asp图书馆管理设计报告.doc
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1、实 训 报 告实 训 题 目: 管理系统 学 生 学 号: 学 生 姓 名: 所在系 (部): 信息工程 专 业 及班级: 指 导 教 师: 完 成 日 期: 目 录一系统开发的意义 3二技术介绍 31.DREAMWEAVER 32.ASP 33.FLASH 4三系统功能分析 4四数据库分析设计 6五系统详细设计 8第一部分 8第二部分 20六心得体会 22一系统开发的意义现在我国的大中专校中图书的管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。 归纳起来,好处大约有以下几点:1 可以
2、存储历届的图书,安全、高效;2 只需一到二名图书录入员即可操作系统,节省大量人力;3 可以迅速查到所需信息。二技术介绍DREAMWEAVER、FLASH以及在DREAMWEAVER之后推出的针对专业网页图像设计的FIREWORKS,三者被MACROMEDIA公司称为DREAMTEAM(梦之队),足见市场的反响和MACROMEDIA公司对它们的自信。说到DREAMWEAVER我们应该了解一下网页编辑器的发展过程,随着互联网(Internet) 的家喻户晓,HTML技术的不断发展和完善,随之而产生了众多网页编辑器,从网页编辑器基本性质可以分为所见即所得网页编辑器和非所见即所得网页编辑器(则原始代码
3、编辑器),两者各有千秋。所见则所得网页编辑器的优点就是直观性,使用方便,容易上手,您在所见即所得网页编辑器进行网页制作和在WORD中进行文本编辑不会感到有什么区别,但它同时也存在着致命的弱点:一、难以精确达到与浏览器完全一致的显示效果。也就是说您在所见即所得网页编辑器中制作的网页放到浏览器中是很难完全达到您真正想要的效果,这一点在结构复杂一些的网页(如分帧结构、动态网页结构)中便可以体现出来;二、页面原始代码的难以控制性,比如您在所见即所得编辑器中制作一张表格也要几分钟,但您要它完全符合您要求可能需要几十分钟,甚至更多时间。而相比之下,非所见则所得的网页编辑器,就不存在这个问题,因为所有的HT
4、ML代码 都在您的监控下产生,但是由于非所见则所得编辑器的先天条件就注定了它的工作低效率。如何实现两者的完美结合,则既产生干净、准确的HTML代码,又具备则见则所得的高效率、直观性,一直是网页设计师梦想。在DREAMWEAVER之前,FRONTPAGE98一直被人们认为是最好的所见即所得网页编辑器,但是它同样继承了所见即所得的种种劣性。但是我说过这是在DREAMWEAVER之前,现在我无意说DREAMWEAVER已经实现网页设计师的梦想,但我觉得DREAMWEAVER正在努力向这个梦想一步步走去。ASP是一种服务器端脚本编写环境,可以用来创建和运行动态网页或Web应用程序。ASP网页可以包含H
5、TML标记、普通文本、脚本命令以及COM组件等。利用ASP可以向网页中添加交互式内容(如在线表单),也可以创建使用HTML网页作为用户界面的web应用程序。 与HTML相比,ASP网页具有以下特点:ASP提供了一些内置对象,使用这些对象可以使服务器端脚本功能更强。例如可以从web浏览器中获取用户通过HTML表单提交的信息,并在脚本中对这些信息进行处理,然后向web浏览器发送信息;ASP也不仅仅局限于与HTML结合制作WEB网站,而且还可以与XHTML和WML语言结合制作WAP手机网站。但是其原理也是一样的。Flash 是一种创作工具,设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许
6、用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常,使用 Flash 创作的各个内容单元称为应用程序,即使它们可能只是很简单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的 Flash 应用程序。三.系统功能分析 图书馆管理具有自身鲜明的特点:(1) 根据操作人员的级别不同设置权限,对系统的操作有权限的设置(2) 能够实现图书的借、还、续借功能(3) 具有对图书库的一般性维护的功能,包括过期书统计、损坏书统计(4) 能够实现图书的采购、下定单及定单验收、图书出库的功能(5) 能够实现学生及供货商的注册、浏览、删
7、除、查询功能(6) 能够实现员工的录入、修改等功能(7) 能够实现书库借还图书情况、供货商、学生、员工信息的打印报表功能(8) 能够实现数据备份功能2.4.2图书馆管理信息系统的功能需求分析 学生信息过期书信息实罚款信息实图书信息借阅信息实定单信息供货商信息图3-1 图书管理系统功能结构图图书信息实体图书序号书名图书介绍图3-2 图书信息示意图Xueshengbiao(学生信息实体)学生序号姓名已借图书图3-3学生信息示意图图3-4 图书管理总流程图四.数据库分析设计用户的需求具体体现在各种信息的提供,保存,更新和查询。这就要求数据库的结构能充分满足各种信息的输入和输出。在仔细分析调查有关图书
8、馆管理信息需求的基础上设计出所示的数据流程。针对图书馆管理系统的需求,通过对图书馆管理工作过程的内容和数据流程分析,设计出如下的数据项。1书库图书信息,包括数据项有:图书编号、书名、书号、类别、出版社、作者、ISBN、印张、字数、版次、印数、定价、开本、是否在库、是否损坏、是否遗失、入库时间、图书介绍。1.学生信息,包括数据项有:学生编号、学号、姓名、性别、系别、班级、级别、已借图书、照片。2.借书信息,包括数据项有:图书序号、学生序号、是否归还、书名、姓名、学号、书号、系别、班级、已借图书、出版社、作者、借阅日期、图书类别、是否续借。3.供货商信息,包括数据项有:供货商序号、供货商、城市、地
9、址、电话、传真、邮政编码、EMAIL、联系人、首次合作时间。4.定单信息,包括数据项有:定单序号、书名、书号、类别、出版社、作者、ISBN、印张、字数、版次、印数、定价、开本、详细信息、供货商序号、供货商、联系人、城市、订购数量、订购价格、交付方式、交货日期、定单日期、是否验收、验收日期。5.过期图书信息,包括数据项有:图书序号、书名、书号、学生序号、学生姓名、系别、班级、过期时间。6.罚款信息,包括数据项有:流水号、罚款原因、罚款金额、日期。表4-1图书信息表列名数据类型说明图书序号Text图书的编号,唯一书号Text图书书号书名Text书名类别Text图书类别出版社Text出版社作者Tex
10、t作者印张Text图书印张字数Text字数版次Text图书版次印数Text印数定价Currency图书定价开本Text开本是否在库Boolean是否在书库中的标志是否损坏Boolean是否损坏的标志是否遗失Boolean是否遗失的标志入库时间Date/Time图书入库的日期图书介绍Text图书的简单介绍表4-2书库图书信息表列名数据类型说明学生序号Text学生的编号,唯一学号Text学号,不唯一姓名Text学生姓名性别Boolean性别系别Text学生系别班级Text学生所在班级级别Integer学生的级别,表示借书的能力已借图书Integer已经借过图书多少本照片Text存放学生照片的路径
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