多姿多彩的图形.ppt

1、绵中英才学校绵中英才学校 胡忠林胡忠林义务教育课程标准实验教科书初中义务教育课程标准实验教科书初中 一年级上册第三单元一年级上册第三单元美丽的绵阳美丽的绵阳绵绵阳阳中中学学英英才才学学校校憧憬未来憧憬未来汉龙小岛汉龙小岛花园花园扬州瘦西湖五亭桥扬州瘦西湖五亭桥简朴的乡村简朴的乡村飞流直下三飞流直下三千尺千尺艾菲尔艾菲尔铁塔铁塔直冲直冲云霄云霄立体图形与平面图形立体图形与平面图形311311 （1）下图中的一些物体形我们下图中的一些物体形我们 学过的哪些立体图形相类似？学过的哪些立体图形相类似？长方体长方体正方体正方体球球圆柱圆柱圆锥圆锥 （2）请同学们观察下列物体，与）请同学们观察下列物体，与

2、给出的哪个几何图形相类似？给出的哪个几何图形相类似？课堂练习课堂练习3 3：判断下面的陈述是否正确。判断下面的陈述是否正确。1 1、柱体的上、下两个底面积一样大。（、柱体的上、下两个底面积一样大。（）2 2、圆柱、圆锥的底面都是圆。、圆柱、圆锥的底面都是圆。（）3 3、棱柱的底面是四边形。、棱柱的底面是四边形。（）4 4、棱锥的侧面都是三角形。、棱锥的侧面都是三角形。（）5 5、棱柱的侧面可能是三角形。、棱柱的侧面可能是三角形。（）6 6、圆柱的侧面是长方形。、圆柱的侧面是长方形。（）想一想想一想你能将下面的图形进行分类吗？你能将下面的图形进行分类吗？(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

3、(8)柱柱体体棱柱棱柱圆柱圆柱锥锥体体圆锥圆锥棱锥棱锥球：球：上海上海东方明珠大厦东方明珠大厦欧拉公式：欧拉公式：顶点数顶点数+面数面数-棱数棱数=2=2课堂练习课堂练习3 3：一个多面体有一个多面体有1212条枝，条枝，6 6个顶点，则它个顶点，则它是是 面体。面体。课堂小结：课堂小结：（1）能基本认识立体图形和平面）能基本认识立体图形和平面图形的区别与联系。图形的区别与联系。（2）能从实物中抽象出或举出常见）能从实物中抽象出或举出常见的立体图形与平面图形。的立体图形与平面图形。（3）激发同学们对几何图形热爱，形）激发同学们对几何图形热爱，形成主动探究意识，进而发展几何直觉。成主动探究意识，进而发展几何直觉。