三年级数学认识整千数1.PPT

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1、教学目标 经历数整千数的过程，体验数的发展；初步认识计数单位“万”，直观感受“10个一千是一万”的含义；能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序，明确计数单位“万”所在的位置；会读、写整千数和一万。这座体育馆大约能坐这座体育馆大约能坐一万人一万人.一千、二千、三千 九千，10个一千是多少？10个一千是一万。万 千 百 十 个万 千 百 十 个万 千 百 十 个万 千 百 十 个3个千是个千是30005个千是个千是50008个千是个千是80001个万是个万是10000数 位 顺 序 表（万）位（千)位（百）位（十)位（个)位从右边起，第（）位是万位。我们用肉眼能看见的星星大约有3000颗。月

2、球上最高的山峰大约高9000米。南极洲的最厚冰层达四千米以上。太阳表面的温度接近六千摄氏度。6000-4000 1000+90009000-7000 2000+30008000-2000 5000+4000这是三年级一万米决赛。还剩下多少米？已经跑了8000米。下面是新苗书店四、五、六月图书的进货情况。四月五月六月儿童图书2000本3000本4000本成人图书3000本4000本3000本合计（1）算出每个月进书的合计数，填在表中。（2）你还能提出哪些问题？小明家和冬冬家都在太平路上。少年宫我家离少年宫大约有3000米。我家离少年宫大约有5000米。他们两家他们两家可能可能相距约多少米？相距约多少米？太平路3000+5000=8000（米）少年宫少年宫太平路太平路5000-3000=2000（米）（米）教学后记整个课堂学生很活跃，教学目标顺利完成。