成都大学校园教学楼建筑设计方案.pdf

1、Unfinished creative work微缩的“成都公园城市”深藏若虚的“老成都情怀”让成都引领未来全球风尚的“高校教育地标”与自然结合、简洁有力南洋理工大学未来科技城高校园斯坦福大学“和而不同”的“内敛地标”“书架”的整体形象气质相对内敛，但它通过建筑设计与景观的融合手段，让它无法被忽略，原因是它的构成办法并不是城市中随处可见的常规办法。快速且高品质建造的系统性基础简单清晰的“主次结构系统”，整栋教学楼的空间、结构、设备、交通均依托这套系统，为快速且高品质建造在设计阶段打下基础。一级结构现浇清水混凝土剪力墙次级结构剪力墙基础上的轻质结构（钢结构或钢混结构，根据造价等条件定夺）高品质施

2、工完成度的保障立面的两大构成要素，一是清水混凝土剪力墙，二是单元模块精致可控的幕墙现浇清水混凝土殿堂级、高艺术格调的建筑材料单元模块精致可控的幕墙工业化程度高、预制率高、种类样试非常多、现场安装工艺成熟、造价也越来越低廉可控的造价1、不挑战结构难度，结构造价可控2、不做不必要的装饰，内外装可控3、通风采光条件良好，后续运营费用可控建构逻辑场地体量承重墙梯田（楼板）房间（功能）交通（竖向）教学楼平面总面积 8641 m2层数 5 层建筑高度 22.8m教室数 27 间（阶梯教室 1 间，普通教室 26 间）教室使用人数 1790 人建筑平面教学楼一层平面首层面积 2534m2其中阶梯教室 1 间（250 人）教学楼二层平面本层面积 2049m2其中普通教室 7 间（410 人）教学楼三层平面本层面积 1678m2其中普通教室 7 间（410 人）教学楼四层平面本层面积 1358m2其中普通教室 7 间（410 人）教学楼五层平面本层面积 1022m2其中普通教室 5 间（310 人）建筑剖面