《环境监测》课程教学大纲.doc

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1、环境监测课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：260359课程名称：环境监测英文名称：Environmental Monitoring课程类别：专业课 学时与学分：环境科学专业45学时，2.5学分 环境工程专业36学时，2.0学分适用对象: 环境科学专业，环境工程专业考核方式：考试先修课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、高等数学、环境化学等。二、课程简介中文简介：环境监测是环境科学的一个重要分支学科，其目的是通过对影响环境质量因素的代表值的测定，准确、及时、全面地反映环境质量现状（或污染程度）及其变化趋势，为污染的控制与治理、环境管理、环境规划等提供科学依据，环境监测是环境保护工作的重要

2、基础和有效手段。英文简介：Environmental Monitoring is a branch of Environmental science. The influencing factors of the environmental quality are determined. These data determined can accurately reflect the environmental quality (the degree of pollution) in time. It can also provide scientific basis for the poll

3、ution control and management、environmental management and environmental planning etc. Environmental monitoring is an important basis and an effective way of the environment protection三、课程性质与教学目的环境监测是环境科学、环境工程、资源与环境、给水与排水工程等相关专业本科生的一门专业基础课，是环境科学与工程学科中具有综合性、实践性、时代性和创新性的一门重要的理论与方法课程。本课程是环境科学、环境工程和环境管理各

4、领域的基础，是环境保护和环境科学研究不可缺少的，对环境保护的各个方面具有重大影响。按监测对象学习，本课程主要讲述水和废水监测、大气和废气监测、固体废物监测、土壤污染监测、生物污染监测、噪声监测、环境放射性监测等内容。按测定项目学习，包括汞、镉、铬、铅、砷等重金属，氰化物、氟化物、硫化物、含氮化合物，水中溶解氧、生化需氧量、化学需氧量、酚类、油类，大气中SO2、NOX、TSP、PM10、CO、O3、烃类等气态污染物，光化学烟雾等二次污染物，颗粒物，多环芳烃类、二噁英类等重要有机污染物，以及酸雨项目监测等。按监测程序学习，本课程主要讲述各类环境监测的方案设计，优化布点、样品的采集、运输及保存，样品

5、的预处理及测定，数据的处理及信息化，监测过程的质量保证等的内容。 按监测方法学习，主要讲述化学分析、仪器分析以及生物方法；主要为标准方法和正在推广的新的常规监测技术，还介绍一些行之有效的简易监测技术，及迅速发展的连续自动监测技术等内容。本课程的教学目的是通过对上述内容的理论教学与实践教学，使学生掌握环境监测的基本概念、基本原理及相关法规，监测方法的科学原理和技术关键、各类监测方法的特点及适用范围等一系列理论与技术问题；掌握监测方案设计，优化布点、样品的采集、运输及保存，样品的预处理和分析测定、监测过程的质量保证、数据处理与分析评价的基本技能；了解环境监测新方法、新技术及其发展趋势。培养学生今后

6、在监测数据收集、整理和评价等方面达到独立开展工作的能力，培养学生具有综合应用多种方法处理环境监测实践问题的能力，进一步培养与时俱进、发展新方法和新技术的创新思维和创新能力。为后期课程和将来的环境科学与工程研究、环境保护工作奠定良好的基础。四、教学内容及要求 第一章 绪论 （一） 目的与要求1 了解环境监测的目的及分类。2 了解环境污染的特点及监测特点。3 掌握环境监测的一般过程或程序。4 掌握优先污染物和优先监测的概念。5 了解制订环境标准的原则及制订环境标准的作用、分类、分级情况。6 掌握大气、水、土壤等最新的环境质量标准及其应用范围；了解各类污染物的控制或排放标准。（二） 教学内容第一节

7、环境监测的目的和分类1 主要内容：环境监测的一般程序，环境监测的目的与分类。2 基本概念和知识点：环境监测的概念；环境监测的一般程序；环境监 测的目的；环境监测的分类。3 问题与应用（能力要求）：掌握环境监测的一般程序，环境监测的目的和分类。第二节 环境监测的特点和监测技术概述1 主要内容：环境监测的发展，环境污染的特点，环境监测的特点，监测技术概述，环境优先污染物和优先监测。2 基本概念和知识点：环境污染的特点及监测特点；优先污染物与优先监测。3 问题与应用（能力要求）：理解环境污染的特点及监测特点；掌握优先污染物和优先监测的概念。第三节 环境标准1. 主要内容：环境标准的作用，环境标准的分

8、类与分级，制定环境标准的原则，水质标准，大气标准，固体废物控制标准，未列入标准的物质最高允许浓度的估算。2. 基本概念和知识点：环境标准及环境标准的作用，环境标准的分类与分级；水质标准；大气标准。3. 问题与应用：（能力要求）：了解环境标准的作用、分类与分级，制订环境标准的原则；掌握水质各类标准的应用范围；大气各类标准的适用范围。（三） 课后练习教材P13 思考题：17。（四） 教学方法与手段本章主要以老师采用PPT课件讲授为主，适当提问引导学生讨论。第二章 水和废水监测（一） 目的与要求1. 了解水资源情况及水体主要污染物的分类情况；水质监测的对象和目的； 监测项目。2. 掌握地表水环境质量

9、监测，地下水环境质量监测，污染源监测的方案制订。3. 掌握水质监测的布点、水样采样与保存方法，了解水样的一般预处理方法。4. 掌握各种污染物国家标准监测方法的原理、监测技术、监测结果数据的处 理方法。掌握主要的监测分析仪器的基本组成、原理和操作方法。5. 了解各种污染物与国家标准方法等效的监测方法的原理、监测技术及结果处理。（二） 教学内容 第一节 水质污染与监测1. 主要内容：我国和我省水资源与水质污染现状；水质监测对象和目的，监测项目的选择；污染物的形态分析。2. 基本概念和知识点：水质监测的对象和目的，监测项目，污染物的形态分析。3. 问题与应用（能力要求）：掌握监测对象和目的及监测项目

10、的确定。第二节 水质监测方案的制定1. 主要内容：地表水质量、地下水质量、水污染源监测方案的制定。2. 基本概念和知识点：地表水、地下水的范畴，水污染源的类型；制定监测方案的步骤，内容；地表水质量、地下水质量、水污染源监测方案的制定。3. 问题与应用（能力要求）：重点掌握地表水质量和水污染源监测方案的制定方法，包括地表水采样断面的设置，采样点的确定等。第三节 水样的采集和保存1. 主要内容：水样的类型；各类水样采集；水样的保存方法；水样预处理的方法；流量的测定。2. 基本概念和知识点：各类水样的采集方法，水样的保存方法。流量的测定。3. 问题与应用（能力要求）：掌握各类水样的采集方法，水样的保

11、存方法。流量的测定。 第四节 水样的预处理 1. 主要内容：水样的消解；富集与分离。 2. 基本概念和知识点：消解；富集与分离的目的及常用方法。3. 问题与应用（能力要求）：掌握水样的消解方法和常用的富集与分离方法。第五节 物理指标的检验1. 主要内容：水温、臭和味、色度、浊度、透明度、残渣、矿化度、电导率、氧化还原电位等物理指标的测定。2. 基本概念和知识点：各项物理指标的概念、用途及测定方法。3. 问题与应用（能力要求）：掌握各项物理指标的测定方法原理，用途及操作要点。第六节 金属化合物的测定1. 主要内容：铝、汞、镉、铅、铜、锌、铬、砷等金属化合物的测定。2. 基本概念和知识点：原子吸收

12、分光光度法测定金属化合物的原理和操作要点；各类测汞仪的原理及操作要点；分光光度法测定各类金属化合物的原理及测定要点；测数据的处理。3. 问题与应用（能力要求）：掌握各类金属化合物国家标准监测方法的原理、监测技术和监测数据的处理；了解与国家标准方法等效的监测方法的原理、监测技术及结果处理。第七节 非金属无机物的测定1. 主要内容：酸、碱度和pH的测定、DO、CN-、F-、氨氮、硝酸盐氮、亚硝酸盐氮、总氮、硫化物、各种形态的磷等项目的测定方法原理及操作要点。2. 基本概念和知识点：非金属无机物监测方法原理、水样处理、监测技术、监测数据的处理。3. 问题与应用（能力要求）：掌握非金属化合物国家标准监

13、测方法的原理、监测技术和监测数据的处理；了解与国家标准方法等效的监测方法的原理、监测技术及数据处理。第八节 有机污染物的测定1. 主要内容：有机污染物综合指标和类别指标（化学需氧量、高锰酸盐指数、五日生化需氧量、总有机碳、挥发酚、硝基苯、石油类等）的测定；特定有机污染物（苯系物、挥发性卤代烃、氯苯类化合物、挥发性有机物等）的测定。2. 基本概念和知识点：化学需氧量、高锰酸盐指数、五日生化需氧量、总有机碳、挥发酚、硝基苯、石油类等指标的相关概念、监测方法原理、监测技术、监测数据的处理。气相色谱仪的基本原理及其在有机物监测分析中的应用。3. 问题与应用（能力要求）熟练掌握有机污染物综合指标和类别指

14、标的国家标准监测方法的原理、监测技术和监测数据的处理；掌握气相色谱仪的基本原理及其在有机物监测分析中的应用。了解与国家标准方法等效的监测方法的原理、监测技术及结果处理。第九节 底质监测1. 主要内容：底质监测的目的和意义；底质样品的采集与制备；底质中污染物的测定方法。2. 基本概念和知识点：底质监测样品的采集、预处理和污染物质的测定。3. 问题与应用（能力要求）：掌握底质监测时样品的采集、预处理和污染物质测定的方法。（注：“第十节 活性污泥性质的测定”在本课程中不讲，放在污染控制微生物学和水污染控制工程课程中介绍）（三） 实践环节与课后练习1. 实验内容: 见环境监测实验课教学大纲。2. 思考

15、题和习题P107：27;P109：811、13、1538.（四） 教学方法与手段本章主要以老师讲授结合多媒体演示（PPT课件，动画、录像、图片）为主，穿插实验教学内容。 第三章 环境空气和废气监测（一） 目的与要求1. 了解大气污染物的存在状态及时空分布特点，污染源的类型。2. 能够根据监测目的确定监测项目，并根据监测区域污染源的分布特点布设采样网点、确定采样时间和频率。3. 能够根据污染物的存在状态、浓度、污染源的特点及所采用的监测方法，正确选用合适的采样仪器和采样方法。4. 掌握二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、光化学氧化剂、臭氧、总烃及非甲烷烃、氟化物、汞蒸汽等气态、蒸气态污染物的国家标准测

16、定方法的原理及测定技术，了解先进的仪器测定方法的原理。5. 掌握各种颗粒物的测定方法及测其化学组分时，样品的预处理方法。6. 了解测定大气降水的目的，并能进行布点采样，对降水中的组分进行测定。7. 掌握对烟气的温度、压力的测定方法，并能利用测得的数据进行烟气流速、流量的计算。8. 了解流动污染源各种污染物的采样监测方法。9. 了解标准气体的两种类型的配制方法及使用范围。（二）教学内容 第一节 空气污染基本知识1. 主要内容：大气与空气，空气污染；空气污染源；空气污染物的存在状态与时空分布特点；空气中污染物浓度的表示方法。2. 基本概念和知识点：空气污染源的类型；空气中的污染物及其时空分布特点、

17、浓度表示方法；3. 问题与应用（能力要求）：了解大气污染对人和生物的危害；各种大气污染物的存在状态及时空分布特点及其污染源；掌握空气中污染物浓度的表示方法及其换算。第二节 空气污染监测方案的制定1. 主要内容：监测目的；调研及资料收集；监测项目的确定；监测站（点）的布设；采样频率和采样时间。采样方法、监测方法及其质量保证。2. 基本概念和知识点：空气污染监测方案的制定的步骤、内容；监测项目的确定；监测站（点）的布设；采样频率和采样时间的确定。3. 问题与应用（能力要求）：能够根据监测目的确定监测项目，并根据监测区域污染源的分布特点布设采样网点及确定采样时间和频率。第三节 空气样品的采集方法和采

18、样仪器1.主要内容：空气样品的采集方法和采样仪器。 2.基本概念和知识点：直接采样法；富集（浓缩）采样；采样仪器、采样效率3.问题与应用（能力要求）：掌握常用的空气样品采集的方法和采样仪器的使用。 第四节 空气中气态和蒸气态污染物质的测定1.主要内容：总烃及非甲烷烃的测定、挥发性有机物等指标的测定；空气污染指数的计算。2.基本概念和知识点：气态和蒸气态污染物质的测定方法；空气污染指数的计算。3.问题与应用（能力要求）：掌握气态、蒸气态污染物的国家标准测定方法的原理、熟练掌握二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、光化学氧化剂、臭氧、氟化物、硫酸盐化速率等指标的采样技术及测定技术，了解气相色谱等仪器测定方

19、法的原理。 第五节 颗粒物的测定1.主要内容：总悬浮颗粒物（TSP）、可吸入颗粒物（PM10）、自然降尘量等指标的测定；空气中颗粒物组成的测定。2.基本概念和知识点：大气中颗粒物的分类，各种颗粒物的测定及其化学组分的测定。3.问题与应用（能力要求）：掌握各种颗粒物的测定方法及测其化学组分的测定方法。 第六节 降水监测1.主要内容：降水监测的目的意义、采样点的布设、样品采集与降水组分的测定。2.基本概念和知识点：采样点布设的原则；样品采集和降水组分测定方法。3.问题与应用（能力要求）：了解测定大气降水监测的目的，学会降水监测的布点和采样方法，熟悉降水中组分测定的方法。 第七节 污染源监测1.主要

20、内容：大气污染源的分类、固定污染源排气监测、流动污染源监测。2.基本概念和知识点：烟气温度、压力测定方法及测量仪器的使用；烟气流速、流量及烟尘浓度与排放量的计算；废气组成的测定。3.问题与应用（能力要求）：掌握对烟气的温度、压力的测定方法，并能利用测得的数据进行烟气流速、流量的计算；了解流动污染源各种污染物的采样监测方法。 第八节 标准气体的配制1.主要内容：静态配气法；动态配气法。2.基本概念和知识点：静态配气法；动态配气法。3.问题与应用（能力要求）：掌握标准气体的两种类型的配制方法及使用范围。（五） 实践环节与课后练习实验内容：见环境监测实验课教学大纲。思考题和习题：P173：25，81

21、3，1523.（六） 教学方法与手段本章以老师讲授为主，结合多媒体（PPT课件，图片、录像等）进行演示，并穿插实验课程。第四章 土壤污染监测（一）目的与要求 1.了解土壤的组成、性质及受污染的特点。2.掌握土壤背景值的概念。了解土壤质量标准。3.掌握土壤环境质量监测方案的制定。4.掌握采样点的布设方法，采集具有代表性的土壤样品；会选用正确的制备方法和保存方法。5.了解土壤环境质量评价方法。（二）教学内容 第一节 土壤的基本知识1.主要内容：土壤的组成及背景值（本底值）；土壤的基本性质；土壤污染的特点；2.基本概念和知识点：土壤的组成与性质；土壤背景值；土壤质量标准。3.问题与应用（能力要求）：

22、了解土壤的组成、性质及受污染的特点；掌握土壤环境背景值的概念；了解土壤环境质量标准。第二节 土壤环质量监测方案1.主要内容：确定土壤监测的目的，资料收集，采样点布设的原则及布设方法；采样点数的确定；监测项目的选择；土壤环境质量评价。2.基本概念和知识点：采样点布设的原则及布设方法；有关指标的监测方法；土壤环境质量评价。3.问题与应用（能力要求）：掌握采样点布设的原则及布设方法；了解监测项目及监测方法的选择；了解土壤环境质量评价方法。第三节 土壤样品的采集、制备和保存1.主要内容：土壤样品的类型，土壤样品采集、制备和保存方法；2.基本概念和知识点：各类土壤样品的采集方法；土壤样品的制备、保存与管

23、理。3.问题与应用（能力要求）：掌握样品的采集与制备方法。第四节 土壤样品的预处理1.主要内容：土壤样品的分解方法；土壤样品的提取方法；分离与浓缩。2.基本概念和知识点：土壤样品的分解（消解）（酸分解法、碱分解法）；有机污染物的提取方法；无机污染物的提取方法。3.问题与应用（能力要求）：掌握土壤样品的分解（消解）（酸分解法、碱分解法）；有机污染物的提取方法；无机污染物的提取方法。第五节 土壤污染物的测定1.主要内容：土壤水分、pH、可溶性盐分、金属化合物、有机化合物的测定。2.基本概念和知识点：各指标的测定方法及注意事项。3.问题与应用（能力要求）：主要掌握土壤样品重金属和持久性有机污染物的测

24、定方法。（三）实践环节与课后练习实验内容：见环境监测实验课教学大纲。思考题和习题：P19495。1、2、413。（四）教学方法与手段本章主要以老师讲解为主，并穿插实验课程。第五章 固体废物监测（一）目的与要求 1.了解固体废物的定义与分类。2.掌握危险废物的定义及其鉴别方法。3.掌握各种情况下固体废物的采样方法、制备方法、保存方法及预处理方法。4.掌握有害特性的监测方法及有害物质的毒理学研究方法。5.了解垃圾的特性分析方法。（二）教学内容 第一节 固体废物概述1.主要内容：固体废物的定义、分类；危险废物（有害固体废物）的定义和鉴别。2.基本概念和知识点：固体废物的定义或范畴；固体废物的分类方法

25、；危险废物（有害固体废物）的定义与鉴别。3.问题与应用（能力要求）：掌握固体废物和危险固体废物的定义，了解固体废物的来源、特性及分类方法。掌握危险固体废物的特性及鉴别方法。第二节 固体废物样品的采集与制备1.主要内容：样品的采集、制备；水分、pH的测定；样品的保存。2.基本概念和知识点：固体废物的采样程序、采样方法、样品的制备、水分及pH的测定。3.问题与应用（能力要求）：掌握固体废物样品的采集、制备、保存和预处理的方法。第三节 有害固体废物有害特性的监测方法1.主要内容：急性毒性的初筛试验；易燃性的试验方法；腐蚀性的试验方法；反应性的试验方法；遇水反应性的试验方法；浸出毒性的试验方法。有害特

26、性的监测方法；生活垃圾的特性分析；有害物质的毒理学研究方法；生活垃圾特性分析。2.基本概念和知识点：固体废物各有害特性的监测方法原理及操作技术。3.问题与应用（能力要求）：掌握有害固体废物的有害特性及其监测方法。第四节 生活垃圾和的监测1.主要内容：生活垃圾及其分类；生活垃圾特性分析；热值的测定方法；渗沥水（沥滤液）分析；渗沥试验；卫生保健机构废弃物的定义、分类及处理。2.基本概念和知识点：生活垃圾的概念及其分类；生活垃圾淀粉测定、生物降解度的概念及其测定。热值的测定方法；渗沥水（沥滤液）分析；渗沥试验；卫生保健机构废弃物的定义、分类及处理。3.问题与应用（能力要求）：了解生活垃圾分类，掌握生

27、活垃圾淀粉测定、生物降解度的概念及其测定、热值的测定方法；掌握渗沥水（沥滤液）分析。第五节 有害物质的毒理学研究方法1.主要内容：实验动物的选择及毒性试验分类；吸入毒性试验；口服毒性试验；鱼类毒性试验。2.基本概念和知识点：急性毒性、亚急性毒性、慢性毒性的概念；绝对致死量、半数致死量、最小致死量、最大耐受量、最大安全量等概念。半数致死量的计算方法。吸入毒性试验；口服毒性试验；鱼类毒性试验。3.问题与应用（能力要求）：掌握相关概念及试验方法。（三）课后练习思考题和习题： P245：16。（四）教学方法与手段：本章主要以老师讲授为主，观看“鱼类毒性试验方法及半致死剂量计算方法”录像。第六章 环境污

28、染生物监测（一）目的与要求1.掌握水环境污染的生物监测方法。2.掌握大气污染的生物监测方法。3.了解污染物在动、植物体内的分布规律及污染途径。4.掌握生物样品的采集制备方法及测定污染物时样品的预处理方法。（二）教学内容 第一节 水环境污染的生物监测1.主要内容：水环境污染的生物监测的意义；生物群落监测方法；生物测度法；细菌学检验法。（注：细菌学检验法在这里简要介绍，主要放在污染控制微生物学课程中介绍）2.基本概念和知识点：水环境污染的生物群落监测方法（指示生物法、生物指数监测法、污水生物系统法、PFU微型生物群落监测法）；生物测试法（水生生物毒性试验、发光细菌法）。3.问题与应用（能力要求）：

29、掌握水环境生物群落监测方法的要点，学会用生物群落监测法监测水体环境状况。第二节 空气污染的生物监测1.主要内容：空气污染的植物监测、动物监测、微生物监测法。2.基本概念和知识点：不同污染物的指标植物及其受害症状；植物抗性分类；栽培指示植物监测法；植物群落监测法；地衣真菌监测方法。3.问题与应用（能力要求）：掌握大气环境植物监测方法的要点，了解常见污染物的指示植物，初步学会辨别不同污染物指示植物的受害症状，能够根据植物的受害症状、程度，地衣、真菌的数量和各类判断大气环境状况。第三节 生物污染监测1.主要内容：污染物进入动、植物体内的途径及分布规律；生物样品的采集与制备；生物样品的预处理；生物体内

30、污染物的测定。2.基本概念和知识点：生物对污染物的吸收方式及在体内的分布规律；植物样品的采集与制备；动物样品的采集与制备，水生生物样品的采集与制备；生物样品的消解与灰化；有机污染物的提取、分离、浓缩；生物样品中污染物的测定。3.问题与应用（能力要求）：学会生物样品的采集、制备与预处理方法；掌握生物样品的消解与灰化要点，了解有机污染物的提取、分离、浓缩；熟悉污染物的测定方法。（三）课后练习思考题和习题：课本P288289：1、2、810。（四）教学方法与手段本章主要采取老师讲解的方法，采用PPT课件上课。第八章 物理污染污染监测（一）目的与要求1.了解噪声的定义，噪声的来源及危害。2.掌握噪声的

31、物理量度及噪声评价。3.了解噪声标准。4.掌握噪声的测定方法。5.了解放射性污染的来源、计量方法及危害。6.了解一般监测仪器的工作原理。（二）教学内容 第一节 噪声污染监测 1. 主要内容：噪声的定义、来源及危害，噪声的量度、噪声的评价、声级计，噪声的测定。 2. 基本概念和知识点：噪声的定义、声压级、声强级、声功率级与分贝、噪声的叠加与相减，响度与响度级、声级的概念、声级计、噪声监测方法。 3. 问题与应用（能力要求）：熟悉噪声的有关概念，学会噪声监测与评价。 第二节 放射性污染监测 1.主要内容：放射性的类型、来源及对人体的危害；放射性防护标准；放射性监测及检测仪器；2.基本概念和知识点：

32、放射性防护标准、放射性监测的方法。3.问题与应用（能力要求）：了解放射性污染的来源、计量方法及危害；了解放射性实验室的基本构成；了解放射性检测仪器的种类及工作原理；了解放射性监测的基本方法。（三）课后练习思考题和习题： P356）10、1821。（四）教学方法与手段本章采用PPT课件上课。老师讲解为主。第九章 环境监测质量保证（一）目的与要求1了解进行质量保证活动的意义和方法。2了解对监测实验室的要求。3掌握监测数据的统计处理方法及结果的表示方法。4学会检查检测过程的可靠性及监测结果的可靠程度。5了解质量保证检查单和环境质量图的使用方法。（二）教学内容 第一节 质量保证的意义和内容1.主要内容

33、：质量保证的意义和内容；监测实验室基础。2.基本概念和知识点：环境监测质量控制；实验用水；试剂与试液；实验室的管理及岗位责任制。3.问题与应用（能力要求）：了解进行质量保证活动的意义和方法；了解对监测实验室的要求。第二-三节 监测数据的统计处理和结果表述1.主要内容：监测数据的统计处理和结果表述。2.基本概念和知识点：误差和偏差、标准偏差和相对标准偏差、总体、样本和平均数；数据处理的方法及寄过表示；方差分析。3.问题与应用（能力要求）：掌握监测数据的统计处理方法及结果的表示方法；学会检查检测过程的可靠性及监测结果的可靠程度。 第四节 监测质量控制1.主要内容：名词解释；实验室内；实验室间质量控

34、制；作为标准分析方法应具备条件及产生过程2.基本概念和知识点：准确度、精密度、空白试验、校准曲线、检测限、测定限；实验室内质量控制图的绘制与运用；实验室间质量控制的方法。3.问题与应用（能力要求）：了解实验室内和实验室间质量控制的方法。第五节 环境标准物质、环境监测管理 1.主要内容：环境标准物质及其分类；环境监测管理；质量保证检查单和环境质量图。2.基本概念和知识点：环境标准物质；质量保证检查单；环境质量图。3.问题与应用（能力要求）：了解质量保证检查单和环境质量图的使用方法。 （三）课后练习思考题和习题： P401-402：18、1215。（四）教学方法与手段本章主要以老师讲解的方法为主，

35、采用PPT课件上课。第十章 自动在线监测简介 （一）目的与要求 1、了解几种简易监测方法的原理及应用情况。2、对自动监测系统的作用和功能有一定的了解。（二）教学内容 第一节 气污染连续自动监测系统1.主要内容：空气污染连续自动监测系统的组成；监测仪器及污染物的监测方法。2.基本概念和知识点：空气污染自动监测仪器的原理及应用。3.问题与应用（能力要求）：了解空气污染连续自动监测系统的作用、功能。 第二节 水污染连续自动监测系统1.主要内容：水污染连续自动监测系统的组成、监测仪器及污染物的监测方法；遥感监测技术；简易监测方法。2.基本概念和知识点：了解水污染连续自动监测系统的作用、功能。3.问题与

36、应用（能力要求）：了解水污染连续自动监测系统的作用、功能。（三）课后练习思考题和习题：P380： 16。（四）教学方法与手段本章主要以老师讲解为主，采用PPT课件上课。五、各教学环节学时分配 （说明：本课程实验作为独立课程开课，环境科学专业还单独开设了课程实习，其安排详见相应教学大纲， 下表中各章节学时包括理论课、习题课及课内讨论学时） 章节环境科学与业学时环境工程专业学时备注第一章22环境工程专业开设有噪声控制工程课程，在此课程中不介绍噪声监测内容，第二章1210第三章108第四章32第五章32第六章32第七章22第八章42第九章44第十章22合计4536六、推荐教材和教学参考资源教材：曲东

37、主编，环境监测，北京：中国农业出版社，普通高等教育“十一五”国家级规划教材。参考书：（1）奚旦立等编环境监测第三版，北京：高等教育出版社，2004（2）蒋展鹏等编.环境工程监测.北京：清华大学出版社，1990（3）国家环境保护总局水和废水监测分析方法编委会编.水和废水监测分析方法第四版.北京：中国环境科学出版社，2002（4）奚旦立等编.环境工程手册环境监测卷.北京：高等教育出版社，1998（5）吴忠标主编.环境监测.北京：化学工业出版社，2003（6）张俊秀主编.环境监测.北京：中国轻工业出版社，2003七、其他说明 大纲修订人： 周遗品 修订日期：2007.9大纲审定人： 周康群 张磊 郭琇 审定日期：2007.915