地方高校发展专项资金项目项目策划书.doc

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1、中央财政支持地方高校发展专项资金项目项目策划书项 目 名 称: 建筑工程实训中心项目所属类别: 科研与专业能力实践平台项 目 负责人: 杨 存 典 项目建设周期: 一 年 项目预算资金: 628.14万元 学校名称: 商洛学院 (盖章)商洛学院建筑工程实训中心项 目 规 划一、总论商洛学院城乡发展与管理工程系现有资源环境与城乡规划管理、建筑工程管理等九个本专科专业，专任教师32人，其中博士3人，研究生15人。实验室建设的总体目标是根据各专业培养方案中培养目标和培养规格的要求，通过实验教学，使学生系统掌握本专业实验的基本知识和基本方法，培养学生理论联系实际的工作作风和实事求是的科学态度，让学生受

2、到严格的、系统的专业实验技能训练，全面提高实验技能以及综合分析、发现和解决问题的能力，使学生具有创新、创业精神和科学研究的基本能力。现有专业实验室6个，实验室面积633.9平方米，仪器设备总台件数798件，总金额109.2010万元（主要仪器设备详见表1），10万元以上仪器设备没有，上万元仪器设备共15件，其中价值最高为8.24万元，其他都是些常规配置仪器设备。因资源环境与城乡规划管理等本专科专业于2009年开始招生尚处于公共课教育阶段，目前在满足各基础课的教学和实验的实验条件已显得紧张。随着专业课的陆续开展、新的人才培养方案实施以及本科毕业论文的设计，实验室建设规模不足，实验仪器配置不够等问

3、题将越来越突出，更重要的是缺乏适应资源环境与城乡规划管理、建筑工程管理等专业性很强的实验室和实践建筑工程实训中心。虽然学院在加大教学投入方面做了大量的工作，但还是远远不能满足城乡发展与管理工程系各专业发展的需求。而且城乡发展与管理工程系长期和市水利、建筑单位合作进行一系列的科研活动的实验实践条件也得不到保证。由此可见，加快建设城乡发展与管理工程系实验实训中心已迫在眉睫。表1 实验室主要仪器设备序号仪器设备名称型号购置日期价格(万元)数量合计(万元)1全站仪SET5102005.7.64.214.22全站仪RTS2382005.7.61.7911.793全站仪RTS6322007.9.141.6

4、269.724水准仪S32005.7.60.052120.6245光学经纬仪J62005.7.60.228122.7366电脑联想启天82002009.6.220.5625028.17扫描仪SmartLF2009.7.8.2418.248宽幅打印机惠普5200LX2009.7.0.6810.689柜式空调海尔KFRD120LW/630/A2009.7.0.79910.79910Mapinfo软件单机版20096222.512.511ARCGIS软件SUPERMAPdesrp2008软件2009.6221.2811.2812工程复图机理光FW7702009.6.227.917.913财务软件用友

5、 U82009.6221.3811.3814振动台ZT-1X12008.6.40.9110.9115混凝土养护设备HSBY-40B2008.6.40.9810.9816压力试验机SYE-20002008.6.451517水泥抗折试验机DZJ-5002008.6.471718水泥净浆搅拌机NJ-160A200811240.510.519水泥搅沙搅拌机JJ-5型200811240.7210.7220水泥胶沙振实台ZT-96200811240.4141.6421空调KFRD-72LW200811240.63510.63522数显针入度仪SZR-3200811240.58421.16823控温延伸度仪

6、SY-1.5200811242.10524.2124沥青软化点测定仪SYD-2806E200811240.2861.6825电脑U2006D联想嘉悦200811240.8510.85二、项目建设的意义和可行性分析（一）项目建设的意义商洛学院的办学定位是立足商洛，面向陕西，特色鲜明，充分为地方经济服务的教学性本科院校。由于学院的前身是以师范类专业为主的专科学校，所以，教学方法、教学手段、教学大纲、教学目标都是围绕培养合格的中小学教师而进行的。学院升本后，学院面临的主要任务就是理念由专科层次向本科层次的转变；由师范类向综合类的转变；努力提高教育教学质量；顺利通过教育部本科教学质量的评估。根据学院的

7、办学定位和目前的任务，结合新一轮人才培养方案的制定和实施，我们要做的首要工作就是进一步加大实践教学环节，培养综合素质高、应用能力强、地方特色鲜明的应用型人才。依据人才培养方案，资源环境与城乡规划管理专业和建筑工程管理专业所开设的课程中，测量与地图学、城市规划、建筑施工与技术等十七门课程需要实验和实践教学，理论教学完成后，必须在一定的场所进行必要的实训，才能掌握实际的操作和基本技能。同时为了满足教师和社会各行业相关专业从业人员的实际需要，应该在固定实验实训基地进行一定的研究工作，学科才能进步，学术才能创新。由此可见拟建的建筑工程实训中心，第一解决了城乡发展与管理工程系资源环境与城乡规划管理专业和

8、建筑工程管理专业综合实习基地的不确定性，建立了一个功能齐全、针对性强、实用性高的实习实训基地；第二符合人才培养综合素质的要求，可满足理、工、农、管专业学生的不同需要，凸现出了文理渗透、学科交叉、学有所用、特色鲜明的特点；第三减少了学生走出社会后二次培训的环节，学生经过综合训练后，动手操作能力增强、吃苦精神增强、敬业精神增强，一定会受到用人单位的青睐；第四符合为地方经济服务的目标。经过实训的学生一定是下得去、用得上、留得住的应用型人才。因此，集中资金建设一个高质量、高水平的建筑工程实训中心，改善办学条件，提高办学水平对增强我院建筑工程相关专业服务于地方经济和社会发展具有实际意义。（二）可行性分析

9、1、学院和系领导升本以来，积极引进相关实验人员4名并推动和开辟了学生实践课程的实验实训基地，为建筑工程实训中心的建设提供了基础。2、建筑工程实训中心建成后以一学期为例，将全面满足城乡发展与管理工程系的资源环境与城乡规划管理、建筑工程管理等2个本科专业、3个专科专业，16个年级，近600位学生的实验实训，利用率达到100%。三、项目建设的目标及内容（一）建设目标利用中央财政支持地方高校发展专项资金项目，以服务我院本专科学生实验教学、提高学生实践动手能力为主，紧密结合资源环境与城乡规划管理专业和建筑工程管理专业实验实践教学的需要，全面推进开放式实验实践教学模式，改进实验实践教学大纲和教材内容，探索

10、由验证性实验向综合性、设计性和创新性实验过度，为学生和教师自主实验实践提供更多的时间、空间和条件的路子。形成认知训练 工程技能训练创新训练三个层次的实训体系。力争将建筑工程实训中心建设成为陕南教学实践示范基地。（二）建设内容根据学院发展和教学大纲要求，并针对建筑、测量和规划相关学科各实验室现状和存在问题，拟申请中央财政资金628.14万元从城镇规划、工程测量和建筑工程实训室三大方面开展建设工作。现将具体建设内容分析如下：1、城镇规划实训室（拟购仪器设备详见表2）城镇规划实训室，是隶属于商洛学院建筑工程实训中心的专业实验性的实训室。主要为资源环境与城乡规划管理专业的课程实践服务，同时是面向全系开

11、放的设计类专业教学实训室。为此，城镇规划实训室初步确定的规划与建设目标是：在专业建设带动下，提高课内实践教学的质量和水平，建设成为具有较高水平的本科生专业实践教学和教师创新性研究基地，并且面向全系师生开放、服务于广大师生的专业教学实验室。城镇规划实训室，按照课程实践教学的要求和教学体系的构成，初步设三个部分，即规划设计室、模型制作室、成品室。各部分的主要功能为：（1）规划设计区。主要担负建筑和城市规划设计课的课内实践教学任务。如计算机绘制的工程设计图、规划图、效果图、三维动画等；（2）模型制作区。空间构成、建筑设计、规划设计的概念草模、工作模型和正式模型的工艺制作；（3）成品区。本室配有先进的

12、雕刻切割机、绘图、打印、扫描、投影和复制等设备。城镇规划实训室承担本科生的测量与地图学、地理信息系统、城市规划原理、建筑设计制图、土地利用规划、区域规划、城市园林绿地规划、工程CAD制图等课程的课内实践等任务。实训室配备的投影仪、手持GPS将服务于测量与地图和地理信息系统等课程；绘图仪、激光打印机、数码相机将服务于城市规划原理、土地利用规划、区域规划和城市园林绿地规划；激光雕刻机、烘箱、民用建筑模型、AUTO-CAD、PHOTOSHOP、3D-MAX、PKPM、广联达计价软件将服务于工程CAD制图和建筑设计制图等课程。随着资源环境与城乡规划管理专业本科生课内实践课程量的逐年增加，城镇规划实训室

13、的功能和建设将会更加完善，教师的课题研究也将会逐步展开。根据资源环境与城乡规划管理专业的特点，通过实践课程的多方位训练，开发学生的创造性思维和能力，体现鲜明的专业实验室特色，使实验室建设发展不断完善，为人才培养提供更好的学习环境和良好的实践条件。表2 城镇规划预拟购仪器设备表序号仪器型号单价 （万元）数量 （台/套）小计 （万元）1柜子、桌椅、绘图板、绘图夹、三角板、直尺等10.0010.002绘图仪HP550012.60112.603激光打印机惠普Color LaserJet 5550dn2.8012.804投影仪PT-BX30 1.7523.505激光雕刻切割机SCU12905.0015.

14、006烘箱DHG-9023A0.5021.007民用建筑基本模型2.0012.008手持GPS高明 Edge 7050.47209.369数码相机佳能550D0.4820.9610AUTO-CAD软件最新单机版3.8013.8011PHOTOSHOP软件11.0单机版0.7010.70123D-MAX软件最新单机版3.0013.0013PKPM最新版（网络版50节点）57.00157.0014广联达计价软件GBQ4.0（网络版50节点）30.00130.00合计141.722、工程测量实训室（拟购仪器详见表3）工程测量实验与实训是建筑管理、资源环境与城乡规划管理、地理教育和地理科学专业的必修专

15、业基础课的实践性教学环节，其重要性不言而喻。本次实训室建设，拟以工程测量实验教学体系建设为重点，主要包括3部分内容，即：校内实习环节、校外实习环节和教学实践环节建设；拟投入经费162.3621万元，将测量实验室建成为专业化、现代化、高层次的实验教学和研究基地。全站仪、GPS仪、测深仪、投影仪、绘图仪、扫描仪等给测量学知识带来了巨大的变化，实验室一方面在实践性教学中增补了这些新知识新技术的内容，使学生对测量新技术有所认识；另一方面通过在课余时间开放全站仪、GPS仪，允许有兴趣的学生自主操作练习。此外在网上还有许多关于全站仪、GPS（全球定位系统）操作方法的测量新知识的资料，可供学生学习。（1）校

16、内实习基地校内实习基地建设结合近年来测量技术的发展动态，本次项目建设拟购置全站仪10台、配套微机、扫描仪、绘图仪等先进仪器和专门的计算机测绘软件，以实现测绘的计算机绘图和测量内业资料处理的计算机化，为学生提供良好的实践环境，使实验教学与土木类工程实际紧密结合。课间实验通过将课堂讲授和课间实验穿插进行的方式，可以使学生加深、融会贯通课堂讲授的内容，课间实验可以使学生对所学内容及时消化。为了提高课间实验课对学生的指导力度和广度，我们的课间实验课除了课堂讲授老师要参加外，还专门配有1-2名实验指导教师。另外测量仪器室还全方位对学生免费开放，学生课余时间可以借仪器进行实习操作。本次项目建设拟购置7台全

17、站仪，保证每个学生都有机会亲自操作，从而真正掌握全站仪的操作要领。课堂内绘图、内业计算课间实验可以保证学生掌握仪器的具体操作，但仅仅会操作还是不够的，必须让学生学会根据测量数据绘图、内业计算及编程。因此，本次项目建设还计划购进笔记本电脑2台作为全站仪的输出设备，尽量给学生提供良好的学习条件。（2）校外教学实习为进一步加强学生在工程实践中的分析问题、解决问题的能力，我们还购置了一系列的先进测量设备，同时与市水利、建筑单位进行长期、广泛的合作，形成辐射全省的实践教学基地网络，为测量教学实习提供稳定的校外实习环境，从而保证产学结合的需求。 科研方面我院和市水利、建筑单位合作进行一系列的科研活动，为保

18、证科研的成果，拟购进GPS仪2台套和测深仪1台，从而提高科研的精度。结合生产任务同时，结合具体的生产任务本次项目建设拟购置绘图仪、投影仪、打印机、扫描仪各1台，从而提高科研的工作效率。（3）实验室实践性教学环节工程测量学是一门实践性很强的专业基础课，为体现高校教学的特色，增强学生的动手能力，使学生对所学的全部知识进行融会贯通，综合应用。在工程测量学理论教学结束后，安排有三周时间的集中实习。在教学实习中，将学生分成若干组，每组都安排有教师进行野外测量外业指导和室内测量内业辅导。实习结束后，各组应上交“野外观测记录”、“控制点成果整理”、“内业计算资料及成果”、“实习总结与体会”，以及分区地形图铅

19、笔底图等。我们计划将新购置的全站仪、笔记本电脑等应用到这个环节，真正提高学生的动手能力，保证每个学生都要学会学好。表3 工程测量拟购仪器设备表序号设备名称规格型号厂家数量单价小计(万元)（万元）1全站仪GTS-301D日本18.88.802全站仪TCR307瑞士徕卡16.3416.343红外测距仪DI1001瑞士威尔特119.549519.554GPS接收机promark2美国啊什泰克18.438.435GPS（RTK）E650中国122.822.806数字摄影测量系统（JX4）中国29.7519.507笔记本DELL美国戴尔公司21.282.568打印机HP 6中国惠普公司10.750.75

20、9绘图仪HP500 BO美国13.753.7510绘图机ROLAND1100天津中环电子仪器厂10.980.9811光学经纬仪J2苏州光学仪器厂200.2424.8412光学经纬仪J6南京1002厂200.22864.5713经纬仪瑞士KEVN瑞士威尔特20.17030.3414经纬仪ST200英国10.20.2015水准仪S3南京1002厂100.0820.8216水准仪KEVN瑞士威尔特10.180.1817水准仪NA2瑞士徕卡236.0018求积仪KP90N日本索佳50.52.5019全站仪TC307瑞士徕卡24.85759.7220手持激光测距仪LITE4瑞士徕卡50.39841.99

21、21电子经纬仪ET-05南方测绘仪器公司200.7515.0022激光垂准仪DZJ3北京博飞公司10.650.6523全站仪NTS302R中国101.57615.7624空调KF-71LW美的集团20.6351.2725数码相机717日本索尼11.021.0226绘图仪HPD430惠普公司11.9121.9127对讲机八重洲VX-7R100.2132.13合计162.363、建筑工程实训室（拟建建筑工程实训室项目配备清单详见表4，拟购仪器详见表5） 建筑工程实训室，按照建筑工程管理专业现设课程，结合相关课程相关实践课要求，拟建立装饰工程实训区、结构工程实训区、建筑安装工程实训区、钢结构实训区、

22、工程计量与计价实训区、建筑施工管理技术综合实训区六个实训主区。1）各区主要功能为：装饰工程实训区：主要担负装饰工程、房屋构造等课程的教学实践任务。该区教学资源丰富，拥有较为齐全的地面构造实物模型、墙面构造实物模型、建筑材料展示台、展示区吊顶、木工工艺展示房、门窗构造实物模型、吊顶工艺样板房等，可以为学生提供一个良好的观摩探讨平台。结构工程实训区：主要担负建筑力学、房屋构造、混凝土结构原理等课程的实践教学。该区拥有较为齐全的基础、梁、板、柱、墙、楼梯、屋面等实物教学模型，有利于学生对混凝土结构房屋和其建造过程获得一个直观的了解。该区还拥有混凝土梁受弯试验的成套设备：静态电阻应变仪、静态电阻应变仪

23、、液压千斤顶、荷重传感器百分表及磁性表座、读数显微镜,可以承担混凝土梁的大部分试验。安装工程实训区：主要担负建筑施工与技术、建筑制图与识图等课程的实践教学。可以为电气照明等施工图提供一个实践平台，该区拥有丰富的安装实训实物模型、弱电系统实物模型、房供水、卫浴模型房排水系统模型房等。钢结构实训区：主要承担钢结构、房屋构造等课程的实践教学。该区拥有10间电焊工实训棚、柱、梁、支承、檩条、屋架等钢结构实物模型、3d3s钢结构设计软件等。工程计量与计价实训区：主要承担工程估价、工程经济学、建筑工程概预算等课程的实践教学。该区拥有一个54台的电脑机房，配以工程预算定额、广联达造价软件等。建筑施工管理技术

24、综合实训区：主要承担项目管理、建设工程监理、建筑施工与技术等课程的实践教学。结合工程计量与计价实训区的教学资源，该区配置p3项目管理软件、多媒体教学平台。表4拟建建筑工程实训室项目清单 单位：万元序号名 称小计1实训楼总体布局32.462装饰工程实训区28.673结构工程实训区48.1724建筑安装工程实训区34.355钢结构实训区30.486工程计量与计价实训区39.9927建筑施工管理技术综合实训区109.94合 计324.064 表5 建筑工程实训室规划及配置表实训楼总体布局序号设备名称用途单位数量单价 （万元）小计 （万元）1多媒体教学平台教学套11.81.802安全帽储藏柜安全教学套

25、40.41.603功能分区隔离栏教学米1200.0354.204安全帽教学顶2200.0030.665现场管理文化布置制度、警示牌、标牌、形象背景等3.006更衣储藏柜教学套40.52.007功能分区用水电配套设施24000.00819.20小 计32.46装饰工程实训区序号设备设施名称用途单位数量单价 （万元）小计 （万元）1多媒体教学平台教学套11.81.82地面构造实物模型教学展示M21850.0254.6253墙面构造实物模型教学展示M21850.059.254建筑材料展示台m300.082.45展示区吊顶M21850.023.76木工工艺展示房教学展示M2250.020.057门窗构

26、造实物模型教学展示樘/ M290.030.278吊顶工艺样板房教学展示M2250.0150.3759储藏柜实训工具储藏套30.41.210实训区照明设备M26000.005311实训文化布置制度、警示牌、标牌、形象背景、工艺流程指示牌等2小 计28.67结构工程实训区序号设备设施名称备注单位数量单价 （万元）小计 （万元）1多媒体教学平台教学套11.81.802工程实体模型教学展示与实训M23720.0518.603基础工艺实物模型含钢筋、模板、砼M21250.033.754柱实物模型含钢筋、模板、砼根60.21.205梁实物模型含钢筋、模板、砼根70.32.106板实物模型含钢筋、模板、砼M

27、21250.0121.507墙体构造实物模型含钢筋、模板、砼M2360.020.728楼梯构造实物模型含钢筋、模板、砼M2240.0150.369屋面构造实物模型含刚性、柔性360.0150.5410架子实物展示m3720.00351.3011混凝土塌落度试验仪混凝土性能试验台10.80.8012混凝土弹性模量测定仪混凝土性能试验台11.21.2013静态电阻应变仪混凝土梁试验台122.0014液压千斤顶混凝土梁试验个21.63.2015荷重传感器混凝土梁试验台12.22.2016百分表及磁性表座混凝土梁试验个13.23.2017读数显微镜混凝土梁试验10.50.5018工具柜放砌筑、抹灰、钢

28、筋、架子工具套30.41.2019实训文化布置制度、警示牌、标牌、形象背景、工艺流程指示牌等2.00小计48.17安装工程实训区序号设备名称用途单位数量单价 （万元）小计 （万元）1多媒体教学平台教学套11.81.802安装实训实物模型M24500.05524.753实训展示照明设备M24500.0083.604照明电实物模型房间10.250.255弱电系统实物模型房间10.250.256供水、卫浴模型房间10.80.807排水系统模型房间10.10.108工具柜套20.40.809实训文化布置制度、警示牌、标牌、形象背景、工艺流程指示牌等2.00小 计34.35钢结构实训区号设备名称备注单位

29、数量单价 （万元）小计 （万元）1多媒体教学平台教学套11.81.802电焊工实训棚轻钢隔板4X3=12m2间100.22.003机械排风用于电焊排烟套122.004钢结构构件实物模型柱、梁、支承、檩条、屋架套339.0053d3s钢结构设计软件教学套11010.006钢结构配件工具柜套20.40.807实训文化布置制度、警示牌、标牌、形象背景、工艺流程指示牌等2.008实训展示照明设备M2360802.88小计30.48工程计量与计价实训区序号设备名称用途单位数量单价 （万元）小计 （万元）1多媒体教学平台教学套11.81.802计算机网络配套设备设备配套套10.40.403计算机教学实训台

30、540.632.404计算机桌、椅教学实训套540.063.245工程预算定额教学实训套540.0281.516移动式书写板教学块10.040.047资料、储物柜教学套30.20.60小 计39.99施工管理技术综合实训区序号设备名称用途单位数量单价 （万元）小计 （万元）1多媒体教学平台教学套11.81.802计算机网络配套设备设备配套套10.40.403P3项目管理软件项目管理实训端271.540.504梦龙智能信息管理系统项目管理实训端270.821.605工程项目管理仿真模拟案例项目管理实训套15345.006移动式书写板教学块10.040.047资料、储物柜教学套30.20.60小

31、计109.94 合 计 324.06四、项目资金来源、预算及主要用途1、总资金预算及年度预算表6 建筑工程实训中心项目投资情况序号名称单位数量参考单价（万元）合计（万元）1城镇规划实训室个1131.7202141.722工程测量实训室个1162.3621162.363建筑工程实训室个1307.704324.06合 计628.14计划总建设投资628.14万（详见表6），建筑工程实训中心计划2011年内完成建设。 2、资金来源及主要用途建筑工程实训中心资金主要来源于中央专项资金和学院按20%配套，主要用于城镇规划实验室、工程测量实验室和建筑工程实训室实验实践仪器设备购买。五、项目建设实施组织及进

32、度安排1、建设项目实施组织安排依据国家具体方针政策，依靠中央政府的扶持，校系共建，首先去考察相关院校，结合我院建筑规划相关专业实际情况，开出实验实践项目，确定场地，购买实验实践仪器设备，此项目拟在一年内度完成。组织实施的步骤（1）由项目承担单位具体负责各项工作的进行。（2）及时收集反馈城镇规划实验室、工程测量实验室和建筑工程实训室建设意见，进行效果评价，并报相关管部门对项目建设进行鉴定。（3）由项目负责单位协调与各有关部门、单位的关系；保证项目建设所需的各项硬件设施；由学校财务处负责项目经费管理工作，项目资助单位负责资金使用情况的监督工作。（4）项目实行主持人负责制度，由项目主持人聘用有关专业

33、技术人员、负责项目设计、人员分工、制定工作任务和组织项目的具体实施。2、建设项目实施进度安排建筑工程实训中心建设期为一年。项目获得批准后即开始进行建设，待项目建成后，按共建项目要求进行验收。按照2011年度安排计划，其具体建设进度如下：13月：项目论证与调研，实施安排，采购招标，仪器设备选型，软件购置；45月：仪器设备购置，校内实习基地建设；68月：设备仪器安装调试，校外实习基地建设，实验室实践性教学环节建设；911月：软硬件安装调试，试运行；1112月：项目验收。六、预期效益分析（包括经济效益、社会效益和人才效益）该项目的成功实施，将创造陕南地区特色鲜明的一流的实践课的实训教学环境，为本专科

34、教学、应用性人才培养和开展相关科学研究提供高水平的实验实训平台。可以预期，建成后的城镇规划、工程测量实验室和建筑工程实训室，将在软硬件设施和环境条件等方面得以大幅度改善，实验室的层次和水平得到显著提高，达到省内较先进水平；建成后的建筑工程实训中心，必将在促进学科建设与发展，推进建筑工程管理专业和资源环境与城乡规划管理专业实践性教学水平大幅度提高，加强人才培养和师资队伍建设等方面，发挥积极作用；同时实验室将逐步面向校内外开放，指定专门人员予以指导，增加为商洛地方经济发展、学院建设和科研服务的能力。1、通过对资源环境与城乡规划专业和建筑工程管理专业各实验实训室进行仪器设备更新与补充，新建6个建筑实

35、训区，改善各实验室设施条件等建设，在硬件设施和软件管理两方面，促进各实验室及其实验教学可持续健康发展，较大幅度提升各个专业实验室的建设层次和先进性，打造和建设院级乃至市级工程实验教学平台。2、城镇规划实验实训室建设的规划设计区、模型制作区和成品区，不仅为资源环境与城乡规划管理专业的课程实践服务，同时是面向全系开放的设计类专业教学实验室。将承担本科生的测量与地图、地理信息系统、城市规划原理、建筑设计制图、土地利用规划、区域规划、城市园林绿地规划、工程CAD制图等课程的课内实践等任务。3、通过工程测量校内、校外实习基地建设和实验室实践性教学环节建设，大力改善工程管理专业主干课程实验教学条件，建成省

36、内先进、与现代建筑工程管理实验教学要求匹配的实验教学平台。4、建筑工程6大实训区的建设可以把分散的社会实践环节集中到一起，有利于多学科、多角度对所学知识加以融会贯通；通过多个训练区实训后，可以让学生根据自己的爱好选择自己喜欢的专业方向加以深造，提高自己的某个专业的专业水平，为其毕业后提供就业支持、分散巨大的就业压力。综上所述，商洛学院建筑工程实训中心的建设，对于资源环境与城乡规划专业和建筑工程管理专业的发展具有重要意义，必将为本科教学、科学研究、学科的发展奠定坚实基础，对地方的经济发展提供技术支持。七、保障措施在院系统一领导和协调组织下，在人员、资金、制度、条件等方面均具有良好的保障措施。1、

37、人力物力保障为保障本项目的顺利实施，学院、系党政领导组成了项目建设领导小组，由领导小组对项目建设的各项内容进行可行性研究、最终决策，以确保项目建设与学院的整体建设的统一和协调。同时，具有与该项目相关研究的一支成熟队伍和实验实习基地，其中博士、硕士研究生学历的教师10人，工程师、兼职工程师5人，建筑工程实习基地5个，基础实验室5个。2、资金保障学校对该项目的申报与建设非常重视，并明确表示一旦项目申报成功，将全力支持。3、制度保障院各级行政部门均对实验室建设项目制定有严格的管理与实施制度，包括资金与财务管理、项目招投标、进度控制和质量监督等方面。全面而严格的管理制度也是本项目能够顺利实施的重要保障。20