鄂教版五年级下册《刺猬》1PPT课件.ppt

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学习目标学习目标1.1.学习学习1010个生字。个生字。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.了解刺猬的生活习性，体会了解刺猬的生活习性，体会“我我”与刺猬相处的和谐融洽。与刺猬相处的和谐融洽。靴靴 狠狠 毯毯 潺潺 熄熄同学们对刺猬有多少同学们对刺猬有多少了解？谈一谈。了解？谈一谈。作者在散步时，意外发现了一只作者在散步时，意外发现了一只刺猬，这无疑是作者的意外之喜。刺猬，这无疑是作者的意外之喜。对于刺猬来说，跟作者的不期而对于刺猬来说，跟作者的不期而遇，意味着什么？遇，意味着什么？看着这只可爱的刺猬，作者突然冒看着这只可爱的刺猬，作者突然冒出一个念头，用呢帽把它带回了家。出一个念头，用呢帽把它带回了家。刺猬被装进了呢帽，在黑暗的世界刺猬被装进了呢帽，在黑暗的世界里，等待它的是什么呢？里，等待它的是什么呢？刺猬和作者的和谐相处。刺猬和作者的和谐相处。想象一下，作者还会想象一下，作者还会怎样善待刺猬？怎样善待刺猬？默读第三自然段，想象默读第三自然段，想象文中描绘的情景，体会文中描绘的情景，体会这样写的好处。这样写的好处。写一篇关于我喜欢的小写一篇关于我喜欢的小动物的作文。动物的作文。