华师大版八年级下 18.5实践与探索(3).ppt
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1、18.5.3实践与探索实践与探索导言导言在前几节课里,我们分别学习了一次函在前几节课里,我们分别学习了一次函数,一次函数的图象,一次函数图象的数,一次函数的图象,一次函数图象的特征,并且了解到一次函数的应用十分特征,并且了解到一次函数的应用十分广泛,和我们日常生活密切相关,因此广泛,和我们日常生活密切相关,因此本节课我们一起来学习一次函数图象的本节课我们一起来学习一次函数图象的应用。应用。问题情境一问题情境一小明同学在探索鞋码的两种长度小明同学在探索鞋码的两种长度“码码”与与“厘米厘米”之间的换算关系时之间的换算关系时,通过调通过调查获得下表数据查获得下表数据:(1)根据表中提供的信息根据表中
2、提供的信息,你能猜想出你能猜想出y与与x之间的函数关系式吗之间的函数关系式吗?(2)问问43码的鞋相当于多少厘米的鞋码的鞋相当于多少厘米的鞋?x(厘米厘米)2323.524.525.526y(码码)3637394142分析分析把实践或调查中得到的一些变量的值把实践或调查中得到的一些变量的值,通过描点得出函通过描点得出函数的近似图象数的近似图象,再根据画出的图象的特征再根据画出的图象的特征,猜想相应的猜想相应的函数名称函数名称,然后利用待定系数法求出函数关系式然后利用待定系数法求出函数关系式.x(厘米厘米)y(码码)23 23.5 24O O40364137383924.525.52526 26
3、.5 2742探究解决方法探究解决方法解:解:(1)设鞋长是设鞋长是x厘米,鞋子的码数是厘米,鞋子的码数是y,那么那么y与与x的函数关系式可能是的函数关系式可能是 y=kx+b(k0)根据题意,得根据题意,得所以所以y与与x的函数关系式可能是:的函数关系式可能是:y=2x10(2)当当y=43时,时,2x10=43,解得解得x=26.5.问题情境二问题情境二为了研究某合金材料的体积为了研究某合金材料的体积V(cm3)随温随温度度t()变化的规律变化的规律,对一个用这种合金制对一个用这种合金制成的圆球测得相关数据如下成的圆球测得相关数据如下:你能否据此求出你能否据此求出V和和t的函数关系的函数关
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