七年级科学牛顿第一定律3.ppt

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1、5/24/中考资源网亚里士多德物体的运动需要力去维持！5/24/中考资源网5/24/中考资源网5/24/中考资源网实验方案实验方案实验设计目的：实验设计目的：实验设计思路：实验设计思路：相同条件：相同条件：不同条件：不同条件：实验器材：实验器材：实验方法：实验方法：5/24/中考资源网实验次数实验次数 表面材料表面材料 阻力大小阻力大小 滑行距离滑行距离速度变化快慢速度变化快慢1毛巾毛巾2棉布棉布3木板木板推理推理玻璃玻璃推理推理某材料某材料推理想象推理想象 理想平面理想平面最大最大最大最大最快最快最快最快较大较大较大较大较长较长较长较长较快较快较快较快较小较小较小较小长长长长较慢较慢较慢较慢

2、最小最小最小最小最长最长最长最长最慢最慢最慢最慢最最小最最小最最小最最小最最慢最最慢最最慢最最慢最最长最最长最最长最最长无阻力无阻力无阻力无阻力无限长无限长无限长无限长不变不变不变不变最短最短最短最短5/24/中考资源网5/24/中考资源网5/24/中考资源网5/24/中考资源网 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）物体受力才会运动力使物体的运动状态发生改变停止用力，运动的物体就会停止力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因解析：解析：关于力和运动的关系，必须明确明确力和物体的力和物体的运动运动无关，力无关，力只与物体只与物体运动状态的改变运动状态的改变有关有关。由牛顿第一定律可知，力的

3、作用不是使物体产生运动，而是使物体的改变运动状态。物体如果原来的状态是运动的，不受力仍将永远运动下去，即物体的运动不需要力来维持，因此A、C是错误的。物体保持静止或匀速直线物体保持静止或匀速直线运动状态，是物体不受力时的运动状态，是物体不受力时的运动规律运动规律，并不是力作用的结果，并不是力作用的结果，因此D是错误的。正确答案是B。如果物体所受合力为零时，对物体的作用效果等同于物体不受力，运动规律也与物体不受力时的运动规律相同。因此力与物体运动的关系可表达为：当物体所受合力为零时，物体的运动状当物体所受合力为零时，物体的运动状态不变，当物体所受的合力不为零时，其运动状态发生改变态不变，当物体所

4、受的合力不为零时，其运动状态发生改变。5/24/中考资源网【例例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将子突然断裂，小球将 A保持原来的保持原来的圆圆周运周运动动状状态态B保持保持绳绳断断时时的速度作匀速直的速度作匀速直线线运运动动C小球运小球运动动速度减小，但保持直速度减小，但保持直线线D以上三种都有可能以上三种都有可能【分析分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂，原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂，小球在光滑水平方向上就小球在光滑水平方向上就没有没有再受到力了，因此小球将再受到力

5、了，因此小球将保持保持绳断时绳断时刻的速度大小和方向而运动刻的速度大小和方向而运动【解答解答】B 有关牛顿第一定律的例题有关牛顿第一定律的例题5/24/中考资源网【例例2】下列说法正确的是下列说法正确的是 A物体不受力作用就一定静止物体不受力作用就一定静止B物体不受力作用就一定是匀速直物体不受力作用就一定是匀速直线线运运动动C物体受力才能运物体受力才能运动动D以上以上说说法都是法都是错误错误的的【分析分析】牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动说明物体持静止或匀速直线运动说明物体可以有两种表现状态可以有两种表现状态，同时

6、，同时也说明物体不受力时也能运动，也说明物体不受力时也能运动，力不是维持物体运动的原因力不是维持物体运动的原因【解答解答】D 5/24/中考资源网5/24/中考资源网(3)一个物体做匀速直线运动，突然一个物体做匀速直线运动，突然受到一个外力的作用，它的运动状态受到一个外力的作用，它的运动状态是否一定会改变？是否一定会改变？解析：解析：物体原来的运动状态时匀速物体原来的运动状态时匀速直线运动，对应的受力情况是直线运动，对应的受力情况是不受力不受力或或受合力为零受合力为零。在此基础上再施加给。在此基础上再施加给此物体一个外力，此时物体受合力一定此物体一个外力，此时物体受合力一定不为零，物体的运动状

7、态一定会发生改不为零，物体的运动状态一定会发生改变。变。5/24/中考资源网5/24/中考资源网牛顿第一定律的重要贡献是：牛顿第一定律的重要贡献是：（1）力不是维持物体运动的原因）力不是维持物体运动的原因（2）力是改变物体运动状态的原因。）力是改变物体运动状态的原因。人们对物体的运动规律的认识是经历了漫长的时间的。物体在不受力时的运动规律，它是经过亚里士多德对人们近两千年的思想束缚，伽利略的科学推理，才最终由牛顿总结出来的。5/24/中考资源网5/24/中考资源网5/24/中考资源网 1下下面面关关于于惯惯性性的的说说法法，正正确确的的是是()A.物物体体保保持持静静止止或或匀匀速速直直线线运

8、运动动状状态态的规律叫物体的惯性的规律叫物体的惯性 B一一切切物物体体在在没没有有受受到到外外力力时时，总总保持匀速直线运动状态或静止状态，保持匀速直线运动状态或静止状态，叫做惯性。叫做惯性。C物物体体只只有有从从静静止止变变为为运运动动时时，或或者由运动变为静止时才具有惯性者由运动变为静止时才具有惯性 D任何物体在任何情况下都具有惯任何物体在任何情况下都具有惯性性 5/24/中考资源网 2行行驶驶的的汽汽车车在在刹刹车车后后能能静静止止，这这是因为是因为 ()A汽车的惯性消失了汽车的惯性消失了 B汽车的惯性小于汽车的阻力汽车的惯性小于汽车的阻力 C阻力作用改变了汽车的运动状态阻力作用改变了汽

9、车的运动状态 D汽车受到平衡力的作用而静止汽车受到平衡力的作用而静止 5/24/中考资源网 3下下列列现现象象中中不不能能用用惯惯性性知知识识解解释释的是的是()A跳跳远远运运动动员员的的助助跑跑速速度度越越大大，跳远成绩往往越好跳远成绩往往越好 B用用力力将将物物体体抛抛出出去去，物物体体最最终终要落到地面上要落到地面上 C子子弹弹离离开开枪枪口口后后，仍仍能能继继续续高高速向前飞行速向前飞行 D古代打仗时，使用绊马索能将古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒敌方飞奔的马绊倒 5/24/中考资源网 4有有一一热热气气球球以以一一定定的的速速度度匀匀这这竖竖直直上上升升到到某某一一高高度度

10、时时，从从热热气气球球里里掉掉出出一一个物体，这个物体离开热气球后将个物体，这个物体离开热气球后将()A继续上升一段距离，然后下落继续上升一段距离，然后下落 B立即下落立即下落 C以原来的速度永远上升以原来的速度永远上升 D以上说法部不对以上说法部不对 5/24/中考资源网 5如如图图所所示示，小小球球J静静止止放放在在光光滑滑的的车车厢厢底底扳扳上上，(设设车车厢厢底底板板足足够够长长)当当车车厢厢受受到到水水平平向向右右的的力力量量作作用用时时，车车厢厢从从静静止止开开始始在在水水平平面面上上做做速速度度越越来来越越大大的的直直线线运运动动，则则在在此此运运动动过过程程中中，小小球球A对对

11、地地面面的的运运动动情情况况是是()A.做匀速直线运动做匀速直线运动 B处于静止状态处于静止状态 C做做与与车车厢厢同同方方向向速速度度越越来来越越大大的的直直线线运运动动 D做与车厢反方向速度越来越大的直线运做与车厢反方向速度越来越大的直线运动动 5/24/中考资源网6坐坐在在小小汽汽车车前前排排的的司司机机和和乘乘客客都都要要在在胸胸前前系系上上安安全全带带，这这主主要要是是为为了了减减轻轻在在下下列列哪哪种种情情况况出出现现时时，可可能能对对人人的伤害的伤害()A车速太快车速太快 B车速太慢车速太慢 C。突然起动突然起动 D紧急刹车紧急刹车 5/24/中考资源网 7如如图图所所示示，质质

12、量量分分别别为为们们m1.m2的的两两个个物物体体甲甲与与乙乙放放在在表表面面光光滑滑且且足足够够长长的的木木板板上上，随随木木板板一一起起以以水水平平向向右右的的相相同同速速度度沿沿同同一一直直线线做做匀匀速速直直线线运运动动，当当木板突然停止时，以下说法正确的是木板突然停止时，以下说法正确的是()A.若若m1m2：，：，甲将与乙发生碰撞甲将与乙发生碰撞 B若若m1m2，甲将与乙发生碰撞，甲将与乙发生碰撞 C只有当只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞甲与乙才不会碰撞 D无无论论甲甲与与乙乙的的质质量量关关系系如如何何，它它们们始终不会碰接始终不会碰接 5/24/中考资源网 8如如图图所所示示，

13、如如果果你你在在匀匀速速直直线线行行驶驶的的火火车车(汽汽车车或或轮轮船船)里里做做一一小小实实验验：让让手手中中的的物物块块自自由由下下落落那那么么物物块块将将会会落落在在()AA处处 B B处处 CC处处 D以上三种情况均有可能以上三种情况均有可能5/24/中考资源网牛顿力学的建立牛顿力学的建立【组织形式组织形式】个人或自由结组【活动目的活动目的】牛顿力学的建立不是牛顿一个人的功劳，而是许多科学家努力研究的最终结果，查阅资料了解牛顿力学的建立过程，及牛顿力学的体系。【活动流程活动流程】制订查阅和查找方式；收集相关的材料；分析材料并得出一些结论；写出论文；与其他组交流。【备注备注】1、网上查找的资料要有学习的过程记录。2、和其他成员交流。5/24/中考资源网