义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册詹天佑.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册詹詹詹詹 天天天天 佑佑佑佑梨林镇屈冢学校：郑发展詹天佑资料詹天佑资料 詹天佑（18611919年），江西婺源人。他是我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为

2、修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。对于京张铁路来说对于京张铁路来说,2005,2005年是一个年是一个特殊的年份特殊的年份京张铁路动工整整一京张铁路动工整整一百周年！为了纪念这一伟大时刻百周年！为了纪念这一伟大时刻,北京北京市和河北省政府举行了一系列大型活市和河北省政府举行了一系列大型活动。动。20052005年年1010月月1515日，张家口市文化广场日，张家口市文化广场举行纪念大会暨大型文艺演出举行纪念大会暨大型文艺演出 20052005年年1010月月1515日上午，张家口火日上午，张家口火车南站举行詹天佑铜像落成揭幕仪式车南站举行詹天佑铜像落成揭

3、幕仪式 1 10 0月月1 13 3日日，发发行行1 10 00 00 0套套京京张张铁铁路路肇肇建建百百年年纪纪念念邮邮品品 10 10月期间，京张铁路肇建百年电月期间，京张铁路肇建百年电视专题片，在河北、北京等省市电视专题片，在河北、北京等省市电视台播放；视台播放；10 10月月1212日开始，日开始，“詹天佑爱国主詹天佑爱国主义教育电影展演周义教育电影展演周”将在张家口市将在张家口市大众电影院拉开帷幕大众电影院拉开帷幕 了解时代背景，感受爱国情怀 京张铁路南起北京丰台，北至张家口，京张铁路南起北京丰台，北至张家口，全长全长200200千米，它是联结华北和西北的交通千米，它是联结华北和西北

4、的交通要道。要道。小组讨论 自由读课文第自由读课文第2 23 3自自然段，读后讨论，詹天佑然段，读后讨论，詹天佑是在什么情况下接受修筑是在什么情况下接受修筑京张铁路的任务的？你有京张铁路的任务的？你有什么感受？什么感受？18401840年，中英鸦片战争之后，中国开始由封建社会逐渐成为半年，中英鸦片战争之后，中国开始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社会。殖民地半封建社会。18951895年，中日甲午战争失败后，被迫签订了年，中日甲午战争失败后，被迫签订了中日中日马关条约马关条约。从此，帝国主义列强以开设银行、强迫贷款、。从此，帝国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿设厂等方式，对中国加紧

5、经济侵略。其中，从投资铁路、开矿设厂等方式，对中国加紧经济侵略。其中，从18951895年到年到18991899年，帝国主义国家在中国攫取了近年，帝国主义国家在中国攫取了近1 1万公里的铁路修万公里的铁路修筑权。帝国主义控制的铁路修到哪里，他们侵略的魔爪就伸到哪筑权。帝国主义控制的铁路修到哪里，他们侵略的魔爪就伸到哪里。在铁路附近，帝国主义列强竞相设厂开矿，掠夺中国的资源。里。在铁路附近，帝国主义列强竞相设厂开矿，掠夺中国的资源。到到1919世纪末，列强争夺铁路权的斗争更加激烈，甚至以武力威逼世纪末，列强争夺铁路权的斗争更加激烈，甚至以武力威逼清政府。原打算自己修筑铁路的清政府，在列强争夺面前

6、，束手清政府。原打算自己修筑铁路的清政府，在列强争夺面前，束手无策，只得把一条条铁路的修筑权，拱手送给外国。列强在中国无策，只得把一条条铁路的修筑权，拱手送给外国。列强在中国投资修筑铁路，除获得巨大的经济效益外，还附有种种条件，包投资修筑铁路，除获得巨大的经济效益外，还附有种种条件，包括控制铁路和沿线地区，以及运输军队等括控制铁路和沿线地区，以及运输军队等。关于修筑京张铁路的背景关于修筑京张铁路的背景初读：回顾难忘岁月 认真读课文，读准字音，读通句子。想一想，詹天佑在修筑京张铁路的过程中，带领工程人员做了哪些事情？勘测线路勘测线路 开凿隧道开凿隧道 设计设计“人人”字形线路字形线路品读：再现动

7、人细节 细读46自然段，圈圈画画,思考,詹天佑在修筑京张铁路的过程中有哪些细节,让今天的我们深有触动?1 1、詹天佑在勘测个过程中遇到了哪些困、詹天佑在勘测个过程中遇到了哪些困难？他是怎样说的、怎样做的，他为什么能这难？他是怎样说的、怎样做的，他为什么能这样做？样做？2 2、詹天佑在开凿隧道的过程中遇到了什、詹天佑在开凿隧道的过程中遇到了什么困难，他是如何克服的？么困难，他是如何克服的？学习提示：你可以边读课文边画示意图，说明学习提示：你可以边读课文边画示意图，说明詹天佑开凿两条隧道的方法，并体会一下詹天詹天佑开凿两条隧道的方法，并体会一下詹天佑为什么采用这样两种不同的方法。佑为什么采用这样两

8、种不同的方法。3 3、詹天佑在青龙桥又遇到了什么困难，他、詹天佑在青龙桥又遇到了什么困难，他是怎样克服的？你可以借助课文是怎样克服的？你可以借助课文“人人”字形线字形线路的插图，用笔演示一下火车的走法。路的插图，用笔演示一下火车的走法。你可以参考一下问题进行学习：（两端同时向中间凿进）（两端同时向中间凿进）（中部凿井法）（中部凿井法）火车是怎样过青龙桥的？为国争光的爱国思想为国争光的爱国思想为国争光的爱国思想为国争光的爱国思想严肃认真的工作态度严肃认真的工作态度严肃认真的工作态度严肃认真的工作态度身先士卒的工作作风身先士卒的工作作风身先士卒的工作作风身先士卒的工作作风勇于创新的智慧才干勇于创新的智慧才干勇于创新的智慧才干勇于创新的智慧才干