九年级科学生物群落.ppt
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生物群落池塘中的生物群落(1)我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。(2)理解一定的生活环境是指这个群落中的所有生物所生活的区域。群落不是生物个体的简单相加,而是在一定的环境因素综合作用下的各种种群的集合,不同的环境中的生物群落,其生物的种类组成和个体数量是各不相同的。区别“不同类型的生物群落”的直接依据,主要是生物种类组成的个体数量。群落的划分是人们根据自然状况和研究需要决定的,群落有大小。群落中的生物分植物、动物、细菌真菌等微生物三种成分,在群落中起主导作用的是植物,这是因为植物能通过光合作用制造有机物,为动物和微生物直接或间接地提供了食物和能量。群落结构分垂直结构和水平结构,动植物都存在垂直方向上分层生存的现象。水平分布也说明不了不同地段的生物种类存在差异的现象。群落结构的形成与生存环境中的生态因素有关。不同类型的群落植物群落(1)生活在一定自然区域内的所有植物的总和称为植物群落。(2)覆盖在地球表面的植物的总和叫做植被。较大面积的植被遭到破坏时,会造成降水量减少、气候恶化、水土流失,土壤沙化等严重问题。所以对植被应合理开发和利用。(3)由于受阳光、水等因素的影响,森林群落的垂直分层现象明显。植物 动物高大的乔木层 昆虫、鸟类及哺乳类 丛生的灌木层 昆虫、鸟类低矮的草丛植物层 昆虫蜘蛛青蛙蛇小鸟哺乳类 地表的苔藓地衣层 无脊椎动物
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- 九年级 科学 生物群落
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