第九章 学前教育研究方法.ppt
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1、第九章第九章第九章第九章 学前教育研究方法学前教育研究方法学前教育研究方法学前教育研究方法主讲教师主讲教师 :康永祥:康永祥联系电话:联系电话:1351749472213517494722一、为什么要学研究方法一、为什么要学研究方法v什么是研究 探索事物的性质、规律的工作或行为。两类研究:基础研究和应用研究。Company Logo一、为什么要学研究方法一、为什么要学研究方法基础研究目的是为了增加人类的知识,但不关心这类知识是否立即具有应用价值。研究的类型应用研究是将基础研究所产生的知识,设法应用到解决人类实际的问题上。Company Logo一、为什么要学研究方法一、为什么要学研究方法v生活
2、中的研究生活中的研究u生活小窍门生活小窍门多喝红茶多喝红茶 美国专家研究发现,红茶能降低细菌活美国专家研究发现,红茶能降低细菌活性,减少患牙病的几率,从而减少患心脏性,减少患牙病的几率,从而减少患心脏病的风险。红茶不仅能杀死口腔中的细菌,病的风险。红茶不仅能杀死口腔中的细菌,还能产生一种酶,它能使糖转化成一种黏还能产生一种酶,它能使糖转化成一种黏性物质,起到坚固牙齿的作用。性物质,起到坚固牙齿的作用。多吃香蕉多吃香蕉 抑郁的发生,通常是因为体内缺乏抑郁的发生,通常是因为体内缺乏“快乐快乐激素激素”,即复合胺造成的。而复合胺,即复合胺造成的。而复合胺的缺乏是因为摄入氨基酸色氨酸的摄入不的缺乏是因
3、为摄入氨基酸色氨酸的摄入不足,人体无法合成这种氨基酸,只能通过足,人体无法合成这种氨基酸,只能通过食物来摄取。女性最好一周吃食物来摄取。女性最好一周吃411根香根香蕉。蕉。Company Logou日常生活电器日常生活电器IPadIPad 苹果苹果iPad的材料成本刚超过的材料成本刚超过250美美元,加上制造费用,则总成本为元,加上制造费用,则总成本为259.60美元。美元。宜家宜家 提供广泛、设计精美、实用、低价的提供广泛、设计精美、实用、低价的产品。如邦格杯子的颜色、尺寸、形状等产品。如邦格杯子的颜色、尺寸、形状等都精心设计和选择,以节约成本。都精心设计和选择,以节约成本。Company
4、Logou生活行为习惯生活行为习惯血型与性格血型与性格 日本一些公司在招聘员工时,会日本一些公司在招聘员工时,会考虑血型,如考虑血型,如O O型血的人被认为乐型血的人被认为乐观、容易相处,但马虎。所以不观、容易相处,但马虎。所以不被重视。被重视。购物心理购物心理 超市里的商品摆放有其特定的规超市里的商品摆放有其特定的规律和特点,这是为迎合顾客的购律和特点,这是为迎合顾客的购物心理和日常人们的生活习惯。物心理和日常人们的生活习惯。Company Logov研究的基本研究的基本“目的目的”和和“套路套路”目的:获得知识,指导实践目的:获得知识,指导实践套路套路:确立主题确立主题确立命题确立命题概念
5、定义概念定义搜集数搜集数据据分析数据分析数据结论结论审查命题。审查命题。值得注意地是,大众常常误解以上的过程可以证明命值得注意地是,大众常常误解以上的过程可以证明命题成立,实际上只可以直接证明命题不成立。证明命题成题成立,实际上只可以直接证明命题不成立。证明命题成立是需要反覆的测试和验证立是需要反覆的测试和验证。说你精神病就是精神病说你精神病就是精神病 斯坦福大学法学与心理学教授罗森汉的斯坦福大学法学与心理学教授罗森汉的“砰砰砰砰”实验实验 Company Logo二、关于研究的二、关于研究的“研究研究”v常识解释常识解释:解释某件事就是以一个人能够使另一个人理解这件事这样一种方式来对它作出理
6、解。解释与人的理解相互联结的。就某一特定的事件或事实,对于特定的人,一种满意的解释将依赖于其固有的文化背景、理解能力、个人特质以及信仰。“8”的双重含义(七上八下,8同“发”)v科学解释:科学解释:要独立于个人因素,将解释过程完全形式化,建立一个精确、严格的逻辑结构或工具。关于手相医学(身体隐藏某种疾病的人,手掌上大都呈现某种特定的纹路)Company Logo科学如何回答科学如何回答“为什么为什么”的问题的问题科学的解释的特征科学的解释的特征经验的经验的以可以感觉的证据为基础以可以感觉的证据为基础理性的理性的符合逻辑规则,与已知事实一致符合逻辑规则,与已知事实一致可检验的可检验的可通过直接观
7、察来检验可通过直接观察来检验节俭的节俭的最少的假设最少的假设普适的普适的能够具有推广性能够具有推广性尝试性的尝试性的真理是有限的真理是有限的被严格评判的被严格评判的真理的无限逼近真理的无限逼近Company Logo科学的解释为何会失败科学的解释为何会失败错误推理错误推理 证实性偏向证实性偏向不知道自己不知道(如智力测验),不知道自己不知道(如智力测验),应避免偏见,尽量客观地对问题进行描述(现象学)应避免偏见,尽量客观地对问题进行描述(现象学)(心理学中的视网膜效应)(心理学中的视网膜效应)同义反复同义反复 解释中有些关键词是相互包含在一起的,如为什么人解释中有些关键词是相互包含在一起的,如
8、为什么人与人之间的与人之间的差异差异差异差异很大,因为这是很大,因为这是命。命。命。命。Company Logo科学的解释为何会失败科学的解释为何会失败误读相关和因果误读相关和因果 科学发现的基本任务是探明现象间的因科学发现的基本任务是探明现象间的因果关系。虽然相关不意味着因果,但因果一果关系。虽然相关不意味着因果,但因果一定意味着相关。定意味着相关。能预知死亡的猫。能预知死亡的猫。奥斯卡是一只由美国罗德岛普罗维斯登市奥斯卡是一只由美国罗德岛普罗维斯登市斯蒂尔疗养与康复中心的员工所收养的猫,斯蒂尔疗养与康复中心的员工所收养的猫,它已有至少它已有至少2525起成功的预测,这些预测都是起成功的预测
9、,这些预测都是通过它靠病榻坐下几小时后病人就死亡而实通过它靠病榻坐下几小时后病人就死亡而实现的。当疗养院的员工发现奥斯卡这种才能现的。当疗养院的员工发现奥斯卡这种才能之后,一旦它靠某个病人坐下,员工们就开之后,一旦它靠某个病人坐下,员工们就开始通知病人家属。大多数病人家属都是容许始通知病人家属。大多数病人家属都是容许或是乐于接受奥斯卡的出现,但如果奥斯卡或是乐于接受奥斯卡的出现,但如果奥斯卡被赶出垂死病人门外的话,它会徘徊在门外被赶出垂死病人门外的话,它会徘徊在门外喵喵叫。喵喵叫。Company Logo科学方法是一种态度科学方法是一种态度v科学方法不只是获得知识的一种手段,还是思考与审视世科
10、学方法不只是获得知识的一种手段,还是思考与审视世界的一种方式。一个赞同科学方法的人在解决问题时会小界的一种方式。一个赞同科学方法的人在解决问题时会小心地确定参数、寻求有关的信息、让提出的问题解决方法心地确定参数、寻求有关的信息、让提出的问题解决方法经受严格的检验。所以,一个具有科学世界观的人不根据经受严格的检验。所以,一个具有科学世界观的人不根据表面价值而接受任何东西。表面价值而接受任何东西。v科学方法不是唯一的解决问题之道,有些问题(如哲学的、科学方法不是唯一的解决问题之道,有些问题(如哲学的、伦理的或宗教的)本身也许就不能用科学方法去探索。伦理的或宗教的)本身也许就不能用科学方法去探索。v
11、教育研究针对地是人的行为和思想的研究,很多时候难以教育研究针对地是人的行为和思想的研究,很多时候难以用一般的、量化的、统一的指标去测量,因此在教育科研用一般的、量化的、统一的指标去测量,因此在教育科研中自然科学方法和人文社会科学方法一般会结合起来用。中自然科学方法和人文社会科学方法一般会结合起来用。Company Logo三、学前教育研究中常用的研究方法三、学前教育研究中常用的研究方法问卷法问卷法文献法文献法访谈法访谈法观察法观察法实验法实验法常用研究方法常用研究方法学前教育研究学前教育研究Company Logo文献法文献法避免避免“重复发明轮子重复发明轮子”v优点:优点:研究设计阶段少走弯
12、路;思想不研究设计阶段少走弯路;思想不OUTOUTv缺点:缺点:对文献资源丰富与否、信息现代化程度有较对文献资源丰富与否、信息现代化程度有较高要求;对信息的整理和辨识需要一定的技能。高要求;对信息的整理和辨识需要一定的技能。Company Logov信息来源:最好的信息信息来源:最好的信息(李敖)(李敖)最为可信较为可信缺乏一手文献不可信学术性出版物学术性出版物实质性出版物实质性出版物通俗读物通俗读物即时通讯和八卦杂志即时通讯和八卦杂志Company Logov文献评述文献评述挖出萝卜带出泥挖出萝卜带出泥 找一篇经过专家评审过的专业期刊或书籍;找一篇经过专家评审过的专业期刊或书籍;使用其中的参
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