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    转正述职汇报 最新动态PPT模板.ppt

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    1、转 正 述 职 汇 报汇 报 人:指导老师:20122012年年7 7月月2姓姓 名:名:籍籍 贯:贯:毕业院校:毕业院校:专专 业:业:实习单位:实习单位:实习岗位:实习岗位:个 人 简 介 汇 报 目 录角色转变角色转变岗位认知岗位认知工作体会工作体会论文答辩论文答辩未来展望未来展望1转变2认知3体会4论文5展望汇 报 目 录角色转变角色转变岗位认知岗位认知工作体会工作体会论文答辩论文答辩未来展望未来展望1转变2认知3体会4论文5展望角 色 转 变角 色 转 变入职入职培训培训岗位技岗位技术培训术培训正式正式工作工作6入职入职培训培训岗位技岗位技术培训术培训正式正式工作工作角 色 转 变

    2、新员工入职培训,加深了我们的企业归属感,引导我有思路的开始了由学生向一名企业员工的转变。岗位技术培训,让我更好的将理论知识与实际相结合,加深了我角色转变的意识。XXXXXXXXXXXXXXX正式工作,入职后真正的角色转变的开始。角 色 转 变汇 报 目 录岗位认知岗位认知角色转变角色转变工作体会工作体会论文答辩论文答辩未来展望未来展望2认知1转变3体会4论文5展望岗 位 认 知 提提供供专专业业*服务服务 锐锐普普PPT中中国国专专业业PPT领领跑跑者者。这这里里有有中中国国最最强强的的PPT设设计计制制作作团团队队,这这里里有有中中国国最最大大的的原原创创PPT素素材材站站,这这里里有有人人

    3、人人都都能能快快速速提提升升的的PPT培训。培训。岗 位 认 知 提提供供专专业业*服务服务岗 位 认 知过硬的技术水平与系统的知识体系过硬的技术水平与系统的知识体系良好的表达、组织管理、沟通协调能力良好的表达、组织管理、沟通协调能力对工作负责的严谨态度对工作负责的严谨态度岗 位 认 知安安 全全Safety环环 保保Environment质质 量量Quality时时 效效Effectiveness成成 本本Cost汇 报 目 录工作体会工作体会角色转变角色转变岗位认知岗位认知论文答辩论文答辩未来展望未来展望3体会1转变2认知4论文5展望工 作 体 会工 作 体 会良好的工作态度良好的工作态度

    4、加强专业知识的学习加强专业知识的学习在实践中增长业务技能在实践中增长业务技能良好的工作态度良好的工作态度加强专业知识的学习加强专业知识的学习在实践中增长业务技能在实践中增长业务技能14XXX:XXXXXXXX:XXXXXXXX:XXXXXXXX:XXXXXXXX:XXXXXXX:XXXXX 20XX-XX-XX至20XX-XX-XX 20XX-XX-XX至20XX-XX-XX 20XX-XX-XX至20XX-XX-XX 20XX-XX-XX至20XX-XX-XX 20XX-XX-XX至20XX-XX-XX 20XX-XX-XX1至20XX-XX-XX工 作 体 会汇 报 目 录论文答辩论文答辩

    5、角色转变角色转变岗位认知岗位认知工作体会工作体会未来展望未来展望4论文1转变2认知3体会5展望论 文 答 辩论 文 答 辩论文题目:XXXXXXXXXX指导教师:XXX目目 录录论 文 答 辩第一章 XXXXXXXXXXXXXXXXX第二章 XXXXXXXXXX第三章 XXXXXXXXXXX第四章 XXXXX目目 录录论 文 答 辩第一章 XXXXXXXXXXXXXXXXX第二章 XXXXXXXXXX第三章 XXXXXXXXXXX第四章 XXXXX第一章第一章 绪论绪论第二章第二章 组成组成第三章第三章 应用应用第四章第四章 评价评价研发背景研发背景第一章第一章 绪论绪论第二章第二章 组成组成

    6、第三章第三章 应用应用第四章第四章 评价评价论 文 答 辩组成结构组成结构第三章第三章 应用应用第四章第四章 评价评价论 文 答 辩第一章第一章 绪论绪论第二章第二章 组成组成应用实例应用实例第四章第四章 评价评价论 文 答 辩第一章第一章 绪论绪论第二章第二章 组成组成第三章第三章 应用应用经济评价经济评价论 文 答 辩第一章第一章 绪论绪论第二章第二章 组成组成第三章第三章 应用应用第四章第四章 评价评价论 文 答 辩XXXXXXXXXXXXXX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XXXXXXXXXXXX汇 报 目 录未来展望未来展望角色转变角色转变岗位认知岗位认知工作

    7、体会工作体会论文答辩论文答辩5展望1转变2认知3体会4论文未 来 展 望未 来 展 望未 来 展 望我想说:我想说:虚心的向前辈学习,虚心的向前辈学习,爱岗敬业,爱岗敬业,善于积累,善于积累,踏踏实实走好在踏踏实实走好在XXXXXXXXXXXX的每一步。的每一步。有人说:有人说:心有多大,舞台就有多大心有多大,舞台就有多大有人说:有人说:不积跬步,无以至千里不积跬步,无以至千里指导老师:指导老师:XXXXXXXX汇报人:汇报人:XXXXXXX毕业院校:毕业院校:XXXXXXXXXXX籍贯:籍贯:XXXXXXXXX实习岗位:实习岗位:XXXXXXXXXXX实习单位:实习单位:XXXXXXXXXXX谢谢 谢谢


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