高中毕业班高三调研测试理综模拟试题.docx
《高中毕业班高三调研测试理综模拟试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中毕业班高三调研测试理综模拟试题.docx(20页珍藏版)》请在沃文网上搜索。
1、 高中毕业班高三二月调研测试理综试题 可能用到的相对原子质量:H l C 12 N 14 0 16 Na 23 Fe 56 Cu 64选择题共21题, 共126分一、选择题:本题共l3小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。1.下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是( )A. 大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B. 水分子的跨膜运输速率与细胞内外溶液浓度的差值无关C. 葡萄糖分子在顺浓度梯度下可以通过协作扩散进入细胞D. 大多数离子在逆浓度梯度下进入细胞内不需要消耗能量2. 静息电位和兴奋的产生,均是以膜两侧离子的不均匀分布为其础。将神经浸泡在无Na
2、+的溶液中则该神经( )A . 表现为外负内正的静息电位,刺激后可产生兴奋B. 表现为外负内正的静息电位,刺激后不产生兴奋C. 表现为外正内负的静息电位,刺激后可产生兴奋 D. 表现为外正内负的静息电位,刺激后不产生兴奋 3. 下图表示的是在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化。下列有关说法正确的是( )A. 曲线A表示有酶的化学反应B. E表示酶降低的化学反应的活化能C. 该化学反应常常伴随着ATP的合成D. 该结果表明酶的催化作用具有专一性4. 假若某自然生态系统仅有一条食物链abcd。下列叙述不正确的是A. 单位时间内各个营养级的生物数量关系为B. 长期受汞污染时生物体内汞浓
3、度的顺序为C. 四种生物体内的能量直接或间接来自于a固定的能量D.该生态系统中物质可被循环利用而能量只能单向流动 5. 下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,不正确的是( )A. 用乙烯利处理凤梨促进果实成熟B. 用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂C. 用赤霉素处理大麦种子诱导-淀粉酶产生D. 萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体的西瓜6. 编码CFTR蛋白基因的模板链上缺失AAA或AAG三个碱基,导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸,引发囊性纤维病。下列不正确的是( )A. 与苯丙氨酸对应的密码子为AAA或AAGB. 编码CFTR蛋白基因中发生碱基缺失属于基因突变C. 细胞中合成CFTR蛋
4、白需要tRNA、mRNA、rRNA参与D. CFTR蛋白基因缺失碱基后转录形成的mRNA中嘧啶比例降低7有些古文或谚语包含了丰富的化学知识,下列解释不正确的是8下列叙述正确的是 ABaC03是难溶于水的强电解质,在医学上用作钡餐 B常用电解熔融氯化铝和冰晶石的混合物方法冶炼铝 C明矾净水,硫酸铜溶液作农药,都与金属离子的水解有关 D锅炉水垢中含有的CaSO4,可先用饱和碳酸钠溶液处理,而后用盐酸除去9化学实验操作中必须十分重视安全问题。下列处理方法不正确的是 A不慎打翻燃着的酒精灯,立即用湿抹布盖灭 B金属钠着火时,立即用泡沫灭火器进行灭火 C给盛有液体的试管加热时,要不断移动试管或加入碎瓷片
5、 D浓碱液滴在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液10乙二酸(HOOC - COOH)与丁醇(C4H10O)存一定条件下反应,生成的二酯有 A4种 B6种 C 8种 D10种11. 三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为Mr(X)Mr(Y)=0.5Mr(Z), 下列说法正确 的是 A原子数目相等的三种气体,质量最大的是Z B相同条件卜,同质量的二种气体,气体密度最小的是X C若一定条件下,三种气体体积均为2. 24 L,则它们的物质的量一定均为0.1moI D同温下,体积相同的两容器分别充2gY气体和lgZ气体,则其压强比为2:112. 一定温度下,某容器中加入足量的碳酸钙,发生反应Ca
6、C03(s)Ca0(s)+C02(g),达 到平衡,下列说法正确的是 A将体积缩小为原来的一半,当体系再次达到平衡时,C02的浓度为原来的2倍 BCaC03(s)加热分解生成Ca0(s)和C02(g),S0 C将体积增大为原来的2倍,再次达到平衡时,气体的密度小变 D保持容器体积不变,充入He,平衡向逆反应方向进行13浓度均为0.1 mol/L、体积均为V0的HX、HY溶液,分别加水稀释至体积V,pH随的变化关系如右图所示。下列叙述正确的是AHX、HY都是弱酸,且HX的酸性比HY的弱B常温下,由水电离出的c(H+)c(OH -):abD=3,若同时微热两种溶液(不考虑HX 、HY和H2O的挥发
7、),则减小二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14- 18题只有一 项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的 得3分,有选错的得0分。14在无风的情况下,跳伞运动员从水平飞行的飞机上跳伞,下落过程中受到的空气阻力与 速度的平方成正比。关于跳伞运动员在刚开始下落过程中的运动,下列描述正确的是 A在水平方向,运动员做匀减速直线运动 B在竖直方向,运动员做匀加速直线运动 C运动员做加速度减小的直线运动 D运动员做加速度减小的曲线运动15如图所示,直杆BC的一端用铰链固定于竖直墙壁,另一端固定一个小滑轮C,细绳下端 挂一重物,细绳的A
8、C段水平。不计直杆、滑轮及细绳的质量,忽略所有摩擦。若将细绳的端点A稍向下移至A点,使之重新平衡,则此时滑轮C的位置A在A点之上B与A点等高C在A点之卜D在AA之间16理论上已经证明:电荷均匀分布的球壳在壳内的电场强度为零。假设某星球是一半径为 R、电荷量为Q且电荷分布均匀的球体,静电力常量为,则星球表面下h深度处的电场 强度的大小为A0 B C D17如图所示,宽度为h、厚度为d的霍尔元件放在与它垂直的磁感应强度大小为B= B0sint 的匀强磁场中,当恒定电流,通过霍尔元件时,在它的前后两个侧面之间会产生交流电, 这样就实现了将直流输入转化为交流输出。为提高输出的交流电压,可采取的措施是A
9、增大dB减小dC增大hD减小h18如图所示,“”表示电流方向垂直纸面向里,“”表示电流方向垂直纸面向外。两根通 电长直导线a、6平行且水平放置,a、6中的电流强度分别为I和2I,此时a受到的磁场力 大小为F。当在a、b的上方再放置一根与a、b平行的通电长直导线c后,a受到的磁场力大小仍为F,图中abc正好构成一个等边三角形,此时b受到的磁场力大小为A F BFC2F DF19匀速圆周运动在科学史上曾经起过重要作用。下面列举的四位学者关于匀速圆周运动 的论述,现在看来仍然正确的是 A古希腊思想家柏拉图认为“天体的运动是圆周运动,因为圆周运动是最完善的,不需 要任何推动” B德国天文学家开普勒认为
10、“火星轨道不是一个圆周,而是一个椭圆,并且没有这样一 点,火星绕该点的运动是匀速的” C意大利物理学家伽利略在两门新科学的对话一书中指出:“任何速度一旦施加给一 个运动着的物体,只要除去加速或减速的外因,此速度就可以保持不变,不过这是只能 在水平而发生的一种情形。”他所说的“水平面”是指和球心等距离的球面 D英国科学家牛顿认为:匀速圆周运动的物体受到的向心力指向圆心,向心力的大小与 单位时间内通过的弧长的平方成正比,与圆周轨道半径成反比20如图所示,空间中存在一个范围足够大的垂直纸面向里的磁场,磁感应强度沿y轴方向 大小相同,沿x轴方向按Bx= kx的规律变化,式中k为已知常数且大于零。矩形线
11、圈A BCD在恒力F的作用下从图示位置由静止开始向x轴正方向运动,下列说法正确的是A线圈运动过程中感应电流的方向沿ADCBB若加速距离足够长,线圈最终将做匀速直线运动C通过回路中C点的电量与线圈的位移成正比D线圈回路消耗的电功率与运动速度成正比21如图(甲)所示,固定斜面的倾角为30,一质量为m的小物块自斜面底端以初速度v0沿斜面向上做匀减速运动,经过一段时间后又沿斜面F滑回到底端,整个过程小物块的v一t图象如图(乙)所示。下列判断正确的是A滑块沿斜面上滑的整个过程中机械能减小B滑块沿斜面上滑的整个过程中机械能减小C滑块沿斜面下滑的整个过程中动能增加D滑块沿斜面下滑的整个过程中动能增加非选择题
12、共19题(含选考题),共174分三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题一第32题为必考题,每个试题考生都 必须做答。第33题一第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共129分)22(6分) 某实验小组设计如图所示的电路,测量电源电动势E和一个定值电阻R,。 实验室提供的器材有:待测电阻Rx(约l00),待测电源E(电动势约3V,内阻不计),电压表V(量程03V,内阻约15k),电阻箱R(阻值范围0999. 9),电键S,导线若干。实验步骤如下:I闭合开关S,多次调节电阻箱,记下电压表的示数U和电阻箱相应的阻值R;以R为纵坐标, 为横坐标,作图线(用直线拟合);由图线得出直
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
20 积分
下载 | 加入VIP,下载更划算! |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 毕业班 调研 测试 模拟 试题