九年级科学生物体的结构层次.ppt

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1、中考要求:1学会使用放大镜、显微镜观察微小生物学会使用放大镜、显微镜观察微小生物b2.概述洋葱鳞茎表皮、人体口腔上皮等动植物细胞的概述洋葱鳞茎表皮、人体口腔上皮等动植物细胞的基本结构基本结构(光学显微镜水平光学显微镜水平)b3.运用细胞的结构模型解释某些生命现象运用细胞的结构模型解释某些生命现象c 4.说出细胞是生命活动的基本单位说出细胞是生命活动的基本单位a5.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，说明细胞的分裂及观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，说明细胞的分裂及其意义其意义 b6说明细胞分化后形成不同的组织说明细胞分化后形成不同的组织,进一步形成器官进一步形成器官和系统和系统b19世纪世纪40年代：德国科

2、学家年代：德国科学家施莱登和施旺施莱登和施旺提出了提出了“细胞学说细胞学说”。动物、植物、真菌、细菌都是由相同的基本单位动物、植物、真菌、细菌都是由相同的基本单位 细胞细胞构成的。构成的。细胞一般要用细胞一般要用光学显微镜光学显微镜才能观察到。但有的细才能观察到。但有的细胞很大，如各种蛋。胞很大，如各种蛋。细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位显微镜及其使用1、知道显微镜的结构2、掌握显微镜对光、调节3、会制作装片一一 制作临时装片制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞观察洋葱鳞片叶表皮细胞1、准备、准备(1)用洁净的纱布把载玻用洁净的纱布把载玻片和盖玻片片和盖玻片 擦

3、干净。擦干净。(2)把载玻片放在实验室台上把载玻片放在实验室台上,用用吸管在载玻片的中央滴一滴清水吸管在载玻片的中央滴一滴清水2(1)用镊子从洋葱鳞片叶内用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上侧的表皮上,撕一小块透明撕一小块透明薄膜薄膜.(2)把撕下的薄膜浸入载玻片上把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中的水滴中,用镊子把薄膜展平用镊子把薄膜展平.(3)用镊子夹起盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边接使它的一边接触载玻片上的水滴触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在然后轻轻地盖在薄膜上薄膜上,避免盖玻片避免盖玻片 下出现气泡下出现气泡。1、目镜、目镜2、粗准焦螺旋、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋、细准焦螺旋4、镜臂、镜臂

4、5、物镜、物镜6、镜柱、镜柱7、镜座、镜座8、镜筒、镜筒9、压片夹、压片夹10、载物台、载物台11、遮光器、遮光器12、反光镜、反光镜123456781011129显微镜的构造显微镜的构造显微镜的使用注意点显微镜的使用注意点一、放大倍数一、放大倍数:1、物镜越、物镜越长长,放大倍数越放大倍数越大大.目镜越目镜越短短,放放大倍数越大倍数越大大.2、显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放、显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数大倍数之积之积。3、放大倍数越大、放大倍数越大,看到细胞数目越看到细胞数目越少少,但细但细胞体积越胞体积越大大。显微镜的使用注意点显微镜的使用注意点二、对光和调节二、对光和调节

5、1、对光时，要把低倍物镜对准通光孔，光圈、对光时，要把低倍物镜对准通光孔，光圈调到调到最大最大，转动，转动反光镜反光镜，直到看到一个，直到看到一个明明亮的圆形亮的圆形视野。视野。2、调节，眼睛从镜筒、调节，眼睛从镜筒侧面侧面观看，转动观看，转动粗准焦粗准焦螺旋螺旋，降低降低镜筒到接近装片位置；再转动镜筒到接近装片位置；再转动粗准焦螺旋，慢慢粗准焦螺旋，慢慢升高升高镜筒直到初步观察镜筒直到初步观察到物象，再转动到物象，再转动细准焦螺旋细准焦螺旋，直到看到清，直到看到清晰的象。晰的象。3、看到的象与物体上下左右都、看到的象与物体上下左右都相反相反。显微镜的使用注意点显微镜的使用注意点三、用高倍镜观

6、察三、用高倍镜观察1、选择需要进一步观察的对象，并移到视野、选择需要进一步观察的对象，并移到视野中央，如果象在中央，如果象在右上方右上方，就要把装片往，就要把装片往右上右上方方移。移。2、转动、转动转换器转换器，把高倍镜对准通光孔。，把高倍镜对准通光孔。3、由低倍镜转换到高倍镜、由低倍镜转换到高倍镜,视野会视野会变暗变暗,可增可增大光圈大光圈,或转动反光镜得到适宜的亮度。或转动反光镜得到适宜的亮度。4、调节、调节细准焦螺旋细准焦螺旋，直到看到清晰的象。，直到看到清晰的象。显微镜的使用注意点显微镜的使用注意点显微镜使用结束后，要用显微镜使用结束后，要用擦镜纸擦镜纸把镜把镜头等擦试干净，把镜头放回

7、镜头盒，再把头等擦试干净，把镜头放回镜头盒，再把整架显微镜放回箱内。整架显微镜放回箱内。细胞的结构和功能细胞的结构和功能1、比较植物、动物、真菌、细菌细胞的异同、比较植物、动物、真菌、细菌细胞的异同2、了解各部分结构的功能、了解各部分结构的功能细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质作用：作用：保护细胞并控制细胞保护细胞并控制细胞 与外界之间与外界之间物质交换物质交换作用：作用：内含内含遗传物质遗传物质，起，起 传宗传宗 接代作用接代作用作用：作用：许多许多生命活动的场所生命活动的场所细胞细胞是生物结构和功能的基本单位是生物结构和功能的基本单位1、动物细胞的结构：、动物细胞的结构：细胞壁细胞壁细胞

8、膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核液液 泡泡叶绿体叶绿体保护、支持作用保护、支持作用(由由纤维素组成纤维素组成)保护、控制物质进出保护、控制物质进出能能流动，加速细胞内流动，加速细胞内外物质的交换外物质的交换含有遗传物质含有遗传物质（存在于染色体上）（存在于染色体上）充满细胞液充满细胞液光合作用的场所光合作用的场所(内含叶绿素内含叶绿素)2、植物细胞的结构：、植物细胞的结构：动物细胞和植物细胞的区别动物细胞和植物细胞的区别植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核叶绿体叶绿体 有有没有没有有有 有有有有有有有有有有有有没有没有1、高大的树木之所以能、高大的树

9、木之所以能“顶天立地顶天立地”，与植物细胞，与植物细胞中的什么结构有关？中的什么结构有关？2、植物的叶为什么通常是绿色的？、植物的叶为什么通常是绿色的？细胞中的细胞中的细胞壁细胞壁由纤维素组成，具有保护和支由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用，使植物细胞保持一定的形状。持细胞的作用，使植物细胞保持一定的形状。叶片的叶肉细胞中具有叶片的叶肉细胞中具有叶绿体叶绿体，内含叶绿素，内含叶绿素，能反射绿色光。能反射绿色光。3、什么叫细胞液？细胞液和细胞质一样吗？、什么叫细胞液？细胞液和细胞质一样吗？细胞液是细胞液是液泡里的液体液泡里的液体。我们平时吃的水果里。我们平时吃的水果里的液体一般都是细胞液。的

10、液体一般都是细胞液。细胞壁液泡细胞核细胞质真菌细胞结构真菌细胞结构真菌细胞与植物细胞的最大差别是真菌细胞与植物细胞的最大差别是没有叶绿体没有叶绿体细胞质细胞质细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁鞭毛鞭毛遗传物质遗传物质-核区核区细菌的结构细菌的结构细菌细胞的最大特点是细菌细胞的最大特点是没有成形的细胞核没有成形的细胞核细菌细菌原核生物原核生物无细胞核无细胞核真菌真菌真核生物真核生物植物植物动物动物有细胞核有细胞核生物生物无细胞结构无细胞结构有细胞结构有细胞结构病毒病毒生物会使食物变质。应如何保存呢？生物会使食物变质。应如何保存呢？氧气氧气水分水分温度温度1、真空保存法、真空保存法2、干藏法、干藏法3、冷藏

11、法、冷藏法4、加热法、加热法能够抑能够抑制微生制微生物生长物生长的因素的因素干藏法：干藏法：去掉食物中的水分去掉食物中的水分冷藏法：冷藏法：低温环境可减缓微生物生长的速度低温环境可减缓微生物生长的速度真空保存法真空保存法：抽出包装袋中的空气，使食物与空气隔绝抽出包装袋中的空气，使食物与空气隔绝加热法：加热法：食物经过加热，然后密封食物经过加热，然后密封细胞的分裂，生长和分化细胞的分裂，生长和分化细胞分裂：细胞分裂：一个一个母细胞母细胞经经过一系列过一系列 变化变化之后，分裂成之后，分裂成两两个个子细胞子细胞的的过程。过程。细胞分裂的特征细胞分裂的特征:1、刚分裂产生的子细胞大小只有母细、刚分裂

12、产生的子细胞大小只有母细胞的一半。胞的一半。2、分裂过程中，母细胞出现、分裂过程中，母细胞出现染色体染色体并且并且平均分配平均分配到两个子细胞中。到两个子细胞中。细胞的分化细胞的分化子细胞发生变化，形成具有不子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞同形态和功能的细胞细胞的生长细胞的生长子细胞吸收营养物质，合成自子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大身的组成物质，不断地长大分裂分裂同时同时进行进行分化分化生长生长巴斯德消毒法：巴斯德消毒法：快速将食物加热至一定温度（一般快速将食物加热至一定温度（一般 为为80），持续半分钟，然后迅速冷却持续半分钟，然后迅速冷却的方法。的方法。植物

13、的组织植物的组织组织：形态和功能相似的细胞集中在组织：形态和功能相似的细胞集中在一起形成的一起形成的细胞群细胞群。保护组织保护组织输导组织输导组织营养组织营养组织机械组织机械组织组织组织分生组织分生组织思考：观察叶片中的细胞有什么特点？表皮细胞表皮细胞群群叶肉细胞叶肉细胞群群保护组织保护组织营养组织营养组织思考：植物体内有哪些组织？思考：植物体内有哪些组织？保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织叶叶 的的结构结构组组 织织类型类型细胞特点细胞特点功能功能表皮表皮保保 护护组组 织织细胞扁平、排列紧密细胞扁平、排列紧密保护保护叶肉叶肉营营 养养组组 织织细胞壁薄、有大量叶绿体细胞壁薄、有大量叶

14、绿体制制 造造 有有机物机物叶脉叶脉输输 导导组组 织织叶叶肉肉中中分分布布着着束束状状结结构构：导导管和筛管管和筛管输输 送送 营营养养叶子中各种组织是怎样分布的？叶子中各种组织是怎样分布的？植物体结构层次被子植物植物体结构层次被子植物细细胞胞组组织织器器官官营营养养器器官官生生殖殖器器官官根茎叶花果实种子植植物物体体上皮组织上皮组织结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织人体有四大基本组织：人体有四大基本组织：结构特点：分布特点：主要功能：四肢、躯体（骨骼肌），四肢、躯体（骨骼肌），心脏（心肌），胃壁、肠心脏（心肌），胃壁、肠壁（平滑肌）壁（平滑肌）进行收缩、舒张，产生运进行收缩、

15、舒张，产生运动。平滑肌和心肌不受人动。平滑肌和心肌不受人的意志支配的意志支配平平滑滑肌肌骨骨骼骼肌肌心心肌肌肌细胞组成肌细胞组成肌肉组织肌肉组织结构特点：由神经细胞组成由神经细胞组成分布特点：主要功能：脑、脊髓和神经中脑、脊髓和神经中接受刺激，产生兴奋接受刺激，产生兴奋并传导兴奋的作用并传导兴奋的作用神经细胞神经组织神经组织组组 织织名名 称称分布特点分布特点主要类型主要类型结构特点结构特点 主要功能主要功能上上 皮皮组组 织织体表和管腔体表和管腔壁内表面壁内表面细细胞胞排排列列紧紧密密、细细胞间质少胞间质少保护、分泌保护、分泌结结 缔缔组组 织织广泛广泛骨骨组组织织、软软骨骨组组织织、血血液

16、、液、肌腱肌腱、细细 胞胞 间间 隙隙大大、细细 胞胞间质间质多多连连接接、支支持持、保保护护、营营养养等等肌肌 肉肉组组 织织骨骨骼骼、心心脏脏、及及其其它它器器官官的管壁上的管壁上骨骨骼骼肌肌、心心肌、平滑肌肌、平滑肌排列有序、排列有序、间质少间质少收收缩缩、舒舒张张、产生运动产生运动神神 经经组组 织织脑、脊髓、脑、脊髓、感觉器官等感觉器官等由由神神经经元元构成构成接接受受刺刺激激产产生生兴兴奋奋并并传传导兴奋导兴奋构成人体的结构和功能的基本单位是细胞。构成人体的结构和功能的基本单位是细胞。细胞经过分裂、生长和分化形成四大基本组织。细胞经过分裂、生长和分化形成四大基本组织。再再由由不不同同组组织织按按照照一一定定的的顺顺序序排排列列在在一一起起构构成成皮肤。皮肤。其实，人体其它结构也是这样组成的。其实，人体其它结构也是这样组成的。细胞细胞组织组织器官器官生物体生物体细胞细胞组织组织器官器官系统系统生物体生物体植物体的结构层次：植物体的结构层次：动物体的结构层次：动物体的结构层次：