新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案.doc

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1、新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案为贯彻落实上级主管部门对新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求，全面实施学校线上教育教学工作，特制定本工作方案。一、 指导思想以汶上县关于新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作的通知精神为指导，立足我校疫情防控工作实际，坚决防范疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全。坚持立德树人根本任务，以学生身心健康为核心，全面落实“五育”并举，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究，实现自主成长。二、 工作领导小组组长： 副组长： 教学、教研负责人： 班主任工作负责人： 后勤保障： 成员

2、： 三、 时间与课程资源安排1、时间：自2月16日开始到正式开学2、选择省厅、市局电视教学提供的新课资源，有效组织学生通过网络电视、有线电视等播放途径，根据安徽省教育厅统一规定的教学进度，按照山东省中小学线上教学课程表进行教学，同时利用资源平台、社交平台等其他方式辅导答疑。四、收看途径及电子教材1、电视教学参看山东省教科院关于疫情防控期间组织中小学收看电视教学的通知，建议家长课外拓展及补充：选择国家教育云课堂。2、可以登录以下网站免费下载电子版教学用书(PDF 格式):教 育部官方网址（ 月 14 日发布，中小学国家课程教材电子版链接网址)；或“山东省中小学国家课程教材电子版链接网址”下载相关

3、教材。五、线上教学、教研具体要求1、严格落实“双师课堂”形式。在线上播放教学时，班级任课教师要在线听课、在线管理，课后要通过电话、微信群和 QQ等社交平台做好线上答疑辅导等工作。畅通家长反馈渠道，及时收集反馈家长意见和建议，不断完善线上教学工作。2、切实加强线上教学研究。组织教师定期参加区、教研片各学科开展的网络研训、在线集体备课等活动，通过多种在线方式随时研讨交流，帮助教师熟练掌握教学平台的使用、直播教学、录播教学资源、线上答疑辅导及家校沟通等技能，提高研课能力，尽快提高线上教学和线上辅导的能力，做到精准施教、科学施教。3、重视班主任工作。指导班主任做好班级线上教学各项统筹协调工作，通过线上

4、班会等多样的德育手段，加强学生思想教育，关注学生身心健康，关心关爱每一个学生，营造积极向上班级氛围。4、规范线上教学行为。统筹学生作业量，一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时。严格遵循省教育厅各学段网上学习时间要求，不强行要求学生每天上网“学习打卡”、上传学习视频等，增加学生及家长不必要的负担。5、加大对特殊群体学生的关爱。班主任摸清班级防疫一线人员子女、农村留守儿童、困难家庭子女、尚在重点疫区未返回学生、确不具备线上学习条件的学生等特殊群体底数，按照“一生一策”要求，采取指导学生自学、电话答疑等精准方式，或开学后单独组织教学方式，制定帮扶措施并落实到位，“不落一生”

5、，确保教育教学全覆盖。六、保障措施1、加强组织领导。各部门建立协调工作机制，在上级主管部门的统一领导部署下，切实研究解决疫情防空期间教育教学工作中面临的突出问题，保障教学教学顺利开展。规范舆论宣传，营造良好社会氛围。2、落实部门职责。各部门要切实履行责任，加强对学校线上教育教学工作领导，认真组织好线上教育教学活动，指导家长“错峰”登录相关教育网络平台。密切关注线上教学实效，及时听取学生、家长意见建议，回应社会关切。加强线上指导，及时帮助解决实际工作中遇到的各种问题。3、推进家校协同。加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。指导、支持家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供安全、舒适的学习环境，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，督促孩子规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。引导孩子科学文明用网，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。4、统筹线上线下。线上学习期间，教学部门要及时精确分析学情，对学生居家线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计划，及时查缺补漏，对学习困难的学生及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导。