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    XX乡中心小学先进事迹材料.doc

    • 资源ID:1145984       资源大小:27KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10积分
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    XX乡中心小学先进事迹材料.doc

    1、先进基层党支部先进事迹材料XX乡中心小学党支部XX乡小学创建于1924年3月,地处离北回归线县城100余千米的高寒山区,学校占地面积105332.28平方米,校舍建筑面积6611平方米。解放前XX乡中心小学作为地下党培训教育基地,培养了大批优秀的地下党员。曾在20世纪八十年代初就被誉为“云南省甲级校园”,1995年被中共XX县委、县政府命名为“文明单位”;1996年,学校党支部被中共XX县委命名为“先进党组织”;1997年,被思茅地区行署教育局命名为“文明学校”;1998年,被中共思茅地委、行署命名为“文明单位”;2001年,被墨江县总工会命名为“先进职工之家”;2002年,又被思茅地区工会命

    2、名为“先进职工之家”。同年,办学水平评价为“云南省二级乙等”学校。XX小学党支部成立于1984年3月,现有党员28人。近年来,在党的建设和工作中,龙潭小学党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,以“学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展”为发展目标,求真务实、开拓创新,提升学校办学水平,推动学校教育事业的科学发展,为打造山区教育品牌奠定了坚实的基础。主要表现在:一、强化班子建设,充分发挥班子的先锋队作用争创先进基层党组织,领导班子建设是关键。为此,党支部把学校班子建设摆在重要位置,一是明确分工,责权统一,进一步明确了

    3、班子成员、中层干部各自的职责范围,力求责权统一,由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。二是坚持民主治校,坚持并完善了班子例会制度、大要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度,避免工作中的决策失误。三是发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头讲课,要求教师做的事情班子成员首先做好,做到了吃苦在前,享受在后。四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同,为此,倡导关爱每一名教职员工,无论是一线教师还是后勤教辅人员,每一名同志家中遇到困难,学校党支部都尽心尽力予以照顾,并帮助解决。二、践行创先争优,充分发挥党员的先锋模范作用创先争优活动实施以来,学校党支部创新活动载体,扎

    4、实开展了一下几项活动:1积极开展“一名党员,一面旗帜”主题活动。支部紧密结合新课程实验的实施、平安校园建设等工作,将组织生活深入到党员的工作岗位,在日常工作中增强党员的先进性,使党员真正起到模范带头作用,形成了一大批富有“无私奉献、团结拼搏、奋发图强、力争上游”的党员群体,促进了学校教育教学稳步提升。2创新活动内容,构建和谐校园。党支部以推进教师专业发展为抓手,大力践行“以人为本,和谐发展”的办学理念,组织党员教师率先投身实践,如组织老党员开展传帮带活动,“优秀共产党员”评选以及课题研究、教研论文评选、教学评优、优质课大赛、说课大赛等活动,使党员的理论修养和业务素质同步发展;创新评价内容,结合

    5、教师专业发展要求,组织开展学生评价老师、学生及同事评价党员干部活动以及学生、社区满意度调查,使党员教师自己发现优点、改进不足,不断提升专业发展水平和增强服务意识。3突出党员先锋模范作用,争当教育教学排头兵。在各项工作中,围绕“领导班子好”“党员队伍好”“工作机制好”“工作业绩好”“群众反映好”等基层党组织建设要求,大力开展“亮身份、践承诺”主题活动,进一步增强了党员的模范作用,涌现了一大批深得学生、家长和社会赞誉的优秀党员,成为了学校教育教学的排头兵。三、密切联系群众,深入落实“凝心聚力工程”一方面,党支部通过及时主动找教师谈心,交流思想,及时做好思想工作,为学校顺利开展工作奠定了良好的思想基

    6、础,增强了凝聚力;坚持以人为本,特别重视为师生排忧解难,重点解决师生学习、生活等民生问题,切实做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心,促进学校的全面、健康、和谐发展。另一方面,高度重视学生党员的培养教育工作,施行“思想到位、认识统一、创新做法、规范发展、加强管理”的思路,每学期聘请乡党委、县委党校等领导上党课,将党的基本知识教育与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合,充分发挥课堂“主渠道”作用,利用课堂教学系统地、循序渐进地对学生进行党的基本知识和“三个代表”重要思想教育;将党的基本知识教育与开展课外活动相结合,充分发挥主题活动的载体作用,通过开展纪念“五四”、清明节等组织学生参观爱国主义和

    7、革命传统教育基地、开展社会调查、祭扫烈士墓、青年志愿者等课外活动,增强了学生党员教育的实际效果。四、与时俱进,转变观念,实施优质义务教育与时俱进,更新教育理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。每一位党员都能顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。多年来,党支部在学校的教育教学工作中真正起到了保驾护航的作用,学校以前瞻的理念实践科学管理,积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风,立足农村,面向未来,按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心”的办学思路,坚持推行素质教育,坚持质量立校,为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。5


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