沪教版二年级下册《做人的故事》课件.ppt

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1、18 18 做人的故事做人的故事 自学课文，要求：自学课文，要求：（1 1）读通课文，不加字，不漏字，）读通课文，不加字，不漏字，不改字。不改字。（2 2）思考：课文中讲到了哪两个）思考：课文中讲到了哪两个做人的故事呢？做人的故事呢？缓缓缓缓 潺潺潺潺 沉沉醉醉 吃吃剩剩撕撕碎碎 垃圾垃圾 需要需要 沉思沉思 疲倦疲倦 停止停止 面包面包屑屑奥利亚奥利亚 莉莉达达 读一读：读一读：为什么要说为什么要说“谢谢谢谢”？爷爷和孩子口干舌燥，这时，爷爷和孩子口干舌燥，这时，（）的河水（）的河水（）地）地流动。他们喝了起来。流动。他们喝了起来。爷爷喝完爷爷喝完说（说（）。孩子对此有些）。孩子对此有些不明

2、白。爷爷又说：不明白。爷爷又说：“好好想一想，好好想一想，谁需要这个词？谁需要这个词？”读读课文，完成填空：读读课文，完成填空：“您为什么要对小河说您为什么要对小河说谢谢谢谢？”他问爷爷，他问爷爷，“要知道，小河不是活人，要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感它听不到您的话，也不会接受您的感谢。谢。”“是这样吗？是这样吗？”爷爷说，爷爷说，“孩子，如孩子，如果狼喝了小河的水，它是不会说果狼喝了小河的水，它是不会说谢谢谢谢的。而我们不是狼，我们是人。你知道的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说吗，为什么人要说谢谢谢谢？好好想一想，？好好想一想，谁需要这个词？谁需要这个

3、词？”小男孩沉思起来（小男孩沉思起来（）。）。想像说话：想像说话：爷爷说：爷爷说：“好好想好好想一想谁需要这个词？一想谁需要这个词？”面对小夜莺感到羞愧面对小夜莺感到羞愧 （）和（）和（）在树林）在树林里吃饭，离他们不远处（里吃饭，离他们不远处（）唱起歌来。吃完后，（唱起歌来。吃完后，（）把（把（）扔到（）扔到（）里，）里，而（而（）把（）把（），因为），因为她认为（她认为（）。）。读读课文，完成填空：读读课文，完成填空：读读课文，小组讨论：读读课文，小组讨论：莉达为什么说莉达为什么说“可当着夜莺可当着夜莺的面的面我感到羞愧呢我感到羞愧呢”？保护环境保护环境 人人有责人人有责 你喜欢读哪一节就读哪一节。你喜欢读哪一节就读哪一节。要求：流利、有感情。要求：流利、有感情。“为什么你要把垃圾带回去？为什么你要把垃圾带回去？”奥利娅说奥利娅说,“把它们扔进灌木丛。要把它们扔进灌木丛。要知道我们这是在树林里，谁也看不知道我们这是在树林里，谁也看不见。见。”“可当着夜莺的面可当着夜莺的面我感到羞我感到羞愧。愧。”莉达轻轻地说。莉达轻轻地说。你喜欢哪一个孩子，为什么？你喜欢哪一个孩子，为什么？