长春版五年级上册《荷塘旧事》第二课时.ppt

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1、自学指南三1、在初读课文的基础上，回忆 作者做了哪几件事？2、围绕这几件事，说说你最喜 欢的部分，并批注。3、荷塘的景色怎么样？作者是 怎么表现得？恬静的塘面便响起一片喧闹声，一恬静的塘面便响起一片喧闹声，一条条条条“黑泥鳅黑泥鳅”在水中钻来钻去。水流像在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我们，我母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。们像荡在摇篮中。有时，我们分成两队，相有时，我们分成两队，相互击水。那情景更是闹得慌，互击水。那情景更是闹得慌，急速的水线像对方射去，又从急速的水线像对方射去，又从对方射来，水线交射在一起，对方射来，水线交射在一起，撞击出点点白珠，腾起，落

2、下，撞击出点点白珠，腾起，落下，“哗哗哗哗”的撩水声，的撩水声，“呀呀呀呀”的叫的叫喊声，乱糟糟响成一片。塘边喊声，乱糟糟响成一片。塘边树上的鸟也被骇得停止了鸣叫，树上的鸟也被骇得停止了鸣叫，两条战线越逼越近，最后混成两条战线越逼越近，最后混成一团。搞不清谁和谁是一队的一团。搞不清谁和谁是一队的啦，只是闭只眼，嘴里啦，只是闭只眼，嘴里“扑扑扑扑”地吐着，使劲往外击水，当我地吐着，使劲往外击水，当我们互相扭在一起时，便停止了们互相扭在一起时，便停止了击水，哈哈大笑起来。击水，哈哈大笑起来。哗哗哗哗呀呀呀呀扑扑扑扑、原来，小伙伴们在水中排成一队，、原来，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。手拉手铁链般将我拖到岸上。盛夏时节，月朗风清的夜晚，舅舅便领我去那塘边散步。来到塘边，只见一塘波动的池水，浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡泛着金光，在那一围黑绿中，恰似蓝天上一弯晶莹的新月。白天，塘面几乎是一片绿，在阳光下泛着绿光，在微风中漾着绿浪。又点缀着许多粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。谢谢 谢谢 大大 家家