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    中小学校新冠肺炎疫情防控.docx

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    中小学校新冠肺炎疫情防控.docx

    1、中小学校新冠肺炎疫情防控开学第一课开学前准备开学前学校应做好哪些准备?1返校途中应做哪些准备?7使用消毒剂应注意什么?19如何对饮用水进行安全监管?19如何对食堂或配餐单位进行安全监管?20寄宿制学校如何做好疫情防控? 21出现疑似感染症状应急处置出现新冠肺炎确诊、疑似病例应该如何处理?23学校如何做好疫情上报?25开学后防控学校每曰防控必须做哪些工作?9如何指导教职员工、学生和家长做好个人防护与 消毒?15曰常消毒方法有哪些? 16常见消毒剂如何配制使用? 17全面排査所有教师、学生、保安、保洁、厨工等 的4建康状况,主动申报疫情高风险地区或有病例报告 的社区旅行居住史、相关接触史和健康状况

    2、,防止带开学前准备幵学前学校应做好哪些准备Q一是明确校坛为传染病疫情等突发公共卫 生事件防控第一责任人O幵学前,学校提前 制定幵学工作方案,全 面梳理学校俊染病等突 发公共卫生事件防控工 作制度和应急预案,必 耋时进行桌面应急演练。进行学校全面防疫 、I /消宙。二是进行教职员工防控知识技能培训O学校对教职员工(包括所有校内工作人员)进行 防控疫情工作培训,学习中华人民共和国传染病防 治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规、 新冠肺炎防控及消毒等相关知识。持续幵展健康宣教,消除麻博大意和侥幸心理, 营造积极防控氛围。三是储备足量防控物资用品O幵学前储琶足量的个人防护用品(如医用口罩、 手套、洗

    3、手液等:),符台要求的消毒剂(如含氧消毒 片或消毒剂、75%乙醇等),体温计,移动紫夕卜线消毒灯,洗手间必须配备洗手液或肥皂,并按班级比 例配备足够的呕吐物处理包。四是营造一个清洁卫生的环境。重点幵展灭鼠、清除越冬蚊卵的专顼行动。消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物滋生环 境,幵展教室、痞舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、做好教具、学具、图书的消毒工作。 做到教室曰常通风换气,保持室内空气流通。五是幵展返校、返岗前健康调査报备。学校每曰掌握教职员工及学生健康情况,实荏 “曰报告” “零报告”制度,并向主管部门报告。所有外出或外地的教职员工及学生返回居住毋 后,应当居家隔离14天后方可返校。学校要

    4、安排返校、返肉人员在幵学前、上班廁 12天提交埴写好的健康调查羨进行报备。调査内容包括:自身和家人(同住人员)健康状 况,近2周是否到过疫情高风险地区或有病例报告社 区,近期是否与这些地区人员有接触等。六是教职员工、学生入校时进行健康筛査。若教职员工和学生进入学校出现发热(胶下温 度N 37.3C)、干咳、乏力等症状,应立即俯I戴医 用外科口罩或N95 罩,及时离校就医,按当地卫 生健康行政部门要求进行居家观察或其他安排,并配 台做好排査和后续相关工作。设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员 出现发热等症状时立即进行暂时隔离。七是适当进行心理应激疏导及援助O对于自己、家人、亲密关系人被确诊

    5、为新冠肺炎 病例、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的教 职员工和学生,学校需要关注其心理状况及变化, 必要时请求专业心理应澱疏导及援助部门绐予适当心 理援助。晅校途中应供哪些准备Q乘坐公共交通工具时全程按相关要求佩戴口罩。随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品 和部位。旅途中做好健康监测,自觉发热时要主动测量留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接角虫。若旅途中出现可疑症状,应主动戴上医用外科口 罩或N95 O罩,尽量避免接触其他人员,并视病情 及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊,应主动告诉医生是 否有疫情高风险地区或有病例报告社区的旅行居住史 和相关接触史,配合医生幵展相关调

    6、査。接触者调査妥善保存旅行票房信息,以配合可能的相关密切02开学后防控学校&E)防控必须做哪些五作Q一是加强学校出入管理。把严校门关,谢绝一切与学校教学渣动、卫生防 疫等工作无关的外来人员进入校园。在校园内部加强不同功能区域或者楼间管理,设 置楼门管理制度,避免楼间无关人员流动,减少交叉 接角虫。二是密切监测教职员工、学生的健康状况。每曰掌握教职员工、学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨检、午检工作,实行“曰报告”“零报告”制度,并向主管部报告。加强因病缺勤(课)管理。做好缺勤(课)、早 退、请假记录,对因病缺勤(课)的教职员工和学生 及时追访和上报。三是不应组织大型集体活动O四是做好通风换

    7、气工作O各类生活、学习、工作场所,如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、食堂、教师办公 室、洗手间等,加弓虽通风换气。每曰通风不少于3次, 每次不少于30分钟。 课1冋尽量幵窗通风,也可采用机械排风。如使用 空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。教室宿舍食堂卫3K你我他I消毒利书馆活动中心食堂教師办公室洗手间 五是做好消毒工作。 疫情防控期间应合理使用消毒剂,以清洁为主、 预防性消毒为辅,应避免过度消毒。 在食堂、教室等人员密集场所的环境物体表面增 加消毒频次,经常接触或触摸的物体表面,如门把手、 窗把手、台面、桌椅、扶手、水龙头、电梯按钮等每 天

    8、消毒2 3次,不易触及的物体表面可每天消毒 1次。受到污染时随时进行清洁消毒。每天定期消毒并记录。 学校使用含氯消毒剂,利用晩上对教室、功能室、 校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙、地 面等师生聚集场所及各种教具逝行消毒。 寄宿制学校可以利用学生上课期间、宿舍无人时 对学生宿舍进行消毒。 妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。 实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。12六是加强垃圾分类管理。及时收集清运垃圾并做好垃圾盛装容器的清洁, 可用含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。七是严格落实教职员工及学生手卫生 措施O餐前、便前使后、接触垃圾后、外出归来、使用 体育器材和学校电脑等公

    9、用物品后、接角虫动物后、触 摸眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后均要 洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂,在流动水下按13 -照七步洗手法彻底洗净双手,揉搓双手第五步:一a奇福住貝一 只手豹哈指權洪.左右手 轮冋名權五也可使用速干手消毒剂第二步:不手交宓權洪奇指 缝C奇处対手聋,不手女灵 坷叠,左右舂交粮名權次五 F)。第。步:亶笆手権喳关节 在貝一手学伫検转耀權. 交握W行名權五第六步:歩尖權洪寺仁, 左右芋*81 (指尖胶孑手 G拎口權洪名搓五K)。第仁步:蜷梅式後洪手喩 14-15-16如何指导教职员三、学生和宏任做好 个人防护与消毒Q尽量减少外出活动。减少到人员密集的公共场所 活动

    10、,尤其是空气流动性差的地方。保持手卫生,经常洗手。减少接触公共场所的公 共物品和部位。避免用未清洗的手触碰口、鼻、眼;打喷嚏或咳 嗽时,用纸中或用肘部衣服遮住口、鼻。外出前往公共场所和乘坐公共交通工具时佩戴一 次性医用口罩,污染或潮湿后立即更换,请勿重复使 用。建议废弃后的口罩要放置到专门垃圾袋中封口后 扌乃到垃圾箱中。主动监测、科学就医。就诊时应佩戴医用外科口罩或N95 罩,主动 告诉医生是否有相关疫情高风险地区或有病例报告社 区的旅行居住史,是否接触过相关疾病患者,患病后 接触过哪些人,配合医生幵展相关调査。6)常消毒方法有哪些Q物体表面:可使用含氯消毒齐I(有效氯浓度 250500 mg

    11、/L)擦拭,作用30分钟,再用清水擦淄。地面:可使用含氧消毒剂(有效氯浓度500mg/L) 用拖布湿式拖拭,作用30分钟,再用清水拖净。空气:以加强通风为主,每曰至少3次,每次 30分钟以上。不能幵窗通风或通风不良的,可使用 电风扇、排风扇等机械通风方式,或用紫外线照射、 空气消毒机消毒。 含素消毒剂中的灰氯酸消毒剂,除一般含氯消毒 剂的用途外,还可用于室内空气、二次供水设备设施 表面、手、皮肤和黏膜的消毒。常児消毒剂如何配制便雨Q 有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂配制方法如 下所述。 84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液: 消毒粉(有效氯含量12%13%, 20克/包): 1包消毒粉

    12、加4.8升水。 含氯泡謄片(有效氣含量480580 mg/片): 1片溶于1升水。 次氯酸水消毒剂(有效氯含量100 mg/L):无 须稀释,直接使用。 水为1 : 99比例稀释。75%乙醇:直接使用。 1818便雨消毒剂应注意什么Q含氯消毒剂对皮肤黏膜有刺澱性,配置和使用时 建议佩戴口罩和手套,儿童请勿触碰。使用75%乙醇应远高火源。如何対饮用水遷亍宕全強管Q在当地卫生健康部门的指导下加强对自备水源的 防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水, 幵学前必须检测合格后才能使用O学校提供符合卫生标准的饮用水,提倡饮用温 开水。使用饮水机的单位,定期对饮水机出

    13、水口使用 75%乙醇擦拭消毒。直饮水设施应及时更换滤称并 清洁消毒,水质检验结果应符合卫生标淮要求。如何対食堂或配餐单位进行宕全 強管Q一是加强全面检査。在当地市场监管部门的指导下加强对学校食堂、 学生集体配量单位的全面检査,全面清洁消毒,全体 人员的卫生安全培训。堂从业人员的健康体检和晨畜。严禁采购野生动物作为食材进入学校。食堂实行分时、分区、分批错峰就餐,保持1米以上间距,就餐时不交谈。要严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管 理制度。食堂从业人员持有效健康证明上肉,做好食 检工作,防止带病上岗;食 堂进货严格落实索证索票, 不使用来源不明的家禽家二是加强餐(饮)具的清洁消毒。餐(饮)具

    14、应当一人一具一用一消毒,建议学生 自带餐(饮)具。香(饮)具去残渣、清洗后,煮沸 或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒 方式;或采用有效氯250 mg/L的含氯消毒齐I浸泡30 分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。卫生洁具可用有效氯500 mg/L的含氧消毒剂浸 泡或擦拭消毒,作用30分钟E,用清水冲洗干净。寄宿制学校如何做好療情防控Q寄宿制学校应严格执行当地教育部门相关疫情管 理要求。寄宿制学校宿舍应实行封闭管理,要求进入人员 佩戴口罩,实行体温监测、身份验证。疫情防控期间 谢绝外人来访。学校应安排临时隔离场所,临时隔离 场所应独立于人群密集场所。临时隔离场所还应加弓虽 通风,保持环

    15、境卫生。临时隔离场所内产生的废弃物,均按感染性废物 放入双层黄色垃圾袋,其他物品必须经过消毒后才能 移出隔离区。不得使用空调系统。被隔离者须佩戴医用口罩,禁止离幵房间和相互 探访。 2122岀现疑似感染症状应急处置岀現亲斤冠肺癸确诊、疑似病例应该如 何处理Q学校要安排专人每天及时了解掌握教职员工及学 生的健康状况,并对来往疫情高风险地区或有病例报 告社区人员进行追踪随访。了解14天内与疫情高风 险地区或有病例报告社区及其人员有来往的教职员工及学生,了解接触过确诊患者或者疑似患者的教职员工及学生和有疑似症状的教职员工及学生,并统计上报属地 疾病预防控制部门和上级教育主管部门。教职员工如出现发热、

    16、干咳、乏力、鼻塞、流涕、 咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及 时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁 等公共交通工具,前往医院路上和就医过程中应当全 程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)O学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、 腹泻等症状,应当及时向学校反馈并采取相应措施。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知, 如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联 系,掌握其健康状况。 做好消毒处理。对于新冠肺炎确诊、疑似患者患 病前和患病期间所在公共场所,如教室、寝室、食堂 以及使用过的物品等进行终末消毒。确诊病例或疑似病例需

    17、持疾病痊愈证明或隔离期 满证明,经学校审核后可以返校,返回学校后应减少 与他人见面、接触,避免参加聚会等集体活动,加强 饮食营养,注意饮水充足。如必须参加外出活动应佩 24学校领导教师属地教育行政部门学校如佝備好痘精上揭Q卫生部门戴口罩。注意环和人卫_生,保持住所通冈)良好,勤洗手,不要随地吐痰。学校应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的俊染病疫情发现、信息登记与报告制度,建立传染病疫情报告网络。教职员工及学生如出壬见新冠肺炎疑似病例,应当立即向属地疾控机构报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。家长学生属地疾控机构疫情报告人局长提示:A. 加强卫生与健康教育,提高疾控 安全防范意识,坚决做到“两个不(-)不外出(二)不与外人接触。B. 搞好体育、增强体质,不断提高 个人免疫力。谢谢观看


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