大学生职业生涯规划.ppt

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1、大学生职业生涯规划 班级 学号姓名鹏程万里梦想，源自于脚下，走在如昔的阳光下，勇敢追逐梦想，源自于脚下，走在如昔的阳光下，勇敢追逐前言 从踏进大学校园的那一刻起，相信每个大学生都会憧憬大学生活，憧憬自己的未来。大学生理想中的未来是好多个梦点缀的星空，而获取一个理想的职业，进而有一个完美的职业生涯，无疑是这些梦中最为瑰丽的一个。瑰丽的梦不是飘渺的海市，它需要大学生自己去设计，去构建，去充实。因此，大学生要学会做工匠，懂得如何添砖加瓦；学会做设计师，有能力去规划蓝图。还懂得审时度势，在时代的大背景下，修炼自己的“内功”，在竞争中脱颖而出。“凡事预则立，不预则废。”所以我们要对自己的大学负责，对自己

2、的将来负责，对自己将来的职业生涯负责，那么我们必须要尽早对自己的人生做出合理的规划。职业对于我们绝大多数人来说具有至关重要的作用和意义，因此，做好大学生职业生涯规划是非常有必要的。目录1.自我探索2.职业探索3.决策与目标4.实施方案5.评估与调整6.结束语第一章 自我探索1.1自我分析优点：在学习中，我学习刻苦，积极上进，喜欢看书，热爱写作，爱好文学；在生活中，我表现较为稳重，深思熟虑，不打无把握之战，心态显得相对平衡，情绪不易外漏；在待人接物上，我是一个热爱帮助他人，与人交往友善真诚；总而言之，我是一个兴趣爱好广泛，内心充满阳光，对生活积极乐观的男生。缺点：我性格较为内向，不善交际；做事集

3、体意识淡薄，喜欢独来独往；为人有时很固执，对新事物有较大的抵触。根据我的性格特征分析，我较适合从事一些有关文书方面的工作，但是，我必须锻炼自己的胆量，使自己的性格更外向些，更好地适应社会的要求。1.2 360度评估亲人眼中的我：亲人眼中的我：我是一个懂事孝顺的孩子，勤奋上进。朋友眼中的我：我是一个肯吃苦，正直而有乐观的人。父母眼中的我：我是一个懂事，能理解父母的好孩子。同学眼中的我：我是一个乐于助人，待人真诚的人。老师眼中的我：我是一个积极上进，学习努力的好学生。自我1.3 自我认知小结 我是一个有事业心，有责任心，做事认真，有热情的人。自学能力强，做事很灵活。认识你自己，是一项美德，也是成功

4、者的必备要素。也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。我永远成不了一个完美的人，但我希望，在大学的三年里，我的优势能够得到发挥得到增强，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。在以后的四年里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中更多的与老师同学交流，提高自己的技能，增强自己的组织能力，同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的认识。人们常常说，社会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里锻炼的

5、人事不能适应这个社会的。深入社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及其重要的影响的。人生就是一个不断认识自我不断成长成熟的过程。只要梦想还在，希望就在!2.1公共事业管理专业简介：公共事业管理专业作为一个新专业，其社会需求十分强烈，而且需求量极大，这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位，没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。另外公共事业管理专业学生还可以参加国家公务员考试进入政府系统，参加MPA考试进行进一步深造。因此，无论从社会发展对人才的总需求，还是从毕业生就业和进一步深造来看，其专业发

6、展前景都十分看好。2.2 公共事业管理就业方向：公共事业管理专业学生具有较强的分析判断能力，掌握系统扎实的公共事业管理基础理论与方法，具备广博的相关学科知识与技能，能够从事党政、教育、科研及企事业管理工作。公共管理专业就业前景：2.3 根据有关权威统计机构统计分析，公共事业管理的毕业生就业率为：79.53%热门分析：我国未来的国家管理机构队伍中将会越来越多地出现公共事业管理专业培养的高级专门人才。高素质的公共事业管理队伍，能提升一个民族乃至一个国家在国际上的地位。2.4 未来热门走向预测：公共事业管理专业就业前景：主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理 第二章 职业探索第

7、三章 决策与目标 3.1 大学生职业生涯短期目标大学阶段2013.6.14 通过大学生英语四级和计算机一级。2013.7-2013.8参加社会活动，提高自己的能力。2013.12考大学生英语六级，入党。2014.3考计算机二级，准备考教师资格证书。2014.1-2014.2寒假去打寒假工，进行社会实践。2014.6-2014.7暑假打工，学习开车、考驾照。2015.7-2015.7深入学习专业知识，寒暑假期间进行实习，开始为自己的未来打拼。3.2 大学生职业生涯中期目标1）选择考公务员：由于我家现在在江西定居，从这个角度出发，我会首先选择考江西本省地区的公务员，主要考虑行政秘书一职或进入民政局

8、从事与公共事业管理专业相关职业。前几年在基层工作，积累经验，熟悉工作环境和机关运作，不断提升自己的工作能力，寻找或创造发挥机会。同时，在此期间以自学、上夜校等方式不断学习，提升自我修养与能力，为事业的成功增加砝码。随后，尽稳扎稳打，尽力争取上升机会，已进入中央为目标。2）选择考研：我将选择考江西财经大学经济学。首先，江西财经大学是一个一本院校，国际知名度较高，利于我今后的发展；其次，江西财经大学的学风浓厚，是一个学习深造的好地方。在努力学习的同时，我将好好与我的同学相处，发展我在本校的人脉，为自己今后的发展铺平道路。3.3大学生职业生涯长期目标1）毕业五年后，若我考上公务员，我将为人民服务，造

9、福一方，努力实现自身的价值；若我考研成功，我将进一所国营企业工作，努力工作，干出非凡的业绩。2）毕业三十年之后，若我考上公务员，我将努力使自己干出业绩，达到进入中央的目标。3）人生后半期，我将退休在家，开始立书作传，把自己前半生的经历写成一本书；同时从事慈善工作，创建一个慈善基金会。1）大一下学期：3月份，背英语单词，最重要的是兼顾背例句，以便真正会用大纲词汇；4月份，开始做英语四级真题；5月份，温习英语课本和单词，积极准备四级考试。2）大二的时候：努力准备英语六级考试，拿奖学金，然后入党，同时准备好考教师资格证，为考研或公务员做准备。3）大三的时候：努力学习，拿到特等奖学金，考到教师资格证，

10、再考取驾照。并且实现考研或考取公务员的目标。4）大四的时候：实现了考研或考上公务员的目标后，继续奋斗。第四章 实施方案第五章 评估与调整5.1 评估：职业规划，是一个人内心追求的目标，是对自己能力和职业进行配合的规划。作为一名在校大学生，通过在社会的实践结合所学的专业知识，在提升综合素质的同时，对自己是一次透视。上了老师的大学生职业生涯规划课后，我有了一个比较客观公正的评价，但是在计划的时候难免“理想化”，对自己的能力又估计不足的地方。但是，我会保持勇敢，主动，积极进取的精神。不断的对规划进行评估和调整，让规划随着成长变化而与目标日趋吻合及完善。5.2 调整：一、调整心态以前总听说，上了大学会

11、让人变懒，我说那是他们自知力不够。现在，我也变成了懒人。我发现边懒不全是自制力的问题，更主要的是一种心态。安逸的学校生活人我们没有危机感，感觉努不努力没有多少区别。这样的心态非常可怕，幸好我现在陷得不深，还可以跳整过来。从现在起要变得积极，要知道学习是有乐趣的。二、上网问题总感觉不玩网络游戏，我就不会有网瘾，但我发现我错了。我发现我每天不上网会感觉少点什么，但上网有感觉不知道刚什么。解决办法是上网查资料，既有助于学习，又可以放松一下。但有一点，在没有明确上网目的是，还是不要去上网。三、锻炼身体 开始每天跑步锻炼身体。四、专业技能有空余时间到图书馆看一下有关专业的书籍。不断的确定目标，不断的自我调整，不断的进步，不断地进取，美好的生活就在眼前。第六章 结束语以上便是我对自己职业生涯的规划，现如今不管我是什么样子的，但我有了自己的规划，照着它努力地向前冲，去实现自己的目标，走好每一步，走好我的人生！让我的每一天都活得精彩而有意义！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！