初中生物学业水平考试复习导学案.doc

1、人教版初中生物复习学案初中生物学业水平考试复习导学案初中生物学业水平考试复习导案（一）科学探究 生物体的结构层次一、 复习目标：1. 认识显微镜的结构，会练习使用显微镜，并会做相关题目。2. 描述临时装片制作的过程，说出动植物细胞的结构和功能。3. 明确细胞的分裂、生长和分化的相关知识，说出动植物体的结构层次。二、 基础回顾：（一） 科学探究 科学探究的一般过程包括 、 、 、 、 、 。其中 是探究成功的前提， 是探究成功的关键。（二）显微镜的构造和使用1.显微镜的结构：（1） 观察装置是 、 。（2） 调焦装置是 、 。（3） 调光装置是 、 。2.显微镜的使用：（见课本P13-14页）注

2、意事项： （1）使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ （2）在目镜内看到的物像的情况怎样？ （3）显微镜的放大倍数如何确定？ （4）如果要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移？（5）.显微镜视野中出现了一个污点，怎样判断这个污点是在物镜上、目镜上还是在玻片标本上？（三）细胞的结构和功能 1.临时装片制作的一般步骤： 注意：制作人的口腔上皮细胞临时装片时为什么要在载玻片的中央滴一滴生理盐水而不滴清水？ 2.用铅笔绘出一个植物细胞，并标出各部分的名称，写出各部分的功能。 3.动物细胞与植物细胞的区别 相同点不同点植物细胞动物细胞 （四）细胞的分裂和分化1. 细胞

3、的分裂（1） 细胞的分裂是指 （2） 写出或会图表示出动植物细胞分裂的相同点和不同点。（3） 植物体由小长大的原因是： 和 。2.细胞的分化（1） 细胞分裂产生的新细胞，在 的作用下，其 、 、 随着细胞的生长出现了差异。（2） 细胞分化的结果是 。（五） 多细胞生物体的结构层次1. 绿色开花植物的器官有哪些？如何进行分类？2. 出动物体和植物体的结构层次。 三、 自主检测：1 现有一台显微镜，目镜上标有“10”，两个物镜上标有“10”“40”，这台显微镜的最大放大倍数为（ ） A10 B20 C100 D4002 糖腌黄瓜丝溢出的黄瓜汁水，这主要来自细胞结构中的（ ） A细胞壁 B细胞膜 C

4、细胞质 D液泡3探究光照对水稻生存的影响的实验，设计对照组应该（ ）A所有变量都相同 B只存在阳光这一变量的差异C除阳光外其他变量都不相同 D以上说法都不对4某同学用显微镜进行观察细胞时，发现被观察的细胞在视野的左上方，他想把它移到视野中央，他移动玻片的方向是（ ）A右上方 B右下方 C左上方 D左下方5在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，下列哪个做法是正确的？（ ）A尽量将标本撕得薄B用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后，迅速放平C若有气泡，则用手轻压赶出或用吸水纸吸引D盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上6制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（ ）A保持细

5、胞的形态 B避免细胞皱缩C避免细胞胀破 D离散口腔上皮细胞7下列哪种生物不是由细胞构成的？（ ）A动物 B植物 C细菌、真菌 D病毒8根据下图的植物细胞结构示意图回答。（1）图中是_，它有保护和_作用。（2）图中的功能除保护以外，还能控制_。（3）（1分）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 _中。（4）一个细胞的控制中心是 _。（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看出 _缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。（6）与动物细胞相比，二者都具有的结构是（填标号） 。9. 在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为 同学的观察效果最好。

6、请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果。你指导的是 同学，采取的措施是 。 四、达标测试：1已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是 （ ） A5X、10X B10X、40X C15X、10X D20X、35X2用显微镜观察玻片标本时若光线较暗，则应使用：（ ）A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜 C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜3在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在（ ）A.目镜上 B.载玻片上 C.物镜上 D.反光镜上4下图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的

7、两个视野，把视野中的物像从左图转为下图，下列操作步骤正确的排序是 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋移动装片 调节光圈 转动转换器A BC D5多细胞生物体由小长大发育成熟的机理是（ ）A细胞分裂细胞生长细胞分化 B细胞生长细胞分裂细胞分化C细胞分化细胞分裂细胞生长 D细胞分裂细胞分化细胞生长6克隆羊多莉的培育过程是：母羊A的乳腺细胞核与母羊B的去核卵细胞融合，形成一个新细胞，体外培养形成胚胎，然后植入母羊C的子宫内发育，足月分娩，产下多莉。根据遗传信息传递的原理，你认为克隆羊多莉应该像（ ）AA羊 BB羊 CC羊 D每个都像一点，更像C羊7细胞分裂过程的正确顺序是（ ）细胞质分成两份，每份各含有

8、一个细胞核在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁细胞核内出现染色体等结构，均分成两等份，形成两个新的细胞核A B C D8 显微镜观察的材料必须是_。 9由不同的_有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做器官；由多个_，按一定次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，构成系统。 10小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的 和 有关。11转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视 ，以防镜头压坏 ，划伤 。32以下是制作临时装片步骤的主要步骤在载波片中央滴一滴清水 用镊子撕取实验材料 用染液给实验材料染色 盖上盖玻片 擦拭载、盖玻片 将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平。请

9、你按这些步骤的先后顺序排序（只填写序号） 。 12下面四张图表示植物细胞分裂过程中的变化，请按分裂过程的正常变化顺序排列好。排列顺序是 13植物体的构成来看，一个苹果应属于_，而苹果的果皮属于_，果皮上一个个排列紧密，近似方格的结构属于_。14观察显微镜结构图，回答下列问题：（1）对物像具有放大作用的是 _和 _。（2）能较大范围地升降镜筒的是 _，能小范围地升降镜筒的是 _。（3）能反射光线的是 _，能调节光线强弱的是 _和 _。（4） 取送显微镜的方法是：一手握住_，一手托住 _放在实验桌略偏左的位置上。观察标本时，镜筒下降眼 睛要从侧面观察_镜镜头。（5） 光线从反光镜到达眼睛的路径是：

10、反光镜_眼睛。 初中生物学业水平考试复习导案（二） 生物圈中的绿色植物（3） 复习目标1. 比较三类植物之间的区别2. 理解绿色植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用。3. 能用实验证明绿色植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用。（4） 基础回顾1.生活环境主要特征分类繁殖方式代表植物藻类植物一般生活在_.大多单细胞个体，无根茎叶分化，低等植物水绵，海带，紫菜，鹿角菜等蕨类植物_真正的根茎叶分化，有输导组织，体形大，适应陆地能力强_繁殖卷柏、满江红等种子植物水陆都有个体高大根茎叶有发达的输导组织_植物_植物_繁殖银杏、苏铁马尾松、水仙、银杉等等2. 绿色植物中最高等的植物类群是_，大气中90%的氧由_

11、提供， 3. 蒸腾作用可以促进植物吸收_，促进_和_的运输，也可以有效的_.4.绿叶在光下制造淀粉的实验中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_.5把叶片用黑纸片的一部分从上下两面遮盖起来是为了做_.6把叶片放在酒精中隔水加热是为了_，脱色后酒精的颜色是绿色，叶片的颜色变成_.7脱去绿色的叶片滴加碘液后，见光部分进行了光合作用，产生了_,变成_色，遮光部分没有进行光合作用，没有产生淀粉，没有变成蓝色。8.区别联系场所原料条件产物能量光合作用相互对立相互依存呼吸作用9.光合作用的反应式： 。三自主检测1、晚上，把盆栽花卉放在室内对人们的主要影响是（ ）A、可以供给人们氧气 B、与人们争夺氧气 C、

12、可以供给人们有机物 D、可增加空气湿度2、从树上摘下的苹果仍有的生理作用是（ ）A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、吸收作用3、在昼夜温差较大的地区，粮食作物的子粒饱满，瓜果较甜，这是因为（ ）A、光合作用旺盛，呼吸作用强烈 B、光合作用旺盛，呼吸作用微弱C、光合作用微弱，呼吸作用强烈 D、光合作用微弱，呼吸作用微弱 4、为了提高温室内作物的产量，温室内温度应控制为（ ） A、白天高，晚上低 B、白天低，晚上高 C、白天、晚上都高 D、白天、晚上都低5、皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫( ) A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、扩散作

13、用6、进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（ ）A、二氧化碳 B、水 C、高温 D、光7、韭黄叶片呈黄白色的原因是（ ）A.温度不足 B.水分不足 C.肥料不足 D.光照不足8、有位同学在夏季晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，将它们进行脱色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是（ ） A、清晨的叶 B、傍晚的叶 C、正午的叶 D、都一样9、鱼缸中常常放进一些新鲜的水草，其作用是（ ） A、营造鱼的生活环境 B、增加鱼缸中的食物 C、增加鱼缸中的氧气 D、增加鱼缸中的二氧化碳10、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主

14、要来自（ ） A .土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物 11、晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的_凝结而成的，它是_的结果。下午打开袋口，迅速伸一支将熄灭的火柴棍进袋内，火柴复燃了，说明袋内的_较丰富，这是_的结果。傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了,说明袋内的_较丰富，这是_的结果。12、请填出呼吸作用的反应式：_. 13、绿色植物通过_制造的有机物，不仅满足了自身生

15、长、发育、繁殖等生命活动的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。所以，绿色植物是生态系统中的生产者。14、植物体通过呼吸作用释放的能量，一部分用于_，一部分_。15、生物圈中的碳氧平衡是大气中的_和_的含量保持_的状态。四达标测试1、 从“狼吃羊，羊吃草”这一事实可以看出，狼体内的有机物最终来源于（ ） A、光 B、草 C、羊 D、狼 2、夏日中午12时，由于阳光过强，使气孔关闭，造成光合作用速率下降，原因是（ ） A、吸收不到氧气 B、吸收不到二氧化碳 C、吸收不到水 D、释放不了氧气 3、农业上对农作物进行合理密植主要是为了（ ） A .提高作物对水分的吸收 B. 提高作物对

16、土壤中肥料的利用率 C. 提高作物的蒸腾作用 D. 提高作物的光合作用效率 4、蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是（ ） A、光合作用放出热量 B、呼吸作用放出热量C、蒸腾作用放出热量 D、空气不流通引起发热 5. 大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ） A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和运输作用 C.光合作用和蒸滕作用D.蒸滕作用和运输作 6.土壤板结不利于植物生长，原因是( )。 A.缺少肥力，妨碍光合作用 B.缺少水分、妨碍光合作用C.缺少二氧化碳，妨碍根的呼

17、吸作用 D.缺少氧，妨碍根的呼吸作用 7、粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件中的哪一项( ) A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 8除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用（）。 A.走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱B.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊C.潮湿的种子堆散发出热气 D.堆放的白菜散发出霉气 9、在光下绿色植物呼吸作用不显著的原因是（ ） A、光合作用强，消耗的氧气多 B、呼吸作用不进行 C、光合作用强，消耗二氧化碳多 D、呼吸作用减弱10、夏天的中

18、午，光合作用不强，其原因是（ ） A .叶片萎缩 B. 叶蒸发水分过多 C. 叶绿素被破坏 D.气孔关闭 I11能维持生物圈中碳氧平衡作用的是 （ ） A 光合作用 B 蒸腾作用 C 呼吸作用 D 吸收作用 12、右图中若甲代表水和二氧化碳，则（ ）A、II是光合作用，乙是水和二氧化碳， I是呼吸作用甲乙B、II是光合作用，乙是有机物和氧气， I是呼吸作用C、II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳， I是光合作用 IID、II是呼吸作用，乙是有机物和氧气， I是光合作用13、 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把变成蓝色的那部分叶片切下一细条，制成装片，放在显微镜下观察，叶片内变蓝的部位是（ ）

19、A .上、下表皮 B. 导管 C. 叶肉 D.叶脉 14.植物在白天吸收二氧化碳，放出氧气，在夜晚吸入氧气，呼出二氧化碳，其原因是（ ） A .植物在白天进行光合作用，呼吸作用停止 B. 光合作用白天进行，呼吸作用夜间进行 C. 叶片只进行光合作用，不进行呼吸作用 D.白天光合作用强于呼吸作用，夜间不进行光合作用 14.今有一实验，具体步骤如下： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在

20、培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈黄白色，没有遮光的部分变成蓝色。请解释：(1)在实验之前，把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是 。(2)在进行光照之前，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是 。 (3)光照数小时后，撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，加热的目的是 ； 需要“隔水”的原因是 。(4)从酒精中取出叶片，漂洗干净后，向叶片滴加碘液的目的是 。(5)观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是 。初中生物学业水平考试复习导案（三）生物圈中的动物 生物圈中的微生物一、 复习目标：1.动物的主要类群 2。动物的行为 3.病毒、细菌和真菌的主要

21、特征二基础回顾 1目前，被人类认识的动物有 种；人们经常把它们分为 和 两类。2 是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。3.哺乳动物的 ，大大提高了后代的成活率4.家鸽“双重呼吸”是指 5.鱼在水中不停吞吐水，它实际上是在进行 6.鱼鳃由 、 和 组成。7.家鸽吃进的食物，不经过咀嚼直接由食管进入 ，暂时储存起来，然后进入 将食物磨碎， 很短，粪便可以随时排出体外，有利于 ，适于空中飞翔8.病毒是由 和 构成，必须生活在 细胞内9.根据病毒寄生的生物不同，可将其分为 、 、 三类。 病毒外壳由_组成，它的核心由_组成。10.、在显微镜下观察某种霉菌的直立菌丝，看到顶端有帚状结构

22、，每一分枝上有成串孢子，这个霉菌是_。三自主检测1下列结构中,活动时能协助哺乳动物完成呼吸作用的是( )A口腔内的牙齿 B体腔内的膈 C腹腔内的肝脏 D体表的毛2下列动物体腔中有膈的是龟 羊 鸵鸟 蜥蜴3.下列不属于适应飞行的特点是（ ）A食量大，消化能力强 B直肠很短，不存粪便C无膀胱，不存尿液 D体温恒定，适应能力强4.家鸽口腔没有牙齿，其体内具有牙齿功能的结构是（ ）A 肌胃 B 腺胃 C嗉囊 D小肠5.家鸽“双重呼吸”是指（ ）A肺和气囊进行呼吸 B肺和器官进行呼吸C只有吸气时肺内进行气体交换 D在吸气和呼气时，肺里都进行气体交换6下列生物中不具有细胞结构的是（ ）A细菌 B水螅 C烟

23、草花叶病毒 D蚯蚓7.下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）A、个体微小，要用电子显微 镜才能观察到 B、没有细胞结构C、在寄主细胞里进行繁殖 D、可以独立生活8.所有的细菌中不具备的结构 （ ）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D成形的细胞核9.细菌形成的芽孢是（ ）A孢子 B生殖细胞 C受精卵 D细菌的休眠体10.把蚯蚓放在干燥的草木灰中,过段时间会发现( )A以草木灰为食,生命旺盛 B体表干燥,适应了干燥环境C因呼吸受抑而死去 D不受任何影响11.所谓“金蝉脱壳”一词中的壳是指（ ）A表膜 B角膜 C外骨骼 D肌肉层四、达标测试：一、选择题1有关蝗虫体表外骨骼的叙述中，哪项不正确（）A保护内部器

24、官 B支持内部柔软的器官C防止体内水分过度蒸发 D使身体维持固定的形状2. 确切地说，对自然界的物质循环起最大作用的是 ()A. 病原菌B. 寄生的细菌和真菌C. 腐生的细菌和真菌D. 大肠杆菌3. 唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥？这句诗反映了鸟的什么行为（ ）A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D. 防御行为4. 蜈蚣是我们常见的一种动物，在分类学上它属于()A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.腔肠动物5. 鱼类具有的感知水流和测定方向的结构是()A.鱼鳔 B.侧线 C.背鳍 D.尾鳍6. 当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现（）A只能下沉，不能上浮B只能

25、上浮，不能下沉C游动时身体常常侧翻D不能保持游泳方向，游泳速度减慢7把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是（）A鲸用肺呼吸 B鲸的心脏有四腔C鲸的体温恒定 D鲸是胎生哺乳的8下列关于芽孢的叙述中错误的是 （ ）A芽孢是细菌用来繁殖的结构 B芽孢是细菌的休眠体C一个芽孢可以萌发出一个细菌 D芽孢是不良环境中的细菌形成的结构9.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（）A防御行为、取食行为B防御行为、迁徙行为C取食行为、繁殖行为D迁徙行为、繁殖行为10吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ）A物体上的灰尘 B霉菌的孢子 C霉菌的种子 D细菌的芽孢11把蜗牛、

26、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据（）A脊椎骨的有无B体温是否恒定C受精方式的不同D生殖方式的不同12.下列与鸟类飞行无关的是( )A. 身体呈流线型B. 具有坚硬的角质喙C. 前肢特化为翼D. 胸肌发达13.将活的鲤鱼从水中取出，鲤鱼不久便会死亡，其原因是（ ） A 体表干燥 B 血液循环受到影响 C 身体内缺水 D 无法进行呼吸14鲫鱼的体色是一种保护色，特点是 () A背部呈深黑色，腹部呈浅黑色 B背部白色，腹面深灰黑色 C背面深灰黑色，腹面白色 D背面与腹面的颜色一样15.家兔是植食性动物，与此习性相适应的牙齿特点是()A门齿、臼齿发达，犬齿退化 B牙齿没有分化

27、C. 犬齿、臼齿发达，门齿退化 D门齿、臼齿、犬齿都很发达16哺乳动物区别其他动物类群的最重要的特征是 () A.体温恒定 B.胎生哺乳 C.具有脊柱 D.食物不同17. 我们常用的药物青霉素，来源于一种生物青霉，请问青霉属于( )A.病毒 B.细菌 C.真菌 D .植物18. 酵母菌与细菌在结构上的相同点是()A.都没有成形的细胞核 B.都有荚膜、鞭毛C.都是单细胞个体 D.都有芽孢19. 我们判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据( ) A. 体节的形状B. 环带的位置 C. 刚毛的长短 D. 口和肛门的区别20. 食品能在冰箱中保存一段时间不腐败，主要原因是冰箱中( )A. 很卫生，无细菌

28、 B. 温度低，细菌极少C. 温度低，细菌冻死了 D. 温度低，细菌繁殖慢21. 酵母菌、霉菌和蘑菇的相同点是( )A. 单细胞B. 菌丝构成C. 有真正的细胞核 D. 用孢子繁殖后代22. 细菌、真菌和病毒的共同点是( )A. 没有细胞结构B. 无成形的细胞核C. 生活一般为异养 D. 生殖方式为分裂生殖23. 青霉、曲霉和蘑菇的生殖方式是( )A. 出芽生殖B. 分裂生殖C. 孢子生殖D. 营养生殖24. 噬菌体是指( )A. 寄生在细菌体内的病毒B. 寄生在人体细胞内的病毒C. 寄生在动物细胞内的病毒D. 寄生在植物细胞内的病毒二、非选择题25、据右图回答问题：（1）鸟类特有的呼吸方式是

29、 ,当鸟吸气时外界的空气进入肺,进行 ，同时一部分空气进入 暂时储存；呼气时该结构内气体又进入 ，再进行一 次 。这样每呼吸一次，空气就 次经过气体交换。.这种呼吸方式提高了. 效率。（2）家鸽有坚硬的喙，但口内无齿， 极短，不储存粪便，有利于_。26、填表：代表动物蚯蚓蝗虫鲫鱼家鸽家兔呼吸器官27、如下图是细菌结构示意图，据图回答： 图中1 ；6 。与番茄果肉细胞相比，细菌没有 ，只有 集中的区域。与菠菜的叶肉细胞相比，细菌、真菌和病毒的共同点是都没有 ，因此大多 数细菌、真菌和病毒都只能利用 生活。细菌的生殖方式是生殖。28、阅读下面的资料并回答问题：资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好