高中数学必修2-3 课件32.ppt

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2、课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升

3、课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升 利用等高条形图判断两个分类变量是否相关利用等高条形图判断两个分类变量是否相关 课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升【例例1 1】网络对现代人的生活影响较大网络对现代人的生活影响较大,尤其是对青少年尤其是对青少年,为了为了解网络对中学生学习成绩的影响解网络对中学生学习成绩的影响,某地区教育主管部门从辖区某地区教育主管部门从辖区初中生中随机抽取了初中生中随机抽取了1 0001 000人调查人调查

4、,发现其中经常上网的有发现其中经常上网的有200200人人,这这200200人中有人中有8080人期末考试不及格人期末考试不及格,而另外而另外800800人中有人中有120120人人不及格不及格.利用图形判断学生经常上网与学习成绩有关吗？利用图形判断学生经常上网与学习成绩有关吗？课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升【规范解答规范解答】根据题目所给的数据得到如下根据题目所给的数据得到如下2 22 2列联表列联表课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范

5、警警示示提提升升得出等高条形图如图所示得出等高条形图如图所示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升比较图中深色条的高可以发现经常上网不及格的频率明显高比较图中深色条的高可以发现经常上网不及格的频率明显高于经常上网及格的频率，因此可以认为经常上网与学习成绩于经常上网及格的频率，因此可以认为经常上网与学习成绩有关有关.课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升 由由K K2 2进行独立性检验（进行独立性检验（2 22 2列联表的应用）列联表

6、的应用）课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升【例【例2 2】在在500500人身上试验某种血清预防感冒的作用，把人身上试验某种血清预防感冒的作用，把他们一年中的感冒记录与另外他们一年中的感冒记录与另外500500名未用血清的人的感冒记名未用血清的人的感冒记录作比较，结果如表所示问：该种血清能否起到预防感冒录作比较，结果如表所示问：该种血清能否起到预防感冒的作用？的作用？课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练规规范范警警示示提提升升【规范解答】【规范解答】提出假设提出假设H H0 0：感冒与是否使用该种血清没有关：感冒与是否使用该种血清没有关系由列联表中的数据，求得系由列联表中的数据，求得当当H H0 0成立时，成立时，k6.635k6.635的概率约为的概率约为0.010.01，因此，在犯错误，因此，在犯错误的概率不超过的概率不超过0.010.01的前提下认为：该种血清能起到预防感的前提下认为：该种血清能起到预防感冒的作用冒的作用