《人机工学》复习资料.doc
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1、复习重点说明:人机工学考试分为A.B试卷,时间为2个小时,题型有辨析题、选择题、简答题、论述题。以下为复习重点,请大家好好准备,只要认真复习,都会取得好成绩,反之亦反。(为使大家复习更有效率,请针对题型复习,标明“理解”部分无需记忆,理解知识点即可,懂得灵活运用;标明“*”为大题,重点记忆部分,需重视)祝大家取得好成绩!(*)人机工学一般定义:人机工程学是以人的生理、心理特性为依据,应用系统工程的观点,分析研究人与产品、人与环境以及产品与环境之间的相互作用,为设计操作简便省力、安全、舒适,人机环境的配合达到最佳状态的工程系统提供理论和方法的学科。(*)人:是指操作者,或使用者。机:泛指人可操作
2、与可使用的物,可以是机器,也可以是用具或生活用品、设施、计算机软件等各种与人发生关系的一切事物。环境:环境是人与机共处的环境,如作业场所和作业空间,自然环境和社会环境等。每一件为人设计的工业产品都离不开人机工程学。(*)人机工程学研究的内容对工业设计的作用(简答)A、 为工业设计中考虑”人的因素“提供人体尺度B、 为工业设计中”物“的功能合理性提供科学依据C、为设计中考虑”环境因素“提供设计准则D、为进行人-机-环境系统设计提供理论依据E、为坚持以”人“为核心的设计思想提供工作程序(理解)人机工程学与工业设计的关系 (1) 为设计中考虑“人的因素”提供人体尺度参数应用人体测量学、人体力学、劳动
3、生理学、劳动心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和机能特征进行研究,分析人的视觉、听觉、触觉以及肤觉等感受器官的机能特性;分析人在各种劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力;探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。(2) 为设计中“物”的功能合理性提供科学依据如搞纯物质功能的创作活动,不考虑人机工程学的原理与方法,那将是创作活动的失效。因此,如何解决“物”与人相关的各种功能的最优化,创造出与人的生理、心理机能相协调的物”,这将是当今工业设计中在功能问题上的新课题。通常,在考虑“物”中直接由人使用或操作部件的功能问题时,如信息显示装置、操纵控
4、制装置、工作台和控制室等部件的形状、大小、色彩及其布置方面的设计基准,都是以人体工程学提供的参数和要求为设计依据。(3)为工业设计中考虑“环境因素”提供设计准则通过研究人体对环境中各种物理、化学因素的反应和适应能力,分析声、光、热、振动、粉尘和有毒气体等环境因素对人体的生理、心理以及工作效率的影响程度,确定了人在生产和生活活动中所处的各种环境的舒适范围和安全限度,从保证人体的健康、安全、舒适和高效出发,为工业设计中考虑“环境因素”提供了分析评价方法和设计准则。(4)为进行人一机一环境系统设计提供理论依据人机工程学的显著特点是,在认真研究人、机、环境三个要素本身特性的基础上,不单纯着眼于个别要素
5、的优良与否,而是将使用“物”的人和所设计的“物”以及人与“物”所共处的环境作为一个系统来研究在人机工程学中将这个系统称为“人一机一环境”系统。在这个系统中人、机、环境三个要素之间相互作用、相互依存的关系决定着系统总体的性能。本学科的人机系统设计理论,就是科学地利用三个要素之间的有机联系来寻求系统的最佳参数。(5)为“以人为本”的设计思想提供工作程序一项优良设计必然是人、环境、技术、经济、文化等因素巧妙平衡的产物。为此,要求设计师有能力在各种制约因素中,找到一个最佳平衡点。从人机工程学和工业设计两学科的共同目标来评价,判断最佳平衡点的标准,就是在设计中坚持“以人为本”的主导思想。“以人为本”的主
6、导思想具体表现在各项设计均应以人为主线,将人机工程学理论贯穿于设计的全过程。人机工程学研究指出,在产品设计全过程的各个阶段,都必须进行人机工程学设计,以保证产品使用功能得以充分发挥。(理解)百分位数是一种位置指标、一个界值,K百分位Pk将群体或样本的全部观测值分为两部分,有K%的观测值等于或小于它,有(100-K)%的观测值大于它。在人机工程学设计中常用的是第5、第50、第95百分位。(理解)产品人体尺寸设计分类(理解)人体尺寸百分位的选择产品功能尺寸的确定1) 确定功能修正量(客观量)(*) (1)着装修正量 (2)姿势修正量 (3)操作功能修正量2) (*)确定心理修正量(主观量):为了消
7、除“空间压抑感”、“高度恐惧感”,或为了美观等心理需求,在产品最小功能尺寸上附加一项增量,称为心理修正量。着装修正量:(由于人体尺寸的测量是在裸体或单薄衣着的条件下测的,而在实际工作中人要穿上衣服鞋子帽子,因此在应用人体测量数据时要考虑着装修正量。(姿势修正量:(由于人体测量姿势与实际作业姿势的不同导致的尺寸差别,在应用人体测量数据时要考虑姿势修正量。(如放松立姿下的身高、眼高、肩高、肘高要减10mm,放松坐姿下的坐高、眼高、肩高、肘高要减44mm。) )操作功能修正量:(由于机器操作性质的差别引起的尺寸差别要考虑操作功能修正量。如上肢前展长在用按钮开关时要减12mm,用扳动开关时减25mm。
8、栏杆的高度略高于人体重心即可,但在一定高度工作容易有恐高心理,因此栏杆需要进一步提高。 )人与外界发生联系的主要是三个子系统,即感觉系统、神经系统、运动系统。人机系统中的最常用的感觉通道是视觉通道(80%)、听觉通道(14%)和触觉和其他通道(6%)(理解)(*)(理解)在垂直面内,标准视线为水平视线,最大固定视野为115,标准视线上方50,下方70,扩大的视野为150,站立时的自然视线低于水平线10,坐着时自然视线代于水平视线15;人在很低松驰的状态中,站着和坐着时的自然视线偏离标准视线分别是30和38。因此,人在轻松的时刻观看展览时,展示物的位置在低于标准视线30的区域里。眼睛的色视野由于
9、各种颜色对人眼的刺激不同,人眼的色觉视野也就不同。图中角度系数值是在正常亮度条件下对人眼的实验结果,表明人眼对白色的视野最大,对黄色、蓝色、红色的视野依此减小,而对绿色的视野最小。视觉特征(*)1.眼睛沿着水平方向运动比沿垂直方向运动快而且不易疲劳;一般先看到水平方向的物体,后看到垂直方向的物体。2. 视线变化习惯:从左到右,从上到下,顺时针方向。3. 准确性:水平尺寸和比例的估计更准确。4. 观察情况的优先性:左上右上左下右下视区,仪表的布置必须考虑这一点。5. 接受程度:直线轮廓优于曲线轮廓。眩光:物体表面产生的刺眼和耀眼的强烈光线,称为眩光(理解)为防止和减轻眩光对作业的不利影响,有一些
10、措施: (1)限制光源亮度。当光源亮度大于16104坎德拉/米2时,无论亮度对比如何,都会产生严重眩光现象。对眩光光源应考虑用半透明或不透明材料减少其亮度或遮住直射光线;(2)合理分布光源。应尽可能将眩光光源布置在视线外微弱刺激区,采用适当的悬挂高度和必要的保护角;(3) 光线转为反射。光线经灯罩或天花板及墙壁漫射到工作场所;(4) 对于反射眩光,则通过变换光源的位置或工作面位置,使反射光不处于视线内。此外还可以通过选择材质或涂色来降低反射系数,避免反射眩光;(5) 适当提高环境亮度以减少亮度对比。按普通人的听觉 (理解)0 2 0 分贝 很静、几乎感觉不到;2 0 4 0 分贝安静、犹如轻声
11、絮语;4 0 6 0 分贝一般。普通室内谈话;6 0 7 0 分贝吵闹、有损神经;7 0 9 0 分贝很吵、神经细胞受到破坏。 9 0 1 0 0 分贝 吵闹加剧、听力受损; 1 0 0 1 2 0 分贝难以忍受、呆一分钟即暂时致聋。 120分贝以上:极度聋或全聋 (理解)骨的功能(1)支撑人体(2)保护内脏(3)运动的杠杆(4)造血(5)储备矿物盐:主要是磷 和钙等。(理解)肢体的动作速度与频率动作频率取决于动作部位和动作方式。人体动作的灵活性:是指操作时动作速度和频率,由人体的生物力学特性所决定。人体重量轻的部位比重的部位、短的部位比长的部位、肢体末端比主干部位的动作更灵活。(理解)不同的
12、感觉器官(不同性质的刺激)(1)不同的感觉器官简单反应的时间不同;以触觉与听觉最优,视觉次之。(*)(2)同一感觉器官接受的刺激不同,反应时间不同;(3)相同感觉器官接受相同的刺激,不同部位反应时间不同。不同区域内手指敲击运动速度差异(*)(理解)人体躯干和肢体在水平面的运动比在垂直面的运动速度快。垂直方向的操纵动作,从上往下的运动速度比从下往上的运动速度快。水平方向的操纵动作,前后运动速度比左右运动速度快,旋转运动比直线运动更灵活。顺时针方向的操作动作比逆时针方向的操作动作,速度更快,更加习惯一般人的手操纵动作,右手比左手快,而右手的动作,向右运动比向左运动快。向身体方向的运动比离开身体方向
13、的运动,速度更快,但后者的准确性高。 正前方盲目定位准确性最高;右方优于左方;同一方位,下中方优于上方。(理解)心理:是人的感觉、知觉、注意、记忆、思维、情感、意志、性格、意识倾向等心理现象的总称。心理活动的组成。心理学:研究人的心理现象的产生、发展变化规律的科学。(理解)知觉的基本特性1、知觉的整体性把知觉对象的各种属性、各个部分认识成为一个具有一定结构的有机整体,这种特性称为知觉的整体性。知觉的整体性可使人们在感知自己熟悉的对象时,只根据其主要特征可将其作为一个整体而被知觉。2、知觉的选择性作用于感官的事物是很多的,但人不能同时感知作用于感官的所有事物或清楚地认识事物的全部。人们总是按照某
14、种需要或目的主动地有意识地选择其中少数事物作为认识对象,对它产生突出清晰的知觉映象,而对同时作用于感官的周围其他事物则呈现隐退模糊的知觉映象,从而成为烘托知觉(认识)对象的背景,这种特性称为知觉的选择性。3、知觉的理解性 根据已有的知识经验去理解当前的感知对象,这种特性称为知觉的理解性。 由于人们的知识经验不同,所以对知觉对象的理解也会有不同,与知觉对象有关的知识经验越丰富,对知觉对象的理解也就越深刻。4、知觉的恒常性人们总是根据已往的印象、知识、经验去知觉当前的知觉对象,当知觉的条件在一定范围内改变了的时候,知觉对象仍然保持相对不变,这种特性称为知觉恒常性。u 大小恒常性:在天空中飞行的飞机
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