幼小衔接拼音教学计划.pptx

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1、幼幼小小衔衔接接 拼拼音音教教学学计计划划第一单元：aoe2 课时第二单元：Iuywyiwuyu3 课时3 课时第三单元：bpmf第四单元：d t n l3 课时汉语拼音：复 习 一2 课时第五单元：g k h3 课时第六单元：j q x2 课时第七单元：z c s zi ci si2 课时第八单元：zh ch sh r zhi chi shi ri2 课时汉语拼音：复 习 二2 课时第九单元：ai ei ui2 课时第十单元：ao ou iu2 课时第十一单元：ie e er ye yue2 课时汉语拼音：复 习 三2 课时第十二单元：an en in un n yuan yin yun3

2、课时第十三单元：ang eng ing ong ying2 课时汉语拼音：复 习 四3 课时汉语拼音教案：拼读练习2 课时共计42课时第第一一单单元元：aoe第 一 课 时课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母 a，认识声调符号，在老师的指导下 学读四声。第 二 课 时课时目标：学会 o e 两个单韵母，在教师指导下正确认读带调的 3 个单韵母。回家作业：打乱顺序读 a o e 的四声。第第二二单单元：元：Iuywyiwuyu第 一 课 时 课时目标：1、学会 i u 三个单韵母，能认清字形，读准音。2、学会正确认读 i u 的带调韵母。知道 i 上标声调时，上面的小圆点不写。第 二 课 时课

3、时目标：1、学会声母 y w，读准音，记清形，会照样子抄写。2、学会拼音方法，会拼读声母 y w 与单韵母的拼音。ww（青蛙）拼读音节：yy（鸭子）ww（乌龟）第 三 课 时 课时目标：1、巩固声母 y w 和音节 ya wa。2、学习整体认读音节 yi wu yu，读准音，记清形，会照样子抄写。3、能正确读出 yi wu yu 的四声。4、能看图说话和拼读音节。第第三三单单元元：bpmf第 一 课 时 课时目标：1、能够根据书上 b、p两幅挂图说一句完整的话。2、初步学会 b p 两个声母，能认清形，读准音。3、初步学会 b p 与单韵母的拼音。能够知道一口呼的拼法。第 二 课 时课时目标：

4、1、学会 m f 两个声母，能记清形，读准音。2、学会 m f 与单韵母的拼音。3、初步使学生掌握直呼法。4、能够根据插图，用“这是”的句式说一句意思完整的话。第 三 课 时课时目标：1、巩固 b p m f 四个声母，继续练习拼读音节。2、学会拼读 5 个音节词，初步学会轻声。3、学会“爸、妈、我”3 个生字，并能在一定的语境中进行运用。第第四四单单元：元：d t n l第 一 课 时 课时目标：1、学会 d t 两个声母，能读准音，记清形。2、学习 d t 与单韵母的拼音。3、能够看图说一句完整的话。第 二 课 时课时目标：1、学会 n、l 两个声母，能记清形，读准音。2、学会 n、l 与

5、单韵母的拼音。3、能看图说一句完整的话。第 三 课 时课时目标：1、巩固学过的声母，使学生能牢固掌握。2、继续练习拼音读音节。3、初步学会朗读音节句，懂得词语连读，能有感情地朗读儿歌。4、认识“大、米、土、地、马”5 个生字，并能在一定的语境中使用。复复 习习 一一第 一 课 时 课时目标：1、掌握所学的 6 个单韵母和 10 个声母。2、比较并抄写形近的声韵母。第 二 课 时课时目标：1、能够看图说话，拼读音节。2、认识事物，把音节和图正确地连接起来。3、能认读本单元所学的生字和词语。第第五五单单元元：g k h第 一 课 时 课时目标：1、学会 g k h 三个声母，读准音，记清形，正确书

6、写。2、读准 g k h 与单韵母相拼的音节。3、能够说一句完整的话。第 二 课 时课时目标：1、复习巩固 g k h 三个声母。2、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连读的拼音方法。第 三 课 时课时目标：1、复习巩固三拼音的拼法。2、能够自己拼读儿歌，基本做到词语连读。3、认识“花、哥、弟、个、画”5 个生字，并能在一定的语境中使用。第第六六单单元元：j q x第 一 课 时 课时目标：1、学会 j q x 三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学习 j q x 与单韵母 i 的拼音。3、学习 j q x 与的拼音，知道 j q x 与相拼时，上两点省写。第 二 课 时课时目标：1

7、、巩固声母 j q x 和音节 ju、qu、xu，复习上两点省略的规则。2、学习 j q x 与介母 i 的三拼音。3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。4、认识“下、洗、衣、服、鸡”5 个生字，并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木第第七七单单元元：zcszicisi第 一 课 时 课时目标：1、学会 z c s 三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会 zi ci si 三个整体认读音节，会读它们的四声。3、能看图说一句完整的话。第 二 课 时课时目标：1、巩固声母 z c s 和整体认读音节 zi ci si。2、学会 z c s 与单韵母组成的音节，能

8、准确拼读音节。3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。4、认识“做、过、了、不、乐”5 个生字，并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语：拖地、擦玻璃、做贺卡chshrzhichishiri第第八八单单元元：zh第 一 课 时 课时目标：1、学会 zh ch sh r 四个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会 zhi chi shi ri 四个整体认读音节，会正确读出它们的四声。3、能够看图说一句意思完整的话。第 二 课 时 课时目标：1、巩固四个声母和四个整体认读音节。2、能准确拼读 zh ch sh r 和带调韵母拼成的音节。3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。4、认识“出、读、书

9、、骑、车、的、话”7 个生字，并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语：竹子、日出、骑车、读书汉汉语语拼拼音音教案教案：复复 习习 二二第 一 课 时 课时目标：1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。2、运用事物摆字母的字形。3、了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。第 二 课 时课时目标：1、拼读音节，区分平、翘舌音和音、形相近的声母，进一步练习拼音。2、拼读音节，并将同一类的事物连起来。3、能够认读所学的生字，并能给生字组词。第第九九单单元元：aieiui第 一 课 时 课时目标：1、学会复韵母 ai ei ui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。2

10、、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。第 二 课 时课时目标：1、复习巩固复韵母 ai ei ui 及它们的四声。2、学习声母与 ai ei ui 组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。3、能够看图说话，根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“你、他、水、白、皮、子、在”7 个生字，并能在一定的语境中使用。第第十十单单元元：aoouiu第 一 课 时 课时目标：1、学会复韵母 ao ou iu 及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、能够看图说一句话。第 二 课 时课时目标：1、巩固复习 ao ou iu 及其四声。2、学会声母与 ao ou iu 构成的音节，包括三

11、拼音音节。3、能够看图说话，根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8 个生字，并能在一定的语境中使用。第第十十一一单单元：元：ie eeryeyue第 一 课 时 课时目标：1、学会复韵母 ie e 和整体认读音节 ye yue，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。2、学会拼读带有复韵母 ie e 的拼音。第 二 课 时课时目标：1、复习巩固复韵母 ie e，学习特殊韵母 er。2、能掌握上两点的省略规则。3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8

12、个生字，并能在一定的语境中 使用。复复习习三三第 一 课 时 课时目标：1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。第 二 课 时课时目标：1、复习所学的词语，并能选词造句。2、拼读儿歌拼一拼，发挥学生的创造能力，想一想，三个圆圈和三条直线还 能拼成什么图案。第第十十二二单单元：元：anen第 一 课 时inunnyuanyinyunen in 和整体认读音节 yuan yin，读准音，记清课时目标：学会前鼻韵母 an 形，正确书写。第 二 课 时 课时目标：1、复习巩固前鼻韵母 an enin 及整体认读音节 yuan yin。2、学习声母与 a

13、n en in 组成的音节，读准三拼音，复习上两点省略的书写规 则。第 三 课 时 课时目标：1、继续学习前鼻韵母 un n 及整体认读音节 yun，准确拼读音节。2、通过 j q x 与n 的拼音练习，进一步掌握上两点的省略规则。3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8 个生字，并能在一定的语境中 使用。第第十十三三单单元：元：angengingongying第 一 课 时 课时目标：1、学会后鼻韵母 ang eng ing ong 和整体认读音节 ying，读准音，认清形，正确书写。2、学习声母与 ang e

14、ng ing ong 组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音 节。第 二 课 时课时目标：1、复习巩固后鼻韵母 ang eng ing ong 及整体认读音节 ying。2、会拼读带有 ang eng ing ong 的三拼音。3、能够根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥”9 个生字，并能在一定的语 境中使用。复复习习四四第 一 课 时 课时目标：1、复习复韵母和鼻韵母，练习书写。2、能够正确拼读音节，连接相对应的图片。第 二 课 时课时目标：1、正确拼读音节，了解秋游该带些什么，并能用简笔画将这些东西画下来。2、能够根据音节看清图

15、意，看图说几句话，明白互相谦让的道理。3、能够正确认读词语，并会恰当使用。第 三 课 时课时目标：1、能够正确拼读儿歌，会有感情地朗读和背诵儿歌。2、声母，韵母和整体认读音节的分流练习，分类按顺序排列。拼拼读读练习练习拼读练习（一）f m d dim t g gemm p l k l d hb pd fh md qj qtun jim j s s拼读练习（二）xin zhnsh mio hu bn xin h i hlshnmhudqizhr g wijntnggu micoyunxizishn lnwn shugunchshn q fng shngho hnhli lio kuyzhu go

16、 xng要求：读准三拼音节拼读练习（三）hpng guqngxiln chunynhujunrnzhn fxinwidlng lngxxn jiwqn fn yng y yun wnghrn tio pqgui bioyn cngmngfmngshng biqng ci yn jngzo go老师的话：每天都练习，你才能读熟呦！拼读练习（四）l mok wny wn mng yukn do xn kgng jyn sb zichn tinj ziyu x yu q ci qio ti ynghu zi sh y xquqin x tin kng h diqi tinqi kihi u ni n

17、i老师的话：每天练一练，读准轻声拼读练习（五）p shn b zil ba p b g ge bo hb h t zi m td m k zihu dud b n hi y fu m fnh shu shu hugng jj q x huns kogn hu x gu c wei lo sh q chzh y r ly zich fn q wn s gu老师的话：读准、读熟、读仔细。拼读练习（六）d hud xik gu h hum jg ziq z mc b li r chch yj hu z jch sh sh yxio nixi z ch r d sh sh xusshs ,sh sh

18、sh,sh s sh sh s,s sh sh s sh,yo xing shu du sh h s,du dulin x s hsh.老师的话：让我们说一说绕口令，练一练自己的口才拼读练习（七）dng x nn biqin hu zu yunn n lo shod xio du sho m ma n kn w nng p sh le,w nng tio gu h le,w hi nng dng qi qin le.dng tin sh g mn tin pio q y hu er d d jim sh sh le xu hu bin bi老师的话：这个练习中要练习成语，加油呀！拼读练习（八）

19、n er q lechn ji jie de hu ln n er q le?xi g ge de l y er zh zh le.xi g ge de l y er n er q le?qi g gu ji q zu d tn le.qi g gu de d tn n er q le?dng y ye de bi bi zi gi zh le.dng y ye de bi bi zi n er q le.zhung jn chn ji de hu ln l le.老师的话：把儿歌读熟，读准“儿”的音节拼读练习（九）ho b yu y bi j xngci m guwn shnhu tni x

20、nxn lng shu qio sho zhung b n l lo d t shng biq xn xi l zn yngqn fn ho xu mng lingp pngjio ojing l老师的话：这个练习中有成语，有一句话，试着读读!拼读练习（十）zo coxio l gn lizh,q de zo gn qshng zu cozi l y xio nio tio lir,qdezo tioqzi sh zh shngzucodezoshng,q po qxio xu po li zi ynggung xi zu co老师的话：读准、读熟、读仔细。拼读练习（十一）hu mng gzh

21、ng yu yng chn ch ki fng，r yu ln hu pn l zhung,sn yu s yu mto hu hng sh l,dn gu sxing,w yu sh liu hng s hu,h hu l m l huli yuq yu b yugu hu mnch tng,rxu,sh hung.ji yu j hu z bi ti,sh yu f rng zhng shng zhung,sh y yu shu xin ji r y,sh r yu mi hu o xu shung 老师的话：熟读并背诵 12 个月里的花名拼读练习（十二）nio li:yng w bi h

22、kng qu shu li:sh zilo hd xingshu gu li:y l b lu png gu m y bn jia.m ma n b.sh shu ki ch.xing mo wn qi.l l n b.ni niu pi qiling jin born yu ling jin bo,shung shu hd no,shung shu hu zu gng,d nohu sko,yng shu b yng no,gngzu zu b ho,yng shu yu yng no ci nng yu chung zo.老师的话：读准、读熟、读仔细。拼读练习（十三）四 季 歌bi hu

23、xing ci mmnghhuhngmng zhu chng doghungq nnfngxuhu piochn tin l,xio m fng,xi tin l,xio qng w,qi tin l,xio yn zi,dng tin l,xio png yu,h h xio.老师的话：读准、读熟、读仔细。“一”和“不”的变调y gy piny bi b gub liy b b yun b hoy chun y tin b yo b xng“一”和“不”在字词中间时念轻声 tng yi tingshu yi shuxi yi lio buci yxi du bu q d gun bu zho ciyu y yu r hi yu sn zhng jin y b lin chng chun bhu susho fn ling zhng ling shi min hu duchng shn m d()