《愚公移山》课件.ppt

1、愚愚愚愚 公公公公 移移移移 山山山山学习目标学习目标：1.把握愚公这一人物形象。体会对比，把握愚公这一人物形象。体会对比，衬托手法的表达效果。衬托手法的表达效果。2学习愚公精神，正视成长道路上的艰学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前，不懈奋斗。难险阻，勇往直前，不懈奋斗。4本文选自。列子，名，时人。愚公移山愚公移山出处出处列子汤问御寇战国列子是战国前期道家代表人物之一。列子是战国前期道家代表人物之一。列列子子原本早已散佚。今本原本早已散佚。今本列子列子是东晋人搜是东晋人搜集有关的古代资料编写而成，里面保存了不少集有关的古代资料编写而成，里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。

2、先秦时代的寓言故事和神话传说。寓言中一种文学形式。它的特点是寓言中一种文学形式。它的特点是通过通过短小精悍短小精悍而又富有风趣的动物、植物或人类而又富有风趣的动物、植物或人类故事故事，采用，采用象征、象征、比喻、拟人、夸张比喻、拟人、夸张等手法，寄寓一种思想，等手法，寄寓一种思想，给人给人以某以某种种教益或启示教益或启示。法国寓言家拉法国寓言家拉封丹认为，寓言有封丹认为，寓言有“身体身体”和和“灵魂灵魂”两部分两部分，“身体身体”就是寓言故事就是寓言故事，“灵魂灵魂”则是它的寓意。则是它的寓意。愚公愚公 移山移山移什么山移什么山移山原因移山原因移山目标移山目标移山困难移山困难移山结果移山结果人

3、：人：人：人：事：事：事：事：谁主张移山谁主张移山谁支持移山谁支持移山谁反对移山谁反对移山解读故事：解读故事：解读故事：解读故事：移什么山移什么山太行、王屋二山太行、王屋二山移山原因移山原因惩山北之塞，出入之迂也惩山北之塞，出入之迂也移山目标移山目标指通豫南，达于汉阴指通豫南，达于汉阴解读故事：愚公移山解读故事：愚公移山解读故事：愚公移山解读故事：愚公移山移山困难移山困难1、山体高大山体高大2、将老兵少将老兵少3、工具简陋工具简陋4、路途遥远路途遥远方七百里，高万仞方七百里，高万仞年且九十；子孙荷担者三夫，遗男始龇年且九十；子孙荷担者三夫，遗男始龇叩石垦壤，箕畚叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾，寒暑

4、易节，始一反焉运于渤海之尾，寒暑易节，始一反焉解读故事：愚公移山解读故事：愚公移山移山结果移山结果惊山神，感天帝。夸娥氏二子负惊山神，感天帝。夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。无二山，一厝朔东，一厝雍南。无陇断焉。陇断焉。是愚公无能吗？是愚公无能吗？是宣扬迷信吗？是宣扬迷信吗？带有神话色彩的结尾，带有神话色彩的结尾，其一其一是说明愚公精神感人是说明愚公精神感人至深，至深，赞扬愚公的宏伟抱负和坚毅精神；赞扬愚公的宏伟抱负和坚毅精神；其二其二结尾借结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，是在生产极不发助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，是在生产极不发达的条件下解决人和自然矛盾的方式，反映了古代劳达的

5、条件下解决人和自然矛盾的方式，反映了古代劳动人民征服自然的美好愿望。动人民征服自然的美好愿望。解读故事：愚公移山解读故事：愚公移山谁主张移山谁主张移山谁支持移山谁支持移山谁反对移山谁反对移山人人人人 愚公愚公愚公愚公 全家人，孀妻弱子全家人，孀妻弱子全家人，孀妻弱子全家人，孀妻弱子 智叟智叟智叟智叟 聚焦人物：愚公聚焦人物：愚公愚公愚公愚公愚公 得到全家人和孀妻弱子的得到全家人和孀妻弱子的得到全家人和孀妻弱子的得到全家人和孀妻弱子的支持支持支持支持有远大抱负有远大抱负不惧怕困难不惧怕困难有实干精神有实干精神能持之以恒能持之以恒移山艰且难移山艰且难移山艰且难移山艰且难感动天帝，神搬走山感动天帝，

6、神搬走山感动天帝，神搬走山感动天帝，神搬走山衬衬托托 聚焦人物：愚公聚焦人物：愚公聚焦人物：愚公聚焦人物：愚公对对 比比 “以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”发展的眼光静止的观点高瞻远瞩大智大勇 目光短浅安于现状自作聪明 13愚公“愚”还是“智”你说我说你说我说看看别人怎么看看看别人怎么看愚公吧！愚公吧！15湖北人可不傻：天上九头鸟，地上湖北佬。而武汉的东湖公园也有一个大型雕塑愚公移山。16大画家徐悲鸿也不可能傻，他有一幅名画叫做愚公移山图17毛泽东更不可能傻，他写过一篇文章叫做愚公移山，文中说：中国古代有个寓言，叫做“愚公移山”这件事感

7、动了上帝，他就派了两个神仙下凡，把两座山背走了。现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义归纳总结这则”寓言的灵魂“，即寓意：寓言只是用假托的故事，就某一点来晓喻一个道理，寓言只是用假托的故事，就某一点来晓喻一个道理，决不能以今天的科学技术进步来看待愚公的决不能以今天的科学技术进步来看待愚公的“愚愚”和和智叟的智叟的“智智”，也不能以今天提倡的，也不能以今天提倡的“巧干巧干”来要求来要求愚公。愚公。老师认为：愚公留给我们更多的，不是方法上老师认为：愚公留给我们更多的，不是方法上的对错，而是精神的巨大力量。的对错，而是精神的巨大力量。愚公移山的成功反映了我国古代劳动人

8、民愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。透视寓意透视寓意“愚公移山”的精神就是克服困难的精神。我们今天仍然需要发扬这种精神，因为社会主义现代化建设是一项极其伟大而艰巨的任务，必须毫不动摇地坚持干下去，才能取得成功。愚公移山的精神领悟精神领悟精神 古人愚公能移山，古人愚公能移山，气壮山河美名传。气壮山河美名传。少年皆做新愚公，少年皆做新愚公，宏伟大业早实现。宏伟大业早实现。领悟精神领悟精神没有比脚更长的路，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。没有比人更高的山。艰难困苦，玉汝于成。艰难困苦，玉汝于成。释义释义汝：你。玉汝：像爱惜玉一样爱护、帮助。汝：你。玉汝：像爱惜玉一样爱护、帮助。译为：要想成大器，必须经过艰难困苦的磨练。译为：要想成大器，必须经过艰难困苦的磨练。精诚所至，金石为开。精诚所至，金石为开。释义释义精诚：至诚，诚心诚意。精诚：至诚，诚心诚意。译为：至诚所达到的地方，像金石那样坚硬的东译为：至诚所达到的地方，像金石那样坚硬的东西也被打开。形容真诚产生的感染力。西也被打开。形容真诚产生的感染力。课堂赠言课堂赠言看图看图.联想联想.仿课文仿课文.写一篇写一篇新新