班组长与安全管理.docx

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1、班组长与安全管理 班组长作为“兵头将尾”，是生产现场的直接指挥者和组织者，也是班组安全生产的第一责任者。班组管理的好坏、任务完成的质量与班组长的安全管理水平有很大关系。管生产必须管安全，体现在班组中尤为重要，安全管理得好，班组的现场环境、产品质量、生产工艺管理到位才不至于成为空中楼阁。班组长就是一个好的安全员。作为班组长，必须具备一定的安全预防意识，能及时制止作业过程中的违章行为，做到防患于未然。班组长首先应掌握本岗位的工作职责和管理制度，严格贯彻执行操作规程，扎实掌握安全应知应会的内容和班前、班中、班后工作事项。班前要做好安全隐患的排查和工作安排，强调当班安全工作重点；班中要对现场进行安全确

2、认，对工作中存在的问题进行现场纠错，同时做好现场培训工作，对职工具体操作行为进行培训指导；班后要做好现场交接班、班后汇报等工作。切实把好安全生产关口，不让事故苗头在自己班组出现。班组长就是一个好的指挥员。班组长要充分发挥一线指挥员的作用，认真履行“一带头、二认真、三检查、四坚持”的岗位职责。“一带头”即：在基层干部的领导下，带头组织、指挥本班的各项工作任务的落实，对本班工作负全责。“二认真”即：认真开好班前会、认真落实当班任务。“三检查”即：开工前先检查工作环节是否有隐患，班中检查生产进展、工程质量、职工的思想等情况，班后检查是否有遗留隐患。“四坚持”即：坚持“安全第一”的生产原则，坚持按标准

3、作业，坚持服从安排、协调组织生产，坚持把好安全生产关。四要当好“核算员”。班组成员是材料的使用者，对降低成本起着至关重要的作用。班组长要教育职工从节约一颗螺丝、一度电、一滴油做起，树立“节约材料费就是多挣工资”的思想，在工作中精打细算。要制定科学合理的成本计划，将成本管理落实到每个岗位，按照标准进行考核和奖惩。五要当好“教练员”。班组长首先要通过不断的学习和实践，熟悉掌握业务知识。同时，要在班组内开展“每日一题”、“每周一课”、“师徒帮教”等活动，将现场操作与理论考核相结合，特别要把反习惯性违章、违章指挥作为重点，对全班职工开展长期系统的岗位培训教育，使职工既能确保工作顺利完成，又能把好生产现

4、场安全关。六要当好“协调员”。作为一名班组长，首先要解决好本班组成员和其他单位的沟通协调问题，只有争取更多的支持和帮助，才能为班组顺利开展各项工作提供保障；要善于处理安全与生产的关系，处理好重点工作和辅助工作的关系，集中精力抓重点工作、重点岗位，确保任务完成；要善于处理好职工之间的沟通协调问题，了解职工的特点和长处，做到用人所长，发挥各自优势，实现人力资源的优势互补，达到事半功倍的效果；要处理好工作落实和理顺职工情绪的问题，把上级的文件规定和工作部署向职工解释清楚，让职工充分理解，积极支持；要培养和锻炼自己的综合素质，提高解决实际问题和突发事件的能力，促进工作开展。七要当好“管理员”。作为班组长不能当“门外汉”，不能“外行管内行”，要学习先进的管理知识和技术，特别是电厂基层管理知识，熟知和掌握本班组专业知识，严格落实各项管理制度，真抓实干，严抓严管，全面提高班组执行力。要将精细化管理和市场化运作运用到班组每个岗位、每项工作中，细化分工、细化工序、细化标准，通过精细管理，实现管理水平的提高。