九年级物理欧姆定律的应用1.ppt
《九年级物理欧姆定律的应用1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理欧姆定律的应用1.ppt(20页珍藏版)》请在沃文网上搜索。
1、欧姆定律的应用 实验室有一只阻值不明的电阻器,实验室有一只阻值不明的电阻器,怎样测出它的电阻呢?怎样测出它的电阻呢?使电阻器中通过电流,并测出电流值和电阻器两端的电压值,应用欧姆定律求出Rx的值。(这是一种间接测量)这种方法叫做伏安法伏安法AVRxAVRx伏安法测电阻电路图伏安法测电阻电路图-在不同发光情况下的灯泡的电阻值在不同发光情况下的灯泡的电阻值设计实验电路图:设计实验电路图:灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值实验原理实验原理:根据欧姆定律的变形公式:实验器材:直流电源(干电池)、电流表、电压表、开关、小灯泡、导线、滑动变阻器n实验步骤:1.设计
2、并画出电路图.2.断开开关,按电路图连接好电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.3.检查无误后闭合开关,接通电路.4.多次改变滑动变阻器阻值,分别读出两表示数,逐一填入记录表格中;实验结束后要立即断开开关.5.整理实验器材.二、测量小灯泡工作时的电阻n先使用电学模拟实验室作实物连接先使用电学模拟实验室作实物连接电学模拟实验室电学模拟实验室新课标实新课标实验验-初中电学初中电学1.0.exe 实验数据实验数据(小灯泡电阻小灯泡电阻):实验次数U/VI/AR灯/灯泡亮度10.5 21.031.542.50.160.280.383.13.63.9由本实验你发现了什么由本实验你发现了
3、什么?思考思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温灯泡灯丝的温度是否在变化度是否在变化?从实验中可以看出从实验中可以看出:灯丝的电阻是灯丝的电阻是_变化的变化的不亮不亮灯丝暗红灯丝暗红微弱发光微弱发光正常发光正常发光0.465.4灯丝(金属导体)的电阻跟温度有关,灯丝(金属导体)的电阻跟温度有关,温度越高,电阻越大温度越高,电阻越大学生活动:学生活动:1.比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别?能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻?为什么?较低电压下电阻较小,较高电压下电阻较大。为什么?不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值
4、是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。讨论讨论:如果是测一个普通电阻器的阻值如果是测一个普通电阻器的阻值,能否用多次能否用多次测量取平均值的方法来减小实验误差测量取平均值的方法来减小实验误差?(2)用描点法作出小灯泡的U-I图线,会不会是一条直线呢?为什么?不是。因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,电流与电压不成正比关系。2.(1)如果用描点法作出定值电阻的U-I图线,应该是一条_线,为什么?直因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。二、研究短路有什么危害n欧姆定律 604.exe选用短路部分分析及练习学生活动学生活动:家庭电路中短路有什么危害家庭电路中短路有什么危害?请同学们完成教材请
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
10 积分
下载 | 加入VIP,下载更划算! |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 物理 欧姆定律 应用