九年级语文草莓3.ppt
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1、草草 莓莓伊瓦什凯维奇伊瓦什凯维奇 作者简介作者简介 伊万什凯维奇伊万什凯维奇(1894-1980),波波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集集另外的生活另外的生活、奥林匹克颂奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。的罪行。阴暗的小道阴暗的小道、明天明天收割节收割节表现了诗人对祖国、对生表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖学奖一等奖葱茏葱茏 璀璀 璨璨 盎然盎然 硕大硕大 韶华韶华 芬芳芬芳 消逝消逝 荒诞荒诞 流年流年
2、 妙龄妙龄 沁人心脾沁人心脾 从容不迫从容不迫 惴惴不安惴惴不安草草 莓莓 六月:六月:九月:九月:树木翠绿树木翠绿绿绿-黄黄天空湛蓝天空湛蓝蓝蓝-灰灰花果芬芳花果芬芳果实芳香果实芳香联想联想青春期:如花似锦,韶华灿烂青春期:如花似锦,韶华灿烂成年期:成熟、从容、理性、有经验成年期:成熟、从容、理性、有经验时时光光易易逝逝 时时不不我我待待主题理解主题理解 本文由一颗晚熟的草莓本文由一颗晚熟的草莓产生了对季节更替、生命产生了对季节更替、生命演变的联想,表现了对生演变的联想,表现了对生活的热爱和对生命的珍惜活的热爱和对生命的珍惜之情,抒写之情,抒写 了对流年似水、了对流年似水、青春不再的感怀。青
3、春不再的感怀。文中第文中第1段意在表现段意在表现“夏意正浓夏意正浓”和和“欢欢快的心情快的心情”,而第,而第3段则意在表现段则意在表现“秋的秋的气息气息”和和“另一种滋味另一种滋味”。4、5两段分两段分别与别与1、3两段相照应,由景物联想到已两段相照应,由景物联想到已是成年,却常以为一切没发生突变;联是成年,却常以为一切没发生突变;联想到青春时代呼吸的空气与今天的不大想到青春时代呼吸的空气与今天的不大一般;进而联想到每一天时光都有不同一般;进而联想到每一天时光都有不同的色彩和形态。的色彩和形态。文章的文章的4、5两段分别与前文的哪两段想照应?两段分别与前文的哪两段想照应?1、“当然,今天我们还
4、很年轻当然,今天我们还很年轻只不过是只不过是”还很年轻还很年轻“!还有许多的!还有许多的事情在前面等着我们去办。事情在前面等着我们去办。”在这句话中,作者特别强调了在这句话中,作者特别强调了“还很年还很年轻轻”,含蓄地告诉我们年轻的日子很快就会,含蓄地告诉我们年轻的日子很快就会过去,应趁年轻时光去做有益的事情。这句过去,应趁年轻时光去做有益的事情。这句话表现出作者珍惜年华、积极进取。话表现出作者珍惜年华、积极进取。2、“它虽然曾经使我们惴惴不安,去浸透它虽然曾经使我们惴惴不安,去浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。的那种妙龄十八的馨
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