超全疫情防控知识讲座.pptx
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1、疫情防控知识讲座疫情防控知识讲座宣传防护手册目录/CONTENTS众志成城 抗击疫情关于新型冠状病毒肺炎新冠肺炎的预防生活中如何预防新型冠状病毒肺炎010102020303关于新型冠状病毒肺炎01看懂他们的区别,更好的预判以及生活中如何预防新型冠状病毒武/汉/加/油 中/国/加/油新型冠状病毒基本性质属性:属冠状病毒(WHO 命名为 2019-nCoV)传染源:新型冠状病毒感染的患者新型冠状病毒感染的患者、无症状感染者无症状感染者。传播途径:主要为经呼吸道飞沫呼吸道飞沫、接触传播接触传播(在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播气溶胶传播的可能,其他传播途径尚待明确。)
2、主要症状:呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等易感人群:人群普遍易感潜伏期:1-14天,多为3-7天如何进行消毒如何进行消毒皮肤消毒可选用75%的酒精和碘伏等(注:黏膜用碘伏或其他黏膜消毒剂)新新型型冠冠状状病病毒毒怕怕热热,在在5656摄摄氏氏度度条条件件下下,3030分分钟钟就就能能杀杀灭灭病病毒毒;含含氯氯消消毒毒剂、酒精、碘类、过氧化物类等多种消毒剂也可杀灭该病毒。剂、酒精、碘类、过氧化物类等多种消毒剂也可杀灭该病毒。居家环境消毒可选用含氯消毒剂(如84消毒液、漂白粉或其他含氯消毒粉/泡腾片)配制成有效氯浓度为250500mg/L的溶液擦拭或浸泡消毒耐热物品可采用煮沸15分钟
3、的方法进行消毒新冠肺炎的预防02看懂他们的区别,更好的预判以及生活中如何预防新型冠状病毒武/汉/加/油 中/国/加/油做好开学前准备做好开学前准备0101做好师生员工健康排查以“控制传染源,阻断传播途径,保护易感人群”为目标,切实做好疫情源头管控。全覆盖、无遗漏摸排师生假期行踪情况、接触人员情况、身体健康状况(含共同生活人员健康状况)等,重点关注并持续追踪高风险人员的相关情况及后续诊疗信息,绝不允许带病、带症,或未解除医学观察人员上班、上学。1、所有师生复学前14天身体健康状况(体温、有无发热、咳嗽、咽痛、胸闷等症状)2、外出情况3、接触人员情况(接触人员中有无症状,是否佩戴口罩等)做好物资储
4、备做好物资储备0202做好隔离观察点做好隔离观察点0303返校途中注意返校途中注意0404通勤路上通勤路上 保持距离保持距离(一)乘坐校车校车司机首先做好自身防护,建议佩戴一次性医用口罩、手套等防护用品;个人如有发热、咳嗽等症状时禁止带病上岗,应及时就医。返校途中注意返校途中注意0404通勤路上通勤路上 保持距离保持距离(一)乘坐校车校车必须配备有体温枪、口罩、免洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废弃物专用袋等防护物资。返校途中注意返校途中注意0404通勤路上通勤路上 保持距离保持距离(一)乘坐校车乘车人要测量体温、佩戴口罩,进行手部消毒后方可上车,防止交叉感染。返校途中注意返校途中注意0404
5、通勤路上通勤路上 保持距离保持距离(一)乘坐校车车辆使用完毕后进行批次消毒。避开人群,首选打开车窗通风1小时;车内预防性消毒使用75%乙醇,1.5%-3%过氧化氢或含醇季铵盐消毒湿巾擦拭,也可使用有效氯浓度500mg/l的含氯消毒液喷洒消毒,关闭后保持30分钟,消毒完成后要开窗通风30-60分钟方可再次使用。返校途中注意返校途中注意0404通勤路上通勤路上 保持距离保持距离(一)乘坐校车如果车辆乘坐过确诊病例、疑是病例或无症状感染者,还应在疾控机构指导下做好消毒。返校途中注意返校途中注意0404通勤路上通勤路上 保持距离保持距离(二)乘坐公共交通工具1、乘坐公共交通时,与他人保持足够的距离。2
6、、全程佩戴口罩。3、如果周围有人发热或咳嗽,别恐慌。戴好口罩,保持12米以上距离,并及时换乘其他交通工具。返校途中注意返校途中注意0404通勤路上通勤路上 保持距离保持距离(二)乘坐公共交通工具4、车内设施能不摸就不摸。如果真碰了,别去摸眼鼻口耳,下车后记得尽快洗手。5、错峰出行。别在上下班高峰期时通勤,涌进的不止人潮,很可能暗藏病毒的怀抱。6、首选单独出行。如果距离合适且方便,优先建议:步行、骑行或私家车出行。返校途中注意返校途中注意0404通勤路上通勤路上 保持距离保持距离(二)乘坐公共交通工具到达目的地后应洗手或进行手消毒。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(一)门卫(校园保安
7、)首先做好个人防护,建议佩戴一次性医用口罩、手套等防护用品;每天监测2次体温,如有发热、咳嗽、咽痛、乏力、等症状时禁止带病上岗,应及时就医。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(一)门卫(校园保安)加强校门及宿舍区管理,未经允许,外来人员一律不得入内。特殊情况需要进入校园者应佩戴口罩,做好登记、测量体温方可入内。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(一)门卫(校园保安)空气消毒:首先自然通风、尽可能打开门窗通风换气或加大新风,必要时使用化学消毒剂处理或紫外线消毒。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(一)门卫(校园保安)环境物品表面消毒:对地面、墙面以及经常使用或接触的
8、物体表面如门窗、门把手、桌面、笔、垃圾桶等部位进行消杀。每天2-3次。可选有效氯浓度为500mg/l的含氯消毒液作用30分钟后用清水擦拭,去除残留消毒剂。或使用75%乙醇擦拭消毒,消毒后开窗通风60分钟再进入。座机电话每天使用75%乙醇擦拭2次,如有外来人员使用要进行人/次消毒。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(二)教室管理(开学前)对教室进行通风换气、物体表面进行预防性消毒,定期打扫,保持环境清洁。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(二)教室管理(开学后)建议授课时教师、学生佩戴一次性医用口罩(不建议使用带呼吸阀的口罩)。宿舍内、户外空旷场所、通风良好的场所属低风险暴露
9、,可不佩戴口罩或佩戴非医用口罩。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(二)教室管理(开学后)学校密切监测师生员工的健康情况,结合晨检、午检、晚检工作要求,加强入校体温检测、日常体温检测和校内重点场所体温检测,并做好登记。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(二)教室管理(开学后)开展缺课登记。每日对教职员工和学生进行晨午晚检、因病缺勤登记与病因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。因病缺课(勤)人员应由校医(保健教师)根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医和保健老师应做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相关废物进行有效消毒处理、统一管理。返校后加强校内管理返校后加强
10、校内管理0505(二)教室管理(开学后)每天对教室进行通风换气,所有物体表面和地面进行消杀,并保持环境清洁。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(二)教室管理(开学后)通风换气:每天通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。避免使用中央空调,如需必要使用,需经过专业评估。返校后加强校内管理返校后加强校内管理0505(二)教室管理(开学后)物体表面消毒:消毒应在学生放学后进行。每天对课桌椅、教辅设备、门把手等进行清洁。对课桌椅、教辅设备、门把手等使用含氯消毒剂(有效氯浓度为500mg/l的含氯消毒液)擦拭,作用30分钟后,再用清水擦拭,去除消毒剂残留,还可以
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