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1、冠词的用法冠词的用法冠词的用法冠词的用法The article冠词的用法：冠词的用法：冠词冠词定定冠词冠词不定冠词不定冠词零冠词零冠词不定冠词的基本用法不定冠词的基本用法不定冠词有“a和an”两种形式。a用在以辅音音素开头的词前，而不是辅音字母前；an用在以元音音素开头的词前，而不是元音字母前，如hour，首字母为辅音，但第一个发音是“a”，故用anuniversity虽首字母为元音，但发音以“jU:”开头，故用a1.用于可数名词的单数形式之前，表示一 There is a man in the room.2.表示一类人或事物,a+名词A tiger can be dangerous.也可用定

2、冠词the+形容词（代表一类人）The poor are still poor.3.表示某一个的意思 A Mr.Wang wants to see you.4.表示同一的意思 They are of an age.The two shirts are much of a size.5.表示每一的意思Wegoswimmingfourtimesaweek.6.第一次提到的人或事物，但不特指是哪一个Longlongagotherewasanoldkingwhohadaverybeautifuldaughter.7.在感叹句what.的句式中Whataprettygirlsheis!8.用在某些表示数

3、量的词组中：alotof许多acoupleof一对agreatmany很多adozen一打agreatdealof大量9用在序数词前，表示“又一”，“再一”。Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.10.用语习惯用语中allofasudden,Infact,asaresultalittle,agreatmany=averylargenumberofagreatdeal(of.),haveacoldhaveagoodtime定冠词的用法定冠词的用法1.用以特指某（些）人或某（些）事物，这是定冠词的基本用法ThisisthehousewhereLuxunoncel

4、ived.2.用于指谈话双方都明确所指的人或事物Openthedoor,please.3.用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）Ihaveacar.Thecarisred.4.用在序数词和形容词最高级前,或next,same,only等表示独特含义的词语前Januaryisthefirstmonthoftheyear.ShanghaiisthebiggestcityinChina.5.表示地球、宇宙等独一无二的事物 the sun,the moon,the earth,the sky,the world6.在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词

5、前 the Pacific Ocean,the Huanghe River 7.指由普通名词构成的专有名词 the West Lake,the Great Wall the United States,the WTO 8.表示地点、方位、具体的时间或某天的一部分等。in the east,on the right,in the afternoon10.和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物thepoor穷人therich富人thesick病人thewounded伤员thegood好人thebeautiful美丽的事物11.the加单数可数名词可以表示一类人或事物Thehorseisa

6、usefulanimal.12.用于西洋乐器前（民族乐器前不加）playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴13.与民族、国籍的形容词连用，表整个民族，所有国人 the Chinese are brave people14.用在表示自然现象的名词前 the rain,the air,the snow.Dont stand in the rain.但这类名词前有形容词修饰时，可用不定冠词，表示一阵，一场，一种 a cold wind is blowing.a heavy snow is falling outside.15.用在某些固定用法里：in the morning,g

7、o to the cinema,on the way to,at the same time,by the way,all the time零零冠词的用法冠词的用法1.专有名词、物质名词、抽象名词前一般不加冠词（在特指时要加冠词）China中国Europe欧洲Money金钱water特指时加冠词thewaterinmycupisdirty.2.用于复数名词前，泛指一类人或事物，但特指时需加冠词Studentsshouldstudyhard.特指时加冠词Thestudentsareclever.3.月份、星期、节日前一般不加冠词（在特指时加冠词）January,Sunday,ChristmasD

8、ay,Thanksgiving比较：.onaSundaymorning.（表示某一个。）4.三餐、四季前一般不加冠词,特指则加Ihavelunchatschool.比较：Ihadabiglunchyesterday.（表示特指）Summeristhebestseasonforswimming.比较：IwillneverforgetthesummerwespentinHawaii.（表示特指）5.进行球类运动playbasketball,playvolleyball6.在职位或表示头衔的名词前。King,captain,president,mom7.没有特指的不可数抽象名词Timeispreci

9、ous.比较：Thetimeoftheplaywas1990s.（表示特指）用与不用冠词的差异用与不用冠词的差异：gotoschoolgototheschoolinfrontofinthefrontofoutofquestionoutofthequestiontwoofusthetwoofusnextyearthenextyearonearthontheearth去上学去学校在前面在的前部毫无疑问不可能的，办不到的我们当中的两人我们两人(共计两人)第二年明年在地球上，在世上究竟冠词的特殊位置冠词的特殊位置(1)若修饰名词的形容词受too,so,as,how,however等副词的修饰，则通常将

10、不定冠词置于形容词与名词之间：Itistoodifficultabookforbeginners.Hedidntknowhowgreatamistakehehadmade.(2)若单数可数名词前有such,what,many等词修饰，不定冠词应置于它们之后：Whatanicecoat!Iveneverseensuchananimal.Manyamanisfitforthejob.(3)不定冠词与副词quite,rather连用时，不定冠词通常置于其后，但若其后的名词前有形容词修饰，则不定冠词放在quite,rather之前或之后均可以：Heisratherafool.(a必须后置)Itisqu

11、iteaaquitegoodbook.。但不能说：Heisaratherfool.(因名词前无形容词，所以错)定冠词与quite和rather连用时，情况也是如此(即定冠词后置)：Youregoingquitethewrongway.你的路全走错了。ItsquitethemostinterestingfilmIveeverseen.(4)与both,all,half,twice等连用时，冠词通常应置于其后：Iknowboththebrothers.Helefthalfanhourago.Yoursistwicethesizeofmine.What I need is _ book that c

12、ontains _ ABC of oil painting.A.a;不填 B.the;不填 C.the;an D.a;theKey:D.第一个空泛指一本书，第二空特指关于油画知识的书-Could you tell me the way to _Johnsons,please!-Sorry,we dont have _Johnson here in the village.A.the;the B.the;a C.不填；the D.the;不填Key:B.“the+姓氏复数形式”表某某一家人 “a+姓氏”泛指一个叫约翰逊的人不定代词的用法不定代词的用法不定代词的用法不定代词的用法The prono

13、un英语代词分为以下八类英语代词分为以下八类:人称代词人称代词物主代词物主代词反身代词反身代词指示代词指示代词不定代词不定代词疑问代词疑问代词连接代词连接代词关系代词关系代词人称代词1.人称代词的形式:人称代词有人称,数和格的变化我我我我们们你你/你你们们他他她她它它他们他们/她她们们/它们它们主格主格I Iweweyouyouheheshesheit ittheythey宾格宾格memeususyouyouhimhim herherit itthemthemHeoftenhelpsmewithmyEnglish.Fatherboughtanewbikeforhim.物主代物主代词词表示所有关

14、系的代词称为物主代词物主代词的形式:物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词两种我的我的我们的我们的你的你的/你们你们的的他他的的她她的的它它的的他们的他们的/她们的她们的/它们的它们的形容词形容词性物主性物主代词代词mymyourouryouryourhishisherheritsitstheirtheir名词性名词性物主代物主代词词minemineoursoursyoursyourshishishershers-theirstheirs反身代词反身代词1.反身代词的形式:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself

15、,themselves2.反身代词的用法:（1 1）.作宾语作宾语:a.HetaughthimselfEnglish.b.Heisoldenoughtolookafterhimself.（2 2）.在句中作名词或代词的同位语在句中作名词或代词的同位语,以加强名词以加强名词或代词的语气或代词的语气,一般表示一般表示 “亲自亲自”“本人本人”a.Imyselfdidthework.b.YouhadbetteraskTomhimself.反身代词常见固定搭配反身代词常见固定搭配过得愉快过得愉快自学自学请随便吃请随便吃自言自语自言自语独自独自为自己为自己不要客气不要客气陶醉沉浸于陶醉沉浸于自己穿衣服自

16、己穿衣服照顾自己照顾自己enjoyoneselfteach/learnoneselfsth.helponeselftosth.saytooneselfbyoneselfforoneselfmakeoneselfathomeloseoneselfindressoneselflookafteroneself指示代词指示代词1.指示代词的形式:this,that,these,those,it,such,same2.指示代词的用法:(1).this/these常指时间,空间或心理上较近的人或物,that/those常指时间,空间或心理上较远的人或物.(2).this/these常指后面要提到的事物,有

17、启下的作用;而that/those常指前面讲到过的事物,有承上的作用.不定代词不定代词不定代词的形式:some,any,no,none,many,much,few,little,each,every,one,all,both,either,neither,other,another及some,any,no,every构成的复合不定代词.1,both,all,either,any,neither,none的用法的用法比较比较都任何都不两者Both Either Neither 三者或三者以上All Any None-When shall we meet again?-Make it _ day

18、you like;its all the same to me.-Can you come on Monday or Tuesday?-Im afraid _ day is possible.any neither2,every,each的用法比较的用法比较意义意义作用作用与与of搭配搭配each强调个体强调个体主主/宾宾/定定/同同位语位语every强调整体强调整体定语定语1.Theybothcameontime,buteachleftaheadoftime.2.TokyoandLondonaretwolargecities.Ireallyloveeach.3.Wesendeachother

19、ane-mealeachweek.4.Weeachhopetohavefreeweekends.5.Everystudentneedstobecarefulwiththeirstudies.nonenoonenothing指代指代回答回答单复数单复数跟跟of结构结构人人/物物人人物物howmany/howmuchwhowhatC单单/复复U单单单单单单3,none,noone(nobody),nothing的比较的比较3,none,no one(nobody),nothing的比较的比较(1)-HowmanyofyouhavebeentotheGreatWall?-_.(2)-Whoknows

20、theanswertothisquestion?-_.(3)-Whatareyoudoingnow?-_.(4)Citieshavetheaters,museumsandbigsportingevents,butsmalltownshave_.NoneNooneNothingnoneitoneones表同类同物表单数表同类同物表单数Yesterday,Iboughtafootball,butnowIcantfindit.表同类但不同物表同类但不同物,表单数，可用形容词修饰，泛指表单数，可用形容词修饰，泛指TherearemanyTVsetsinthestore;Wouldyouliketota

21、keone?表同类但不同物表同类但不同物,表复数，可用形容词修饰，泛指表复数，可用形容词修饰，泛指Idontlikegreenapples;Ilikeredones.4、it,one,ones,theone,theones,that,thosetheonethat表同类但不同物表同类但不同物,表特指表特指，表单数表单数表同类但不同物表同类但不同物,指代单数或不可数指代单数或不可数Thebridgemadeofstoneismuchstrongerthantheonemadeofwood.Theboytoldmehisstoryandthatofhissisters.Thepopulationo

22、fChinaislargerthanthatofanyothercountryinAsia.theones/thoseThebooksonthedeskarebetterthantheones/thoseunderthedesk表同类不同物，表特指，表复数表同类不同物，表特指，表复数IT IT 的的的的 用法用法用法用法（1 1）：）：It It 代指时间、距离、自然代指时间、距离、自然现象等现象等1.It is half past two now(It is half past two now(指时间指时间)2.It is 6miles to the nearest It is 6miles

23、 to the nearest hospatilhospatil（指（指距离）距离）3.It is very cold in the room It is very cold in the room（指温度）（指温度）4.A nice day.Isnt it?A nice day.Isnt it?（指自然现象）（指自然现象）（2 2）：当说话者不清楚或者不必要）：当说话者不清楚或者不必要知道说话对象性别时，用知道说话对象性别时，用itit表示表示1.1.ItIt s a lovely baby,is it a boy or a girl?s a lovely baby,is it a boy

24、or a girl?2.Is 2.Is it it a boy?a boy?(3):it(3):it 指代前面所提到过的事指代前面所提到过的事物、群体、想法物、群体、想法I I veve broken a plate.broken a plate.-ItIt doesnt matter doesnt matter（4 4）：固定用法）：固定用法 it is said it is said that.that.It is said thatIt is said that all of them have gone all of them have gone to the cinema.to th

25、e cinema.(据说。据说。)Someone is ringing the doorbell，go and see _ A.who is he B.who he is C.Who is it D.who it is Key:D.依语境我们并不知道所谈到的依语境我们并不知道所谈到的那个人具体的身份或性别，故用那个人具体的身份或性别，故用it开代替开代替形容词的用法形容词的用法形容词的用法形容词的用法The adj.什么叫形容词？什么叫形容词？表示人和事物的特征，对名词起修饰描绘作用。e.g.long,empty,cheap,hungry,etc.在句中作在句中作定语定语、表语表语、宾语补足语

26、宾语补足语等成等成分分Attention:有些单词以有些单词以-lyly结尾，但却结尾，但却是形容词是形容词而非而非副词：副词：lively、lonely、lovely、deadly、friendly、ugly、silly、likely、timely、brotherlysisterlymotherlyfatherly系动词系动词+形容词形容词作表语作表语1.Thisdishsmellsgood.2.Heisnotfeelingwelltoday.3.Shefeltbadatthenews.4.Helooksveryserious.注意只能做表语的形容词注意只能做表语的形容词Well(身体好),

27、ill(生病的),content,faint,unable,a 开头的形容词:afraid,absent,asleep,alike,alone,awake,alive,ashamed.形容词的比较级和最形容词的比较级和最形容词的比较级和最形容词的比较级和最高级高级高级高级规则变化 VS 不规则变化词词 尾尾 变变 化化原级原级比较比较级级最高最高级级单单音节词在词尾加音节词在词尾加-er(比较级比较级)或或-est(最高级最高级)以字母以字母e接尾的词加接尾的词加-r-r或或-ststtall hard large wide以重读闭音节结尾的词末尾只有一以重读闭音节结尾的词末尾只有一个辅音字母

28、应双写辅音字母再加个辅音字母应双写辅音字母再加er或或estbig hot thin fat wet 以辅音字母以辅音字母+y结尾的词变为结尾的词变为i再加再加-er,或或-esthappy dry early narrow clever 多音节词和多数双音节词在其前面多音节词和多数双音节词在其前面加加more 和和most difficult popular slowlytallerharderlargerwidertallesthardestlargestwidestbiggerhotterfatterwetterbiggesthottestfattestwettesthappierdri

29、erearlierhappiestdriestearliestnarrowercleverernarrowestcleverestmoredifficultmorepopularmoreslowlymostdifficultmostpopularmostslowly少数以少数以-er,-ow结尾的双音节结尾的双音节词可加词可加-er或或-est规则变化规则变化原原级级goodwellbadillmanymuchlittlefarold比较级比较级最高级最高级betterbestworseworstlessmoremostfarther/furtherolder/elderleastfarthe

30、st/furthestoldest/eldest巧记巧记：特殊形式比较级共有三对二合一坏病两多并两好little意思不是小一分为二有两个一是老来二是远不规则变化不规则变化TomisastallasMike.as+形容词原形形容词原形+asTomisthreetimesasoldasMike.形容词原级的常用句型形容词原级的常用句型否定形式否定形式:notas+形容词原形形容词原形+as TomisnotastallasMike.1.谓语谓语+形容词比较级形容词比较级+thanThisbridgeislongerthanthatone.Ourschoolislargerthantheirs.形容

31、词比较级的常用句型形容词比较级的常用句型 2.表示两者之间的选择，可使用表示两者之间的选择，可使用 “Whichis+比较级，比较级，or?”Whichislonger,thisoneorthat?表示不及另一方时，使用表示不及另一方时，使用“less+原级原级+than”Thisparkislessbeautifulthanthatone.3.“The+比较级比较级，the+比较级比较级”4.“比较级比较级+and+比较级比较级”Thesmallerthehouseis,thelessitwillcostustheheat.Inspring,thedaysaregettinglongeran

32、dlonger.注意注意no/not+比较级比较级+than的的特殊含义特殊含义A isA is nono more careful than Bmore careful than B.A A和和B B两人都不仔细。两人都不仔细。A isA is notnot more careful than B.more careful than B.A A不如不如B B仔细。仔细。In recent years,travel companies have succeeded in selling us the idea that the further we go,_A.our holiday will

33、 be betterB.our holiday will be the betterC.the better our holiday will beD.the better will our holiday beKey:C.the+比较级，比较级，the+比较级比较级越。，越。越。，越。1.oneofthe+最高级最高级+名词复数名词复数2.最高级最高级+of(in)+of(in)3.Thisis/wasthe最高级最高级+名词名词+that定语从句定语从句LuXunisoneofthegreatestwriterslastcentury.ThisistheworstfilmthatIhave

34、seentheseyears.Ofallthemoviestars,IthinkZhangZiyiisthebest.形容词最高级的常用句型形容词最高级的常用句型倍数的表达倍数的表达1.A is twice/three times 1.A is twice/three times as as+big/tall+big/tall/high/wide/long+/high/wide/long+asas B B 2.A is twice/three times 2.A is twice/three times biggerbigger/taller /taller/higher/wider/long

35、er /higher/wider/longer thanthan B B 3.A is twice/three times 3.A is twice/three times the sizethe size/height/width/length height/width/length ofof B B 副词的用法副词的用法副词的用法副词的用法The adv.副词的分类副词的分类时间副词时间副词now,then,today,tomorrow,ago,lately,soon,immediately,often,usually,early地点副词地点副词outside,upstairs,anywh

36、ere,up,forward,here,there,away,in,back,off方式副词方式副词simply,quickly,happily,loudly,suddenly,luckily,again,once,easily,together程度副词程度副词very,quite,rather,extremely,completely,widely,partly,perfectly,badly,too疑问副词疑问副词when,where,why,how关系副词关系副词when,where,why(引导定语从句)连接副词连接副词when,where,why,how(引导名词性从句和副词性从句)

37、其他其他surely,certainly,really,however,therefore,perhaps,moreover,yes,no1.副词的比较级和最高级的构成和形容词的比较级和最高级的构成基本相同.e.g.2.形容记的最高级前要用定冠词the,副词的最高级前可用可不用定冠词the.MountQomolangmaisthehighestintheworld.Jimjumped(the)highestoftheall.fast-faster-fastestslowly-moreslowlymostslowly注意：注意：1)close与closely；close意思是“近”；closel

38、y意思是“仔细地”，例如：Heissittingclosetome.Watchhimclosely.2)late与lately；late意思是“晚”；lately意思是“最近”，例如：Youhavecometoolate.Whathaveyoubeendoinglately?学习几个兼有两种形式的副词学习几个兼有两种形式的副词3)deep与deeply；deep意思是“深”，表示空间深度；deeply时常表示感情上的深度，“深深地”，例如：Hepushedthestickdeepintothemud.Evenfatherwasdeeplymovedbythefilm.4)high与highly

39、；high表示空间高度；highly表示程度，相当于much，例如：Theplanewasflyinghigh.Ithinkhighlyofyouropinion.5)wide与widely；wide表示空间宽度；widely意思是“广泛地；在许多地方”，如：Heopenedthedoorwide.Englishiswidelyusedintheworld.6)free与freely；free的意思是“免费”；freely的意思是“无限制地”Youcaneatfreeinmyrestaurantwheneveryoulike.Youmayspeakfreely;saywhatyoulike.值

40、得熟记下列有关形容词、副词的固定搭配。值得熟记下列有关形容词、副词的固定搭配。Heisdead/blinddrunk.Heiswideawake.Hessound/fastasleep.Itsraining/snowingheavily.Heismoving/breathing/drinkingsmokingheavily.Thetraffic/Hismoustacheisheavy.情态动词情态动词情态动词情态动词modal verb.modal verb.情态动词情态动词是一种本身有一定的词义是一种本身有一定的词义,表表示说话人的示说话人的情绪情绪,态度态度或或语气语气的动词。的动词。不能

41、单独作谓语不能单独作谓语,只能和其他动词原形只能和其他动词原形构成谓语构成谓语例如：例如：We can be there on time tomorrow.我们明天我们明天能能按时去那儿。按时去那儿。May I have your name?我我能能知道你的名字吗？知道你的名字吗？Shall we begin now?我们现在就开始吗？我们现在就开始吗？You must obey the school rules.你你必须必须遵守校规遵守校规情态动词的情态动词的基本特点基本特点情态动词无人称和数的变化情态动词无人称和数的变化,后面接动词后面接动词原形原形,否定式构成是在情态动词后面加否定式构成

42、是在情态动词后面加“not”。个别情态动词有现在式和过去个别情态动词有现在式和过去式两种形式式两种形式,但时态性不强但时态性不强,过去式并不过去式并不只是表示过去，也可用来更加客气、只是表示过去，也可用来更加客气、委婉委婉地表达现在甚至将来时间的情况。地表达现在甚至将来时间的情况。情态动情态动词一般不能连用。词一般不能连用。例如：例如：He could be here soon.他很快就来。他很快就来。表能力表能力的情态动词的情态动词情态动词情态动词意义及用法用于句式和人称can/could表示人或动物的内在能力。因有某种知识或者技能而有能力做某事。有时可以和be able to互换。He h

43、urt his foot and couldnt(wasnt able to)play football.他脚受了伤，所以他不能踢足球了。用于肯定，否定和疑问句。beableto指在具体的困境中有能力在具体的困境中有能力做成某一事情。(=manageto)Becauseheworkedhard,hewasabletopasshisexamination.因为他努力工作，所以他能及格。区区别别：与感官动词和believe,decide,remember,understand以及“be+过去分词”连用时用can/could:I cant decide where to go for my holi

44、days.Youdonthavetoknowthenameoftheauthortofindabook.You_findthebookbythetitleA.mustB.needC.canD.wouldKey:c表表可能性推测可能性推测的情态动词的情态动词表推测的情态动词语气层次的比较，见表格。词性词性肯定式肯定式否定式否定式疑问式疑问式Must必定，必然/Will很可能，大概语气比wont还弱比will弱Should确定或可能有的未来或期待/Oughtto应该，理应,含义同should/can客观可能性不可能有可能吗could可疑的可能性不可能比can弱may或许，也许，说不定可能不/mig

45、ht比may还弱比maynot弱/注意注意（1）:表推测的时候，may，should,must常用于否定句中，一般不用于否定句中。May not 表示“可能不”如表示“不可能”或疑问语气，用can/could 的适当形式。Eg.There must be a mistake 准是错了（语气上最肯定）注意注意（2）:否定的推测可用maynot,cant和couldnt，语气较弱时，用maynotEg.ShemaybethereShecantbethere注意注意（3）:Would,could,should,might并不一定与过去时间有关，而是表示可能性小于它们相应的现在形式Eg.Thiscou

46、ld/may/mightbedonebyhim.这件事有可能是他干得。（语气递减）注意注意（4）:Should表推测时，表确定或可能有的未来或表推测时，表确定或可能有的未来或期待期待HowisyourtouraroundtheNorthLake?Isitbeautiful-Itshouldbe,butitisheavilypolluted（北海理应很美，但是被严重污染了）My MP4 player isnt in my bag.Where _ I have put it?A.cant B.mustntC.neednt D.shouldntKey:ACan在表推测时，用在疑问句或否定句中，表“可

47、能”表表请求许可请求许可的情态动的情态动词词1.当对方是决策者时，你代表你自己（I,we）或代表第三者（he,she,they）向对方（you）征求意见或向对方请示时，用shall或may/might/can/couldI或can/couldhe/we2.当主语是第二人称时，用would/will/could/canyouEg.Shallwebeginourclass?Can/couldIleave?Wouldyoudomeafavor2.当自己（I）是决策者，给对方（you）或第三者（he/she/they）以命令，警告，允诺或威胁时，要用shall，此外，当宣布法律，规定时，也用shall

48、Eg.Excuseme,canIuseyourcomputer?-Youshanthavemycomputerifyoudontcareofit.1)may/might have done用来对过去过去时间里可能可能发生的事情进行推测：可能做了。Philip may(might)have been hurt seriously in the car accident.情态动词情态动词+have+done 用法用法2)must have done 用来对过去过去时间里可能发生的事情进行推测,语气肯定肯定,“必定”：一定做了。It must have rained last nigtLinda h

49、as gone to work,but her bicycle is still here.She must have gone by bus.“本可能做而没能做。”，对已发生事情的后悔，遗憾。It wasnt a long way.We could have walked there.(We didnt walk there)3)Could have done4)Cant/couldnt have done对过去情况的推测，语气比较肯定，用于否定句或疑问句中：一定没做。He couldnt have been to that country because he knew nothing a

50、bout it.(一定没去过。)5)ought to have done.should have done.表示“本应该做某事而事实上并本应该做某事而事实上并 没有做没有做”；其否定句则表示“过去本不该做某事而实际上过去本不该做某事而实际上却做了却做了”：You ought to(should)have been more careful in this experiment.(事实上却不细心)He ought not to have thrown the old clothes away.(事实上却已扔了)6)neednt have done sth.表示“过去本没必要做某事而实际上却过去本