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    二年级开学第一课-学生行为规范.ppt

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    二年级开学第一课-学生行为规范.ppt

    1、开学啦!寒假生活已经结束了,我们重返校寒假生活已经结束了,我们重返校园,园,寒假寒假生活的悠闲与舒适已经离我生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。情绪,投入到新的学习之中。在在寒假寒假里,有什么事情、事物或是里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?什么人给你留下了深刻的印象?在新的学期里,你有什么打算呢?在新的学期里,你有什么打算呢?你们是二年级的小学生了!你们是二年级的小学生了!作为二年级的学生,你将被一年级的作为二年级的学生,你将被一年级的新生称为新生称为“哥哥、姐姐哥哥、姐姐”。你不再是刚入学什么也不

    2、懂的小小孩你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。儿了。你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任,做事不可再任意而做好榜样的责任,做事不可再任意而为。为。小学生一日常规小学生一日常规一、起床一、起床:1.1.按时起床,不睡懒觉。按时起床,不睡懒觉。2.2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾。先队员要佩戴红领巾。3.3.检查学习用品,整理好书包,与学习无检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。关的东西不要带到学校。小学生一日常规小学生一日常规二、到校二、到校:1.1.按时到校,不随便缺课,因病

    3、(事)不能按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。到校,要写请假条。2.2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。觉遵守交通规则,靠右边走。3.3.上学路上,或到校后,见到老师要主动行上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。礼,问好;要有礼貌地和老师再见。4.4.学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。5.5.到校时间:上午到校时间:上午7:307:30预备,下午预备,下午13:5013:50预备预备.小学生一日常规小学生一日常规 三、间操、队列三、间操、队列1

    4、.1.认真做间操和眼的保健操,因病(事)不认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。能做操要事先请假。2.2.站队要做到快、齐、静。站队要做到快、齐、静。3.3.带队时体育委员要在队列前列,班长站在带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。队伍后面,维持队列秩序。4.4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。做操时要听口令,动作要准确、整齐。5.5.体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。准、体育委员的动作要准确无误。小学生一日常规小学生一日常规 四、课堂常规四、课堂常规1.1.课前准备:每节课前首先要把书

    5、和文具放在课桌课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。文具摆放一条线、学生坐成一条线。2.2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。3.3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立起立”后,后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。4.4.上课迟到,要先喊上课迟到,要先喊“报告报

    6、告”,经老师许可后,才,经老师许可后,才能进入教室。能进入教室。小学生一日常规小学生一日常规 四、课堂常规四、课堂常规5.5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。回答老师提出的问题。6.6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。答问题时要立正站好。7.7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。要站好,双手把作业递给老师。8.8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立

    7、起立”学生站好,一齐喊学生站好,一齐喊“老师再见老师再见”,等老师走后,等老师走后,再安静下课。再安静下课。小学生一日常规小学生一日常规 五、课间五、课间1.1.下课后,要走出教室做有意义的活动。下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。不追逐打闹,不大声喧哗。2.2.不随地吐痰,不乱扔废纸。不随地吐痰,不乱扔废纸。3.3.进办公室要先喊进办公室要先喊“报告报告”得到允许后方得到允许后方可入内。可入内。小学生一日常规小学生一日常规 六、校园文明与安全六、校园文明与安全1.1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或脚蹬或踩墙壁踩墙壁。不乱刻画,不攀

    8、折花草树。不乱刻画,不攀折花草树木。木。2.2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。看到有垃圾,要捡起。3.3.不得到施工地点玩耍。不得到施工地点玩耍。4.4.校园内,楼道内不得奔跑。校园内,楼道内不得奔跑。特别提醒:特别提醒:1.1.课间不打闹,课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资不狂追乱跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。保护好自己。源;不乱扔垃圾。保护好自己。2 2对待同学要宽容对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助他(

    9、她);帮助他(她);3 3学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指尽量少指责他人或不求实际地告状责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。的问题时应该及时向老师反映。4 4自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总之,己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总之,自己的事情自己做自己的事情自己做,学做一些力所能及的家务活,学做一些力所能及的家务活,为父母,为

    10、爷爷奶奶分担责任。为父母,为爷爷奶奶分担责任。用你的用你的文明与优秀文明与优秀来证明你的来证明你的与众不同与众不同;用你的;用你的行动行动证明你证明你关心关心与爱护我们的集体与爱护我们的集体;用你对他人的;用你对他人的理解与宽容理解与宽容来赢得别人的来赢得别人的尊重尊重。想想新学期我们从各想想新学期我们从各个方面应该怎么做?个方面应该怎么做?勤奋学习勤奋学习向优秀者学习向优秀者学习不懂就问不懂就问克服毛病克服毛病坚持不懈坚持不懈超越自我超越自我特别提醒:特别提醒:1.1.课间不打闹,课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资不狂追乱跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。保护好自己。源;不乱扔垃圾。

    11、保护好自己。2 2对待同学要宽容对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助他(她);帮助他(她);3 3学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指尽量少指责他人或不求实际地告状责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。的问题时应该及时向老师反映。4 4自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾

    12、,自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总之,己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总之,自己的事情自己做自己的事情自己做,学做一些力所能及的家务活,学做一些力所能及的家务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。为父母,为爷爷奶奶分担责任。那我们还应该怎么做呢?1、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。2、走路要走人行道,过马路要走人行横、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。道线。3、不满、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。周岁的儿童不骑自行车上街。4、乘坐摩托车要戴好安全帽。、乘坐摩托车要戴好安全帽。5、不跨越交通隔离设施。、不跨越交通隔离设施。1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、乘坐公共汽车时,要排队等车,按顺序上车,千万不要拥挤。下车时也要注意等车停稳以后,先下后上,不要争抢。5、不到游戏厅,练歌厅,网吧等不健康场所玩耍。


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