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    高校图书管理系统的设计与实现论文答辩.ppt

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    高校图书管理系统的设计与实现论文答辩.ppt

    1、制制 作:作:xxxxxx指导老指导老师:师:xxxxxx摘摘 要要随着科学技术的进步,计算机行业的迅速发展,大大提高随着科学技术的进步,计算机行业的迅速发展,大大提高随着科学技术的进步,计算机行业的迅速发展,大大提高随着科学技术的进步,计算机行业的迅速发展,大大提高人们的工作效率。计算机信息处理系统的引进已彻底改变人们的工作效率。计算机信息处理系统的引进已彻底改变人们的工作效率。计算机信息处理系统的引进已彻底改变人们的工作效率。计算机信息处理系统的引进已彻底改变了许多系统的经营管理了许多系统的经营管理了许多系统的经营管理了许多系统的经营管理 。书管理系统是智能办公系统的重要组成部分,因此,图

    2、书书管理系统是智能办公系统的重要组成部分,因此,图书书管理系统是智能办公系统的重要组成部分,因此,图书书管理系统是智能办公系统的重要组成部分,因此,图书管理系统也以方便、快捷的优点正慢慢地进入人们的生活,管理系统也以方便、快捷的优点正慢慢地进入人们的生活,管理系统也以方便、快捷的优点正慢慢地进入人们的生活,管理系统也以方便、快捷的优点正慢慢地进入人们的生活,将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻工作人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,

    3、使读者可以工作人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,使读者可以工作人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,使读者可以工作人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,使读者可以花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间来获取信息、了解信息、掌握信息。来获取信息、了解信息、掌握信息。来获取信息、了解信息、掌握信息。来获取信息、了解信息、掌握信息。关键词:关键词:关键词:关键词:图书管理;信息管理;图书管理;信息管理;图书管理;信息管理;图书管理;信息管理;

    4、jspjsp;strutsstruts 选题背景图书馆手工管理,效率低,易出错,手续繁琐,而且耗费图书馆手工管理,效率低,易出错,手续繁琐,而且耗费大量的人力。图书馆希望设计一个图书馆系统,管理读者大量的人力。图书馆希望设计一个图书馆系统,管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等。管理人员的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等。管理人员还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况,全面掌握图还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况,全面掌握图书的流通情况书的流通情况.经过分析如此情况经过分析如此情况,本系统使有本系统使有jspjsp进行网页界面的设计,进行网页界面的设计,采用了开源框架采用了

    5、开源框架Struts,Struts,它采用了当今软件设计的最新技术,它采用了当今软件设计的最新技术,具有开发效率高、设计灵活、生成的软件界面友好美观等具有开发效率高、设计灵活、生成的软件界面友好美观等特点特点 本系统主要完成的功能本系统主要完成的功能本系统主要完成的功能本系统主要完成的功能1.1.查询图书查询图书2.2.借还图书借还图书3.3.图书管理图书管理4.4.读者信息管理读者信息管理功能描述 登录:登录:读者、图书管理员进入该系统必须登录,身份验读者、图书管理员进入该系统必须登录,身份验证正确了才可以进入该系统,以不同身份进入该系统所对证正确了才可以进入该系统,以不同身份进入该系统所对

    6、应的系统使用权限是不同的。应的系统使用权限是不同的。操作界面:操作界面:功能描述查询图书:在这里你可以查询图书馆的馆藏书目查询图书:在这里你可以查询图书馆的馆藏书目 信息,并信息,并可以预约想要借阅的书可以预约想要借阅的书操作界面:操作界面:功能描述借还图书:可以完成对读者借阅借还图书:可以完成对读者借阅,续接和还书的操作。续接和还书的操作。操作界面:操作界面:功能描述图书管理:包括对图书类型和具体图书信息的管理图书管理:包括对图书类型和具体图书信息的管理,可以增可以增加加,修改修改,删除图书删除图书,丰富具体图书的信息丰富具体图书的信息操作界面:操作界面:功能描述读者信息管理:对读者的类型和

    7、读者档案进行管理读者信息管理:对读者的类型和读者档案进行管理,包括添包括添加加,修改修改,删除读者类型和读者用户的相关信息删除读者类型和读者用户的相关信息,管理不同类管理不同类型读者借阅图书的数量。型读者借阅图书的数量。操作界面:操作界面:致谢在毕业论文结束,毕业设计完成之际,首先向在这半年中在毕业论文结束,毕业设计完成之际,首先向在这半年中给予我帮助的毕业设计指导老师朱桂华老师致以深深的谢给予我帮助的毕业设计指导老师朱桂华老师致以深深的谢意。朱桂华老师在教学任务繁忙的情况下,抽出时间帮助意。朱桂华老师在教学任务繁忙的情况下,抽出时间帮助纠正我在设计当中出现的问题,并耐心地为我的论文作校纠正我在设计当中出现的问题,并耐心地为我的论文作校正。他对我的支持,不仅是技术上的,还有心理上的鼓励正。他对我的支持,不仅是技术上的,还有心理上的鼓励和督促,他的指导和建议使我受益非浅,没有他的帮助和和督促,他的指导和建议使我受益非浅,没有他的帮助和指导,就不会有我今天的成果。指导,就不会有我今天的成果。谢谢大家!谢谢大家!


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