华东师大版八年级下18.3.1一次函数.ppt
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1、18.3.1一次函数一次函数 Lgw创设情境创设情境 在某个变化过程中在某个变化过程中,如果有两个如果有两个变量变量x x和和y,y,对于对于 x x的每一个值的每一个值,y,y都有都有唯一的值与之对应唯一的值与之对应,那么我们就说那么我们就说x x是自变量是自变量,y,y是因变量是因变量,称称y y是是x x的函的函数数.1.什么叫函数什么叫函数?2.函数有哪些表示方法?函数有哪些表示方法?解析法解析法 列表法列表法 图像法图像法3.观察下列式子:观察下列式子:它们是用什么方法反映变量之间的关系它们是用什么方法反映变量之间的关系?质疑问题:质疑问题:在实际问题中如何运用解析法体在实际问题中如
2、何运用解析法体现两变量之间的关系呢?现两变量之间的关系呢?问题问题1 小明暑假第一次去北京。汽车驶上小明暑假第一次去北京。汽车驶上A地的高速公路后,小明观察里程碑,地的高速公路后,小明观察里程碑,发现汽车的平均速度是发现汽车的平均速度是95千米千米/时,时,已知已知 A地直达北京的高速公路全程地直达北京的高速公路全程为为570千米,小明想知道汽车从千米,小明想知道汽车从A地地驶出后,距北京的路程和汽车在高驶出后,距北京的路程和汽车在高速公路上行驶的时间有什么关系,速公路上行驶的时间有什么关系,以便根据时间估计自己和北京的距以便根据时间估计自己和北京的距离。离。探究探究问问 题题 探探 讨讨 汽
3、车距北京的路程随着行车时间而变化。汽车距北京的路程随着行车时间而变化。显然我们应该探究这两个变量之间的函数关显然我们应该探究这两个变量之间的函数关系式。我们设汽车在高速公路上行驶的时间系式。我们设汽车在高速公路上行驶的时间为为t小时,汽车距北京的路程为小时,汽车距北京的路程为s千米,则不千米,则不难得到难得到 s与与 t之间的函数关系式为:之间的函数关系式为:S=570-95 t找出问题中的变量找出问题中的变量并用字母表示是探并用字母表示是探究究函数系的第一步函数系的第一步问题问题2 小张准备将平时的零用钱节约一小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来。他已存有些储存起来。他已存有50元,从现元
4、,从现在起每个月节存在起每个月节存12元,试写出小张元,试写出小张的存款与从现在开始存的月份数之间的存款与从现在开始存的月份数之间的函数关系式。的函数关系式。问问 题题 探探 讨讨 同样我们设从现在开始的月份数为同样我们设从现在开始的月份数为x,小张的存款为小张的存款为y元,于是得到所求的函元,于是得到所求的函数关系式为:数关系式为:y=12x+50问题(问题(1)与()与(2)这两)这两个函数关系式有什么共个函数关系式有什么共同点?同点?S=-95 t+570细心观察:c=7t-35(3)(3)y=0.01x+22(2)G=h-1051、在这些函数关系式中,是关于自变量的几次几项项式?2、根
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- 华东师大 年级 18.3 一次 函数