九年级科学生态系统4.ppt

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1、1、此生态系统中各种生、此生态系统中各种生物的相对数量关系哪个物的相对数量关系哪个最多，哪个最少？最多，哪个最少？从总体上看，一个生态系从总体上看，一个生态系统中，植物一般多于草食统中，植物一般多于草食动物，草食动物多于肉食动物，草食动物多于肉食动物。动物。2、写出该食物网中，食物链最长和最短的一条。、写出该食物网中，食物链最长和最短的一条。草草 鼠鼠 蛇蛇 鹰鹰草草 鼠鼠 鹰鹰3、食物链的环节可以无限下去吗？、食物链的环节可以无限下去吗？食物链的环节（营养级）一般不超过食物链的环节（营养级）一般不超过5个个思考：生态系统中能量流动的思考：生态系统中能量流动的起点起点、终点终点和和流动的渠道流

2、动的渠道各是什么？各是什么？读图：读图：说说鹰、鼬、鼠、小麦进行生命活动的能量说说鹰、鼬、鼠、小麦进行生命活动的能量各来自何处？各来自何处？太阳太阳光能光能生产者生产者固定太阳能固定太阳能消费者消费者热能热能热能热能分解者分解者热能热能能能量量流流动动起点：起点：绿色植物固定的太阳能绿色植物固定的太阳能终点：终点：呼吸作用释放的热能呼吸作用释放的热能流动渠道：流动渠道：食物链和食物网食物链和食物网思考：能量传递有什么特点，思考：能量传递有什么特点，能不能循环？能不能循环？尸尸体体粪粪便便 生产者生产者（植物）（植物）呼吸热呼吸热呼吸热呼吸热呼吸热呼吸热 次级次级消费者消费者分解者（微生物和腐生

3、生物）分解者（微生物和腐生生物）呼吸热呼吸热太阳太阳3.3.生态系统的能量流动全过程生态系统的能量流动全过程能量流动是单向的、逐级递减的能量流动是单向的、逐级递减的(传递效率为传递效率为10%20%)尸尸体体落落叶叶 初级初级消费者消费者尸尸体体粪粪便便能量金字塔能量金字塔一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程中损耗的也就越多。中损耗的也就越多。化学物质化学物质(CO2、O、N和其他物质和其他物质)消费者消费者分解者分解者生产者生产者.光能光能.能量流动能量流动:物质流动物质流动:能量流动是单向的、逐级递减的能量流动是单向的、逐级递减的,物质的流动呢？

4、物质的流动呢？四、生态系统的物质循环四、生态系统的物质循环、概念：、概念：在生态系统中，组成生物体的等在生态系统中，组成生物体的等化学元素，在与之间可以化学元素，在与之间可以反复地出现和循环。反复地出现和循环。生物生物无机环境无机环境这里的生态系统指的是生物圈，物质循环带有全这里的生态系统指的是生物圈，物质循环带有全球性球性如图显示了自如图显示了自然界中和一个然界中和一个简单的碳循环简单的碳循环过程，根据图过程，根据图中所示回答下中所示回答下列问题：列问题：1、哪些过程消耗了空气中的二氧化碳？、哪些过程消耗了空气中的二氧化碳？2、动物如何摄取植物中的碳元素？、动物如何摄取植物中的碳元素？3、哪

5、些过程可使绿色植物转化成二氧化碳？、哪些过程可使绿色植物转化成二氧化碳？4、动物在哪一生理过程中释放出了二氧化碳？、动物在哪一生理过程中释放出了二氧化碳？植物的光合作用植物的光合作用动物摄取植物制造的有机物时，吸收了碳元素。动物摄取植物制造的有机物时，吸收了碳元素。植物的呼吸作用、植物枯枝败叶被分解植物的呼吸作用、植物枯枝败叶被分解呼吸作用呼吸作用CO2死亡的生物死亡的生物CO2腐败生物腐败生物水生植物水生植物煤煤石油和天然石油和天然气气CO2呼吸作用呼吸作用呼吸呼吸呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用光合作用光合作用请在图中方框内请在图中方框内填入合适名词填入合适名词自自然然界界中中碳碳的的循循

6、环环二、物质二、物质以碳元素为例以碳元素为例大气中大气中的的CO2分解者分解者循环循环光合作用光合作用生产者生产者呼吸作用呼吸作用煤、石油煤、石油各级消费者各级消费者食食物物链链燃烧燃烧生态系统中碳循环生态系统中碳循环的形式主要是的形式主要是CO21图中固氮途径有：固氮、固氮和固氮。图中固氮途径有：固氮、固氮和固氮。2上图说明组成生物体的一些基本化学元素在生物和无上图说明组成生物体的一些基本化学元素在生物和无机环境之间是可以。机环境之间是可以。氮是怎样循环的氮是怎样循环的?雷电人工生物雷电人工生物雷电人工生物雷电人工生物循环的循环的游离态的氮与其他成分形成氮的化合物过程游离态的氮与其他成分形成

7、氮的化合物过程称为固氮称为固氮4.能量流动和物质循环的相互关系能量流动和物质循环的相互关系联系联系二者相互伴随，相辅相承，是不可分割的二者相互伴随，相辅相承，是不可分割的统一整体。统一整体。区别区别区别区别形式形式形式形式特点特点特点特点范围范围范围范围能量流动能量流动物质循环物质循环主要以有机物形式主要以有机物形式组成生物体基本元素组成生物体基本元素全球性、反复出全球性、反复出现、循环运动现、循环运动单向流动、逐级递减单向流动、逐级递减生态系统各营养级生态系统各营养级生物圈生物圈1右图是草原生态系统中右图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动的一条食物链及能量流动图解，回答问题。图解，回答问

8、题。图中图中D表示表示_。能量在逐级递减中，传递率按能量在逐级递减中，传递率按20计算，若狐获得计算，若狐获得的能量是的能量是8千焦，传递给狼的能量为千焦，传递给狼的能量为_千焦。千焦。图中各营养级通过图中各营养级通过A作用被消耗，通过作用被消耗，通过B利用，而利用，而B又通过又通过C被消耗。被消耗。太阳能太阳能1.6呼吸呼吸分解者分解者 呼吸作用呼吸作用3、右图所示，是某校研究性学习小组的同学模拟池塘、右图所示，是某校研究性学习小组的同学模拟池塘 生态系统制作的一个封闭生态瓶，请根据图回答：生态系统制作的一个封闭生态瓶，请根据图回答：1)这个生态瓶应放在这个生态瓶应放在的地方，这样可以使金鱼

9、的地方，这样可以使金鱼藻、绿萍藻、绿萍。2)在这个生态瓶中在这个生态瓶中,金鱼藻金鱼藻,绿萍为虾等提供和绿萍为虾等提供和;虾等为绿萍等提供，所以二者能共存。虾等为绿萍等提供，所以二者能共存。3)使金鱼藻、绿萍、虾和螺蛳使金鱼藻、绿萍、虾和螺蛳能长期生存，生态瓶中还必须有的能长期生存，生态瓶中还必须有的一种生物成分是。一种生物成分是。4)生态瓶放置在明亮的窗台上，那生态瓶放置在明亮的窗台上，那么生态瓶中早晨时水溶液的么生态瓶中早晨时水溶液的PH_7（、或）（、或）.问题问题探究探究.有阳光有阳光进行光合作用制造有机物，放出氧气进行光合作用制造有机物，放出氧气食物食物氧气氧气二氧化碳二氧化碳分解者分解者鹰鹰鸟鸟蛇蛇虫虫草草鼠鼠微微生生物物右图反映的是某区域生物之间右图反映的是某区域生物之间的关系，据图回答的关系，据图回答：1)作为一个生态系统作为一个生态系统,该图中还该图中还缺少缺少.2)该图中具有条食物链该图中具有条食物链3)画出消耗能量最多的及贮存能画出消耗能量最多的及贮存能量最多的食物链各一条。量最多的食物链各一条。、。非生物物质和能量非生物物质和能量4草草虫虫鸟鸟蛇蛇鹰鹰草草鼠鼠鹰鹰