八荣八耻主题幻灯片.pps

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2、生观和价值观的反映。的荣辱观是不同的世界观、人生观和价值观的反映。三、怎样理解历史上的荣辱观？三、怎样理解历史上的荣辱观？古代思想家：古代思想家：“不知荣辱仍不能成人不知荣辱仍不能成人”“宁可毁人，不可毁誉宁可毁人，不可毁誉”“宁可穷而有志，不可富而失节宁可穷而有志，不可富而失节”这说明古代的哲人志士将荣辱放到与这说明古代的哲人志士将荣辱放到与人格一样重要的地位。人格一样重要的地位。四、八荣八耻的内容四、八荣八耻的内容以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以崇尚科学为荣、以

3、愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。什么是荣什么是荣?什么是耻什么是耻?看漫画看漫画,识荣辱识荣辱.请用请用”八荣八耻八荣八耻”的内的内容给以下的漫画拟个标容给以下的漫画拟个标题题以以损损人人利利己己为为耻耻以以热热爱爱祖祖国国为为荣荣以以危危害害祖祖国国为为耻耻以服务人民为荣以服务人民为荣以以背背离离人人民民为为耻耻以崇尚科学为荣以崇尚科学为荣以以愚愚昧昧无无知知为为耻耻以以辛辛勤勤劳劳动动为为荣荣以好逸恶劳以好逸恶劳 为耻为耻以团结互助为荣以团结互助为荣以以违违法法乱乱纪纪为为耻耻以以遵遵纪纪守守法法为为荣荣以以诚诚实实守守信信为为荣荣以见利忘义为耻以见利忘义为耻以以艰艰苦苦奋奋斗斗为为荣荣