沪教版二年级下册《做人的故事》PPT1.ppt
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1、18 18 做人的故事做人的故事 自学课文,要求:自学课文,要求:(1 1)读通课文,不加字,不漏字,)读通课文,不加字,不漏字,不改字。不改字。(2 2)思考:课文中讲到了哪两个)思考:课文中讲到了哪两个做人的故事呢?做人的故事呢?缓缓缓缓 潺潺潺潺 沉沉醉醉 吃吃剩剩撕撕碎碎 垃圾垃圾 需要需要 沉思沉思 疲倦疲倦 停止停止 面包面包屑屑奥利亚奥利亚 莉莉达达 读一读:读一读:为什么要说为什么要说“谢谢谢谢”?爷爷和孩子口干舌燥,这时,爷爷和孩子口干舌燥,这时,()的河水()的河水()地)地流动。他们喝了起来。流动。他们喝了起来。爷爷喝完爷爷喝完说(说()。孩子对此有些)。孩子对此有些不明
2、白。爷爷又说:不明白。爷爷又说:“好好想一想,好好想一想,谁需要这个词?谁需要这个词?”读读课文,完成填空:读读课文,完成填空:“您为什么要对小河说您为什么要对小河说谢谢谢谢?”他问爷爷,他问爷爷,“要知道,小河不是活人,要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感它听不到您的话,也不会接受您的感谢。谢。”“是这样吗?是这样吗?”爷爷说,爷爷说,“孩子,如孩子,如果狼喝了小河的水,它是不会说果狼喝了小河的水,它是不会说谢谢谢谢的。而我们不是狼,我们是人。你知道的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说吗,为什么人要说谢谢谢谢?好好想一想,?好好想一想,谁需要这个词?谁需要这个
3、词?”小男孩沉思起来(小男孩沉思起来()。)。想像说话:想像说话:爷爷说:爷爷说:“好好想好好想一想谁需要这个词?一想谁需要这个词?”面对小夜莺感到羞愧面对小夜莺感到羞愧 ()和()和()在树林)在树林里吃饭,离他们不远处(里吃饭,离他们不远处()唱起歌来。吃完后,(唱起歌来。吃完后,()把(把()扔到()扔到()里,)里,而(而()把()把(),因为),因为她认为(她认为()。)。读读课文,完成填空:读读课文,完成填空:读读课文,小组讨论:读读课文,小组讨论:莉达为什么说莉达为什么说“可当着夜莺可当着夜莺的面的面我感到羞愧呢我感到羞愧呢”?保护环境保护环境 人人有责人人有责 你喜欢读哪一节就读哪一节。你喜欢读哪一节就读哪一节。要求:流利、有感情。要求:流利、有感情。“为什么你要把垃圾带回去?为什么你要把垃圾带回去?”奥利娅说奥利娅说,“把它们扔进灌木丛。要把它们扔进灌木丛。要知道我们这是在树林里,谁也看不知道我们这是在树林里,谁也看不见。见。”“可当着夜莺的面可当着夜莺的面我感到羞我感到羞愧。愧。”莉达轻轻地说。莉达轻轻地说。你喜欢哪一个孩子,为什么?你喜欢哪一个孩子,为什么?
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