大学生职业生涯规划书;人生目标与实际行动.doc
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1、河南机电高等专科学校大学生毕业职业规划书河南机电高等专科学校大学生毕业职业规划书人生目标与实际行动系 部: 电气工程系 专 业: 电机与电器 班 级: 2007级02班 学生姓名: + 学 号: + 指导教师: + + + 2011年05月01日24前言作为一名电机与电器专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中,我又该扮演哪个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?我始终相信:只有付出,才能有收获;种瓜得瓜,种豆得豆。 一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力
2、改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人生就像是在海中航行,必须有航标的指示,才能到达理想的彼岸。有了目标,才有动力。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来规划设计一下。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”
3、的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。目 录前言.第1章 个人简介.11.1 个人基本情况.11.2 个人成长经历2第2章 就业环境分析.52.1 当今整个就业环境分析.52.1.1当前就业形势.52.1.2大学生就业形势.62.2 所学专业就业形势分析.8第3章 自我剖析、定位.103.
4、1 自我人格分析、定位.103.2 自我心理测评.113.3 个人团队合作能力见解及分析.123.4 对人生观、价值观、就业观的自我评价.13第4章 现任企业、岗位情况介绍、评价.154.1 就业单位情况介绍.154.2 当前个人岗位情况介绍.154.3 列举当前实例.164.4 企业对自己的评价.16第5章 我的职业规划.175.1 近期规划(一三年职业规划).175.2 中期规划(四-六年职业规划).175.3 长期规划(七年以后职业规划).18第6章 职业提升计划196.1 我的再学习计划.196.2 我的培训、进修和职称评定计划.21第7章 结束语22致谢23参考文献24 第1章 个人
5、简介1.1 个人基本情况本人叫+ + +,是电气工程系07级电机与电器072班的学生。我来自河+ + +=+ 一个小农村。家里一共五口人。爸爸妈妈都是农民,常年与土地打交道,在家以种地谋生。每年只能挣到微薄的收入,就靠着这微薄的收入养活着我们这一家人。父母由于没有其他的技能,只有靠平时父亲卖力气挣些钱。奶奶爷爷年纪大也干不了活,还要靠着我爸爸照顾,平时医药费花去不少钱。我的大学生活更是家里的一大最大负担。我始终相信:人穷志不穷。做事先做人,人不立,事不成。大学生活已经接近尾声了。在这三年年中,我在学校的土地上抛洒了青春和汗水,收获了感动和成长。虽然遇到了许多困难,但是我坚强的挺了过来。在老师和
6、同学们的帮助和支持下,我取得了很大进步,也学会了很多东西。“自强不息,奋斗不止”,现将我在三年来的大学思想、学习、生活方面的状况汇报一下:在思想方面:严格要求,以身作则。我始终保持着积极向上的心态,时刻以高标准来严格要求自己。在老党员的引导下,我被荣幸的接收为共产党的培养对象,现以预备党员的身份努力向党员的队伍靠拢,争取早日成为党的一份子。在学习方面:目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,虚心请教,积极进取。我认为学生应该以学习为主,处理好学习和工作之间的关系。在求知方面勤奋不已,从未放松对本专业知识的学习。学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思
7、考,解决问题和学习的能力。课外长期坚持自学,在课余时间定期到图书馆阅览各种书籍,及时补充现有知识的缺陷,丰富自己,充实自我。经过努力自己的学习成绩得到了长足的进步,大学三年间曾多次获得学校设立的奖学金。在生活方面:自强不息,奋斗不止。生活上,我乐观向上、朴素节俭、作风优良、严于律己。因为我深知我要花的钱来之不易,都是用父母的血汗换来的。平时深入同学中间进行交流,注意自己的形象,乐于帮助同学。在生活上建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。爱迪生说过:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。成功源于奋斗,我们应有自己的奋斗目标。我们员工的奋斗目标是阶梯型的而不是直线型的,所有的成功
8、都是下一个目标的起点。在工作方面:积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。能很好的和同事搞好关系,做事情勤奋,认真,富于团队精神。接受新知识的能力和创新意识比较强。 鼓励与动力:一分耕耘,一分收获;种瓜得瓜,种豆得豆。在大学三年的生活中,我始终用一颗真诚的心,换取老师和同学的信任。大学期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活中的困难还要自己去面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断的更新自己,不断的给自己充电,发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,“自强不息,奋斗不止”,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完胜自我,提升
9、自己,创造出新的辉煌。大学三年是我一生中的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。在大学三年学习生涯中,从各方面严格要求自己;凡事从自我做起,不要求最好,只要求更好。 总结: 做事认真,细致,简洁;性格开朗,乐观;接受能力,责任心比较强。1.2 个人成长经历作为80后的一员,我深感骄傲。因为我们不仅继承了70后的简朴务实的生活态度,又创出了我们80后的敢做敢拼的个性。虽然我们没有90后表现得那么张扬,但是我们也跟的上时代的步伐。人家都说我们是过渡的一代新人,因为我们懂得生活,喜欢学习,勇于拼搏创新。我小的时候特别活泼好动,喜欢和别人打交道。小时候的我很要强,有好多小孩
10、都愿意听从我的安排,简直就是“小孩王”。活泼天真的个性造就了我乐观开朗的个性,遇到困难的事情从来不杞人忧天,悲观失落,我反而喜欢去较真,只要别人能做到的事情,我就必须并且也一定能做到。那时由于家里比较穷,所以上学比较晚。7岁才踏入学堂,那时候只知道作为一个出身农村家庭的孩子,只要考上好大学才有出路,以后才不至于受苦受累,父母也不至于每天面朝黄土背朝天地与地球打交道,至少不至于那么辛苦。我心里就有个强烈的愿望:“一定要好好学习,绝不辜负父母对我的希望。”或许因为我的资质还不错,我就以一颗赤诚的心去对待学习,在上小学期间一直名列前茅。上小学最难忘的是那次乡里面抽考,因为班里面都是按照学习成绩抽的,
11、我在班里都是前两名,所以理所当然就抽到我了,小学时被乡里面抽到是很光荣的事情,我回到家就告诉爸妈我被乡里抽到了,要到向里面去考试,考的好的话还有奖金。爸妈高兴地见到邻居就说。看到父母那满脸的笑容,我也很骄傲。那夜兴奋地我一晚上没有睡着,那是我第一次有成功的感觉。第二天父母老早就起来为我做饭,让我吃好穿好,好好去考试。让我感动万分,心里暗下决心:“为了不让父母失望,我非得拿个名次不可。”就这样每年抽考都少不了我,就这样快快乐乐地度过了小时学生活,收获的不仅仅是少年的童真,还有对待人生的价值观。步入初中以后也是如此,成绩一直很好。因为我有一颗不服输的心,每一次的失败,我都要从中找到原因,只有从失败
12、中爬过来的人才是厉害的。我的英语一直不好,成绩一天天下降,我几乎都快不想了。老师找到我谈话,让我找一下原因,我觉得我已经努力了,结果还是徒然。当时我真的很迷茫,老师的协助下我终于找到了原因,是学习方法不对,经过老师的指点,我又恢复了我往日的“辉煌”。我十分感谢初中时的薛老师,是她给了更多学习的勇气,让我又找到了往日的自信。后来顺利考入县里重点高中,或许因为地下的教育水平有限吧,进入高中之后跟不上其他人了,毕竟都是高材生,人家学习十分的轻松,可我却不得不努力再努力去学习,要不然会跟不上老师的讲课进度。都说高中是磨练人的转折阶段,确实如此,每天三点一线:教室食堂宿舍。经过不断的努力,最后没有考上理
13、想的大学,上了个大专院校,父母安慰我只要有心,不论上什么学校都会有出路的。我记住了父母的话,走上了大学的道路,我的父亲十分支持我的做法,因为我比较懂事。上了大学之后我才明白,其实并不是非得名牌大学才有出路,只要我用心,我上大专也同样会有出息。我秉承勤奋好学精神,认真对待每一门课程,别人出去逛街,我得在教室好好学习,功夫负有心人,在大学期间我每年都获得奖学金,虽然不多,但给我增加了不少动力。整个大学期间去图书馆阅读较少,我也不想把图书馆离得远作为理由,可能是由于个人性格所致,不能平下心来阅读,大一时对摄影技术也有所涉猎,也算是懂得了很多摄影方面的知识,而网上传阅的大学必做的几件事也有很多尚未涉及
14、,说不上遗憾,应该只是个人对大学的理解不同。 时光飞逝,大学给我留下了太多美好的回忆,结识了很多各地的同学,很多事情不能道来,三年的时间总觉得转瞬即逝,大学即将结束,而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个大课堂永远不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,谨以此文,总结我的大学生活,勉励以后的工作生活。步入社会,将是我人生的一个新的启程,我将会更加努力,开创一片属于我自己的天地。第2章 就业环境分析2.1 当今整个就业环境分析随着我国经济连续5年以超过10%的速度增长,就业形势不断好转。当前劳动供求基本平衡,劳动供给略大于需求。总的来看,中国目前的劳动供求关系正在发生根本性变化。随着人口老
15、龄化不断加速,劳动供给压力正在减弱。目前劳动年龄人口总量仍在增长,但每年增加量正在减少。与劳动供给变化不同的是,劳动需求增长强劲。随着以国有企业改革为标志的结构调整接近尾声以及劳动力资源市场配置能力的增强,经济结构已经向着更加有利于利用劳动的方向转变,经济增长对就业的吸纳作用逐渐增强,就业需求增长迅速,部分地区和行业甚至已经受到劳动力供给不足的困扰。上述变化意味着我国的劳动供求形势正发生根本性变化,劳动的供求矛盾正在减弱,但结构性矛盾正变得越来越突出。文章作者对于当前就业形势与热点问题进行了分析。 2.1.1当前的就业形势 随着我国经济连续5年以超过10%的速度增长,就业形势不断好转。2007
16、年城镇新增就业人数创就业政策以来最好水平,达到1204万人,完成全年目标任务的134%。下岗失业人员再就业人数为近年来最高。2007年下岗失业人员再就业515万人,完成全年目标任务的103%。城镇登记失业率继续稳中有降。2007年底城镇登记失业率为4.0%,比2006年底下降0.1个百分点。当前劳动供求基本平衡,劳动供给略大于需求。根据中国劳动力市场信息网监测中心对全国94个城市的劳动力市场职业供求信息统计分析,2007年第四季度用人单位通过劳动力市场招聘各类人员约412万人,进入劳动力市场的求职者约422万人,求人倍率约为0.98。79.1%的企业用人需求集中在制造业、批发和零售业、住宿和餐
17、饮业、居民服务和其他服务业、租赁和商务服务业、建筑业,以上各行业的用人需求比重分别为30%、16.2%、11.8%、9.1%、7.5%和4.5%。其中,制造业和建筑业的用人需求约占第二产业全部用人需求的93.1%;批发和零售业、住宿和餐饮业、居民服务和其他服务业、租赁和商务服务业的用人需求约占第三产业全部用人需求的73.1%。总的来看,中国目前的劳动供求关系正在发生根本性变化。随着人口老龄化不断加速,劳动供给压力正在减弱。目前劳动年龄人口总量仍在增长,但每年增加量正在减少。1559岁年龄段劳动人口预计会增长到2011年,1564岁年龄段劳动人口增长会持续到2014年左右,之后,劳动年龄人口绝对
18、数量将不再增长,规模会逐渐缩小。与劳动供给变化不同的是,劳动需求增长强劲。随着以国有企业改革为标志的结构调整接近尾声以及劳动力资源市场配置能力的增强,经济结构已经向着更加有利于利用劳动的方向转变,经济增长对就业的吸纳作用逐渐增强,就业需求增长迅速,部分地区和行业甚至已经受到劳动力供给不足的困扰。上述变化意味着我国的劳动供求形势正发生根本性变化,劳动的供求矛盾正在减弱,但结构性矛盾正变得越来越突出。2.1.2 大学生就业形势分析大学生就业难正日益成为一个社会问题,但我国的人才总量是缺乏的。据统计2003年我国大学生毕业生超过212万人,2004年将达到280万人。据预测,在2005年应届大学生毕
19、业生很可能达到340万人。专家认为:大学生就业难的程度被夸大了有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言,大学毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。 中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉在中国就业战略报告2004一书中指出,大学生就业难,主要表现在三个方面: 一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增
20、加的速度。与发达国家比较,美国约有2.7亿人口,大学近4000所,若要达到如此的比例和规模,中国需要办20000所大学;即使按照韩国目前高等教育的规模水平,中国也要办近10000所大学才够。国内总共才1000多所普通高校,即使算上成人和民办高校,也不过3000多所,大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。二是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。调查发现,我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右,远远高于美国和欧洲等国的10%左右。薪水是人们对一份工作最基本的要求。在2003年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明,大学生们对薪水要求并不低,在回答“您求职要
21、求的工资底线”时,近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间,其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元,两成人可以接受自己的工资在1500-2000元,认为2000-3000元比较合理的占21%。三是大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业,愿到欠发达地区工作的较少。北京大学毕业生就业指导中心主任李国忠指出:“其实现在我国的很多地方还是很需要大学毕业生的,比如说基层单位、中西部地区、低收入的技术工作等等,从这个意义上讲,大学毕业生也并不过剩!”山东中医药大学校长王新陆认为,大学毕业生就业难并不是人才过剩,而是结构性问题,人才过剩只是相对的现象。有一项对3000余名本科毕业
22、生的调查表明,首选到北京工作的高达74.8%,首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元,低于月薪2000元坚决不干。这就表明大学毕业生有主动不就业的可能性。北京某高校的调查表明,未找到接收单位的毕业生中,准备考研究生、博士生者占总人数的比例高达40.8%。同时,大学毕业生未签约就已就业的大有人在,他们很可能未列入已就业统计。原因可能是单位借口试用不愿签约;从事临时性工作;毕业生自主创业未能列入签约统计。曾湘泉由此得出结论,真正就业困难的人在未签约中仅占少数。因此,从测量的角度来看,现行的初次就业率指标和数据所反映出来的走低,事实上夸大了大学生就业难这一现象。
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