散水,气体交换保卫细胞,蒸腾散水,气体交换2929、上午上午1010点,此时光照较强,气孔张开点,此时光照较强,气孔张开随着光照进一步增强,温度升高,气孔逐渐闭合随着光照进一步增强,温度升高,气孔逐渐闭合3030、4040C C,0C,减弱,保持零摄氏度左右低温,减弱,保

    7、持零摄氏度左右低温3131、维生素维生素B1B1,新鲜蔬菜,糙米,新鲜蔬菜,糙米维生素维生素A A,夜盲症,夜盲症 多吃胡萝卜,猪肝等多吃胡萝卜,猪肝等3232、1 1,2 2,4 4变蓝,变蓝,3 3不变蓝不变蓝32、唾液淀粉酶催化消化需要适宜的温度。唾液淀粉酶催化消化需要适宜的温度。唾液淀粉酶在适宜条件下能催化分解淀粉唾液淀粉酶在适宜条件下能催化分解淀粉作为作为3 3号试管对照组号试管对照组34、C C,尿素含量高,无蛋白质和葡萄糖,尿素含量高,无蛋白质和葡萄糖肾小球,肾小球,肾小管重吸收肾小管重吸收 35、肺泡,毛细血管肺泡,毛细血管35、肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞构成肺泡壁和毛

    8、细血管壁都是一层上皮细胞构成肺泡,氧气,二氧化碳,肺泡,氧气,二氧化碳,36、红细胞,白细胞,血红蛋白,红细胞,白细胞,血红蛋白,B 依据是红细胞没有达到正常值依据是红细胞没有达到正常值 建议他多吃含铁和蛋白质丰富的食物,并用铁建议他多吃含铁和蛋白质丰富的食物,并用铁锅做饭锅做饭33、平衡膳食,、平衡膳食,7,脂肪,糖类,蛋白质,脂肪,糖类,蛋白质,3和和4,2110110:BDAACDDCCB BDAACDDCCB 11251125 AABBDDABDCDBCBB AABBDDABDCDBCBB2626、光合,有机物,氧气,光合,有机物,氧气,食物链食物链,食物网,太阳能食物网,太阳能2727、绿萍和金鱼藻,绿萍和金鱼藻,28、人,猪,鸡人,猪,鸡 农作物农作物鸡鸡人人29、水,空气,温度,光照水,空气,温度,光照 金鱼藻,河泥金鱼藻,河泥进行光合作用产生进行光合作用产生O O2 2 C,D C,D30、(1)阳光,温度,水)阳光,温度,水(2)海拔)海拔300米高地方米高地方 三组柑桔苗长势应一致且等量三组柑桔苗长势应一致且等量31、食物链,适当施肥,浇水食物链,适当施肥,浇水32、消费者,消费者,防止农药对环境污染,防止农药对环境污染,绿色植物绿色植物蝗虫蝗虫鸭子鸭子32、D D 33、生物群落,生产者和分解者生物群落,生产者和分解者


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