七年级科学力.ppt

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1、一、力一、力（F）1、力是物体对物体的、力是物体对物体的作用作用。力不能脱离物体而存在，任何一个力都涉力不能脱离物体而存在，任何一个力都涉及到两个物体；及到两个物体；施力物体施力物体和和受力物体受力物体。判断下面几种情况是否有力存在？判断下面几种情况是否有力存在？铁铁铁铁不接触也不接触也能有力能有力接触也也不接触也也不一定有力一定有力 为什么向后划为什么向后划船，而船却能向前船，而船却能向前行？行？“物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的”即一即一个物体对另一个物体施加力的个物体对另一个物体施加力的同时同时，也受，也受到另一个物体对它力的作用。到另一个物体对它力的作用。2、力的单位：牛顿

2、（、力的单位：牛顿（N）3、力的作、力的作 用效果用效果 当力作用在物体上时会产生什么样的后果当力作用在物体上时会产生什么样的后果呢？力的这些作用交果又与力的哪些因素有关呢？力的这些作用交果又与力的哪些因素有关呢？呢？使物体发生形变使物体发生形变改变物体的运动状态改变物体的运动状态包括速度的包括速度的大小和运动大小和运动方向的改变方向的改变4、力的三、力的三 要素要素力的大小力的大小力的方向力的方向力的作用点力的作用点注：要描述一个力注：要描述一个力注：要描述一个力注：要描述一个力必须要讲清力的三必须要讲清力的三必须要讲清力的三必须要讲清力的三个要素，它们决定个要素，它们决定个要素，它们决定个

3、要素，它们决定了力的作用效果。了力的作用效果。了力的作用效果。了力的作用效果。5、力的测量、力的测量 测量力的工具是：测量力的工具是：测力计测力计，实验室常用的测，实验室常用的测力计是力计是弹簧秤弹簧秤。弹簧秤的使用：弹簧秤的使用：（1）观察：（最小刻度、量程）观察：（最小刻度、量程）（2）调零：）调零：（3）读数：）读数：1.40N读出读数读出读数是多少？是多少？6、力的图示法、力的图示法 用一根用一根带箭头带箭头、有标度有标度的线段表示力的线段表示力的的三要素三要素。注：起点注：起点作用点、长度作用点、长度大小、箭大小、箭头方向头方向力的方向力的方向例例1：用：用20牛的力向右拉物体牛的力

4、向右拉物体10牛牛F=20牛牛有时我们只是关心力的有时我们只是关心力的方向，而不太关心力的方向，而不太关心力的大小和作用点，这时只大小和作用点，这时只需在物体上沿力的方向需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力，画一个箭头来表示力，这样的图叫这样的图叫力的示意图力的示意图例例2：用：用40牛的力向下压物体牛的力向下压物体10牛牛F=40牛牛F=40牛牛基础过关基础过关 1、人在顺风时跑步要比在逆风、人在顺风时跑步要比在逆风时跑步的成绩好，这说明力的作用效果跟力的时跑步的成绩好，这说明力的作用效果跟力的_有关。有关。2、用弹簧测力计测量力的大小，使用前必须先、用弹簧测力计测量力的大小，使用前必须先

5、检查检查_是否对准是否对准_；为了不使；为了不使弹簧测力计受损，被测的力不能超过弹簧测力弹簧测力计受损，被测的力不能超过弹簧测力计的计的_。3、穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙也在、穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙也在推他，这表明推他，这表明_；同；同时他由静止向后运动，这又表明力可以改物体时他由静止向后运动，这又表明力可以改物体的的_。方向方向指针指针零刻度线零刻度线量程量程力的作用是相互的力的作用是相互的运动状态运动状态4、关于力的概念，下列说法正确的是（、关于力的概念，下列说法正确的是（）A、两物体要发生力的作用必须相互接触、两物体要发生力的作用必须相互接触B、两物体相互接触肯定发生

6、力的作用、两物体相互接触肯定发生力的作用C、有的物体自己就有力，如磁铁的吸力、有的物体自己就有力，如磁铁的吸力D、物体间力的作用是相互的、物体间力的作用是相互的5、下列现象中，运动状态不改变的是（、下列现象中，运动状态不改变的是（）A、钟摆来回摆动、钟摆来回摆动 B、月亮绕地球运动、月亮绕地球运动C、汽车匀速转弯、汽车匀速转弯D、列车在平直轨道上匀速行驶、列车在平直轨道上匀速行驶6、实验室中，常用的测力工具是（、实验室中，常用的测力工具是（）A、天平、天平 B、弹簧秤、弹簧秤C、压强计、压强计 D、量筒、量筒DDB二、常见的力二、常见的力1、重力：、重力：物体由于地球的吸引而受到的力。物体由于

7、地球的吸引而受到的力。作用点：重心作用点：重心 方向：竖直向下方向：竖直向下 大小：重力与质量成正比。大小：重力与质量成正比。关系式关系式G=mg，其中，其中g=9.8牛顿牛顿/千克千克 判断下列物体的重力方向。判断下列物体的重力方向。这个世界如果没有重力将会怎样？这个世界如果没有重力将会怎样？质质量与重力的区量与重力的区别别和和联联系系质质量量(m)重力重力(G)概念概念单单位位测测量量工具工具联联系系物体所含物物体所含物质的多少质的多少物体由于地球的物体由于地球的吸引而受到的力吸引而受到的力千克千克(kg)牛顿牛顿(N)天平天平弹簧秤弹簧秤成正比，表达式：成正比，表达式：G=mg2、摩擦、

8、摩擦 摩擦力：摩擦力：两相互接触的物体，当它们两相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力触面上产生一种阻碍相对运动的力 摩擦力可以说无处不在，它的存在究竟摩擦力可以说无处不在，它的存在究竟是利还是弊？假如这个世界没有了摩擦又是利还是弊？假如这个世界没有了摩擦又会怎样呢？会怎样呢？摩擦力的大小跟哪些因素有关？摩擦力的大小跟哪些因素有关？增大和减小摩擦有哪些方法？增大和减小摩擦有哪些方法？作用在物体表面上的压力作用在物体表面上的压力接触面的粗糙程度。接触面的粗糙程度。增大摩擦：增大摩擦：1、增大压力、增大压力2、增

9、加接触面的粗糙程度、增加接触面的粗糙程度减小摩擦：减小摩擦：1、减小压力、减小压力2、减小接触面的粗糙程度、减小接触面的粗糙程度3、加润滑油、加润滑油4、变滑动摩擦为滚动摩擦、变滑动摩擦为滚动摩擦3、弹力、弹力 物体发生形变时产生一个反抗形变的力。物体发生形变时产生一个反抗形变的力。力的方向与形变方向相反。力的方向与形变方向相反。基础过关基础过关 1、下列动物的体重最接近、下列动物的体重最接近20牛的牛的 是（是（）A、一只公鸡、一只公鸡 B、一头大象、一头大象C、一只蝗虫、一只蝗虫 D、一头牛、一头牛 2、如图所示，静止在倾角为、如图所示，静止在倾角为30度的斜面上的物度的斜面上的物体受到的

10、重力方向为（体受到的重力方向为（）A、与斜面、与斜面OP垂直垂直B、与斜面、与斜面OP平行平行C、与水平面、与水平面OA垂直垂直 D、与水平面、与水平面OA平行平行3、我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检、我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检查图是否挂正，这是利用（查图是否挂正，这是利用（）A、重力与质量成正比、重力与质量成正比 B、重力的作用点在重心、重力的作用点在重心C、重力的方向总是竖直向下、重力的方向总是竖直向下O OA AP PACC能力提高能力提高 1、如果一切物体受到的重力都消失、如果一切物体受到的重力都消失 了，那么，下列哪些现象将会发生了，那么，下列哪些现象将会发生A、水

11、装在漏斗里可以做到滴水不漏水装在漏斗里可以做到滴水不漏 （）B、玻璃杯掷到墙上仍然完好无损、玻璃杯掷到墙上仍然完好无损C、鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中、鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中D、一切物体的质量都为零、一切物体的质量都为零2、假如没有摩擦，下列情形将会出现的是、假如没有摩擦，下列情形将会出现的是A A、绳子打不成结实的结、绳子打不成结实的结、绳子打不成结实的结、绳子打不成结实的结 （）B B、人无法在路上行走、人无法在路上行走、人无法在路上行走、人无法在路上行走C C、人将飘浮起来、人将飘浮起来、人将飘浮起来、人将飘浮起来 D D、手无法握笔写字、手无法握笔写字、手无法握笔写字、手无法握笔写字

12、3、在、在排球比赛中，二传手传过来的球，主攻手在同排球比赛中，二传手传过来的球，主攻手在同排球比赛中，二传手传过来的球，主攻手在同排球比赛中，二传手传过来的球，主攻手在同一位置用大小不变的力来扣球，而球的落点，一位置用大小不变的力来扣球，而球的落点，远点和旋转性各不一样，这说明力的远点和旋转性各不一样，这说明力的_和和_不同所产生的效果不一样。不同所产生的效果不一样。ACABD方向方向作用点作用点4、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A、施力物体不一定是受力物体、施力物体不一定是受力物体B、两个不接触的物体之间一定没有力的作用、两个不接触的物体之间

13、一定没有力的作用C、物体不受力，运动状态一定不改变、物体不受力，运动状态一定不改变D、有力作用在物体上物体的运动状态一定改变有力作用在物体上物体的运动状态一定改变有力作用在物体上物体的运动状态一定改变有力作用在物体上物体的运动状态一定改变5、1969年年7月月20日，美国宇航员阿姆斯特朗第日，美国宇航员阿姆斯特朗第一个踏上月球，人类首次登月成功。在月球上，一个踏上月球，人类首次登月成功。在月球上，他发现没有空气和水。那么请你设想，下列活他发现没有空气和水。那么请你设想，下列活动中宇航员可能做到的是（动中宇航员可能做到的是（）A、点燃蜡烛、点燃蜡烛 B、放风筝、放风筝C、跳远、跳远 D、种植太空蔬菜、种植太空蔬菜CC