人际交往心理学.doc
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1、.我的人际交往和人际关系现状分析及提高对策摘要:现在的我已成年,成年了即意味着需要担起该负的责任,需要做一些有意义的成年人该做的事,需要有一天走入社会,闯出自己的一片天。而走入社会就不可避免的要与人相处,要与形形色色的不同性格不同年龄不同职位的人相处,所以了解自己的人际交往与人际关系现状,并针对其中的不足提出对策改进就显得弥足重要了。关键词:人际交往、人际关系、现状分析、提高对策 大二的上学期我学了人际交往心理学这一门课,虽然是公选课但我学会了很多,它让我认识到了人际交往的重要性,让我学会了剖析自己,进而意识到一些不足并促使我趋向更加阳光更加美好的人际交往。 在课上我知道了“人际交往心理学就是
2、运用(1)的一种它主要研究人际交往的内涵、基础与形式等,分析影响人际交往的基本因素,探究人际交往的态度和原则。 在生活中存在着无数种形形色色的交往,它包括朋友之间、家人之间、恋人之间的交往,当然随着互联网的普及,与网友之间的交往也成了一些人生活之中不可或缺的一部分。自然而然的这些一系列的交往充斥着我们的生活,构成了我们丰富多彩的世界。 我认为在人际交往中我们必须首先意识到它是人与人之间的接触交流,包括语言的、肢体的、眼神的等一系列的沟通交流,它是人与人之间在心里和行为上的碰撞,是一个不折不扣的互动的过程,也可以说它不是一个单向的输出接受的关系,而是双向的输出反馈的传输。所以,在我们日常的交往中
3、必须认识到这一点,这样,你才能拥有一个良好的人际交往圈。 说到我的人际交往,我认为基本算还行,也仅只还行这一概念,我们都知道处于青年期的大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈。他们力图通过人际交往去认识世界,获得友谊,满足自己物质上和精神上的各种需要。但在交往过程中,有的交往顺利,心情舒畅、身心健康;有的交往受挫,便心情郁闷,身心受损,产生各种不良后果,这在大学生中极为常见。而我也无疑或多或少的存在着这些中的一些问与障碍。 (一)、认知。因为现在的我处于青年时期的活跃阶段,自我意识不断增强,进入大学也比以前更加的开始了主动与人说话交流,以获得更多信息,但终归社会阅历有限,
4、客观环境的限制使我们不能够全面接触社会,了解不同的人的不同的面貌与性格特征,心理上也不成熟,因而人际交往中就不免的带有理想的模型,然后据此在现实生活中寻找知己,但是理想与现实终究不一样,以至于最后交往产生障碍,心理出现创伤。相信所有与我同龄的人都遇到过类似的问题吧。(二)、偶尔会以自我为中心,而忽略了他人的心理。在以上已经说过人与人交往是一个互动的过程,它是在互相尊重、互谅互让,以诚相见的基础上得以实现的。所以,如果你忽略了这一点、忽视平等、互助原则,常以自我为中心,而没考虑到对方的需要,试想这样的交往会是一个圆满的成功的结局吗?其实经过几次的失败教训,现在的我正在改变这一毛病,相信不久的将来
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