中国的自然资源教案.doc
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1、 第五章 中国的自然资源教学案 第一课时 中国的自然资源 一、 考纲要求考查水力资源如何服务于农业,引导学生关注矿产资源的开发和保护二 、学习目标:1、 知道我国自然资源“总量大,人均少”及原因2、 我国土地资源的特点、分布、土地利用的问题及对策。3、 我国水资源时空分布特点,成因及解决水资源不足途径和措施。4、 我国主要矿产资源的分布,矿产资源利用中出现的问题及解决措施。5、 理解我国海洋资源丰富,发展海洋水产业的优越条件,我国开发海洋资源中出现的问题及解决措施。三、学习过程【自主学习、知识梳理】读地图册“中国的自然资源图”完成下列知识,并识记: (一)、自然资源概况1、分类: 可再生资源:
2、 资源、水资源、 资源、生物资源等。 非可再生资源: 资源2、我国自然资源特征:1)总量 ,种类 2)人均资源 3)由于利用、管理不善,自然资源破坏和浪费现象严重。(二)、土地资源1、土地主要利用类型: 、林地、 交通建设用地、滩涂、沼泽、沙漠、戈壁、石山等2、我国土地资源现状1)总量_,人均占有量 ;2)各类土地资源分布不均,_多,_少,耕地比重 ;3)各类土地比例不合理, 土地资源不足;3、我国土地资源的分布(1)耕地:A_ _ _,B_ _,分布在_及低缓的丘陵地区。(2)C_ _:分布在年降水量不足400毫米的_ 地区及青藏高原。(3)D_ _ :分布在_ 、_ _交通不便的深山及 的
3、山地。4土地利用中存在的问题及解决措施(1)土地利用中存在的主要问题:_、土地荒漠化、_等。(2)措施:合理用地、_用地、保护耕地,把十分珍惜和合理利用每一寸土地作为一项基本国策。(三)、水资源和水能资源1、地球上的水的类型(1)海洋水:97%(2)陆上淡水:2.5% 冰川、深层地下水:98% 可直接利用的淡水资源: 2、我国水资源的特点(1)总量丰富(居世界第六位),但人均资源占有量仅相当于世界平均水平的 ;(2)地区分布 ,表现为 , ;(3)时间分配不均,表现为 多, 少,年际变化大。3、水资源短缺的原因分析及解决措施(小组讨论)(四)、水能资源:1、我国水能资源的特点:(1)水能资源蕴
4、藏量大 (2)地区分布不均 (3)大型水电站的比重很大 (4)开发利用率低2、影响水能资源的条件(1)河流落差;阶梯交界处,落差_,水流_,水能_; (2)河流流量:河流流域面积大,流经湿润区,降水_,水量_,水能_。 3、水电站基地建设的条件 (1)水能丰富【落差;水量】 (2)有良好的库区和坝址【峡谷处建坝工程量小,淹没土地少,移民少】4、我国水能开发的优缺点 优点:1)综合效益: 、 、航运、养殖、供水、 等。 缺点:1)建设水电站需淹没一定的土地,迁移居民; 2)大型水利工程投资大,建设周期长3)大型水利工程对生态环境影响大,如水库可能诱发地震、滑坡等,野生动植物被淹没,移民开发不当会
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